鲁教版八年级化学(上册)期中试题及答案

这是一份鲁教版八年级化学(上册)期中试题及答案，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
A．化学反应前后催化剂的质量不变B．化学反应前后催化剂的性质不变
C．催化剂只能加快化学反应速率D．没有催化剂化学反应不能发生
2、日常生活中的下列做法，一定含有化学变化的是（ ）
A．用胶带粘合破损书画B．用白醋泡制软皮鸡蛋
C．用钢丝球擦除灶具污渍D．用汽油清洗衣服油污
3、下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（ ）
A．B．
C．D．
4、地壳中含量最多的元素是（ ）
A．SiB．AlC．OD．Fe
5、牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用．一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为（ ）
A．7B．9C．10D．19
6、造成酸雨的主要物质是（ ）
A．一氧化碳和二氧化碳B．二氧化硫和二氧化氮
C．甲烷和一氧化碳D．二氧化硫和一氧化碳
7、下列关于化肥的说法不正确的是（ ）
A．化肥对提高农作物的产量具有重要作用
B．氯化钾(KCl)和磷酸二氢铵[(NH4)H2PO4]都属于复合肥料
C．铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味
D．化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良
8、地壳中含量最多的元素是（ ）
A．硅B．氧C．铁D．铝
9、对立统一是物质运动的普遍规律，下列①一④描述的是两种物质的性质或变化，其中属于物质的物理性质或物理变化的是（ ）
①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性②水的汽化和氦气的液化
③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性
A．②③B．②④C．①④D．①③
10、下列物质在氧气里燃烧，生成物为白色固体的是（ ）
A．硫B．镁条C．铁丝D．木炭
11、下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是（ ）
A．①变红，③不变红B．④变红，③不变红
C．①、④变红，②、③不变红D．④比①先变红，②、③不变红
12、下列关于空气的说法中，不正确的是（ ）
A．工业上采用分离液态空气法获得氧气
B．二氧化硫是空气污染物之一
C．空气中氧气质量占空气质量的21%
D．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用
13、空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（ ）
A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳
14、用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（ ）
A．加热前试管外壁干燥B．加热不均匀，局部温度过高
C．试管口略向下倾斜了D．试管夹夹在试管中上部了
15、下列关于浓硫酸的说法正确的是（ ）
A．易挥发B．有腐蚀性C．无吸水性D．密度比水小
16、“绿水青山就是金山银山”.下列物质的大量排放不违背该理念的是（ ）
A．氮气B．二氧化硫C．固体粉尘D．工业废水
17、下列事实的微观解释中，不正确的是（ ）
A．墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动
B．蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了
C．氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同，其化学性质相同
D．水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——水分子间的间隔增大
18、下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是（ ）
A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中
C．观察颜色D．将燃着的木条伸入集气瓶中
19、某学生测定下列数据合理的是（ ）
A．用100 mL量筒量取7.5 mL液体
B．用温度计测得体温为37.52℃
C．用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6 g
D．用烧杯量取200.0 mL盐酸
20、下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A．在化学反应后其质量增加B．在化学反应后其质量减少
C．在化学反应后其化学性质发生了变化D．催化剂能改变化学反应速率
二、填空题（共3小题，共12分）
1、现有下列实验仪器，请按要求填空：
（1）写出仪器的名称：A ________C ________H _______.
（2）吸取和滴加少量液体时要用到 ______.(填字母)
（3）量取一定量液体除了图中某仪器，还需要 ______.(填仪器名称)
2、生活中许多物质中均含有碳元素.
（1）透明的金刚石、深灰色的石墨，都是由碳元素组成的_______ （填“单质”或“化合物”），金刚石和石墨的物理性质差异很大，主要原因是_______，但它们的化学性质相似，如都具有可燃性，试写出碳在氧气中不充分燃烧的化学方程式_____________.
（2）形似足球的石墨烯（C60）可以用于超导、催化领域，它是由_______（填“原子”或“分子”）构成的.
（3）木炭、活性炭都具有_______的结构，因此都具有吸附能力，请写出活性炭的一种用途_____.
3、《三国演义》中的赤壁之战，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃．用燃烧三要素回答以下问题：
(1)周瑜的士兵将“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是______．
(2)起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是______．
(3)孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了______，使火势更旺．
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.
（1）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用发生装置_____（填字母序号），反应的文字表达式为_____.试管口略向下倾斜的原因_____.实验结束后，应先_____，再_____，防止_____.若用装置D收集氧气，验满的方法是_____.
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用B做发生装置，加入药品前应先_____若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_____.
（3）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从_____（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_____（填“a”或“b”）端通入.
2、某化学兴趣小组的同学分别设计四个实验用于验证质量守恒定律如图所示：
（1）实验A中，发生化学反应的化学方程式为_____，小气球的作用是_____.
（2）实验B中，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与石灰石小块充分反应后再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向_____偏转，其原因是___________.
（3）如图C所示的小实验.在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10cm长的粗铜线，并使玻璃棒保持水平.然后，用酒精灯给左边一端铜丝加热1-2分钟.冷却后，他们观察到的现象是：①_____②_____.其原因是_____.
（4）如图D所示的小实验.先在托盘天平上称量一小段洁净的镁条的质量，在空气中点燃后再称量燃烧产物的质量.观察到反应后天平不平衡，其原因是___________.
（5）在四个实验中，是否有不遵循质量守恒定律的反应？_____，请从原子的角度分析质量守恒的原因_____.
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、硫酸铵[(NH4)2SO4]是农业上常用的一种氮肥，使用它能促进植物生长茂盛，叶色浓绿.试计算：
（1）硫酸铵[(NH4)2SO4]的相对分子质量.
（2）硫酸铵[(NH4)2SO4]中氢、氧两种元素的质量比.
（3）硫酸铵[(NH4)2SO4]中氮元素的质量分数是多少？（精确到0.1%）
2、实验室用加热氯酸钾与0.3g二氧化锰混合物制取氧气，加热前称得混合物总质量24.8g，加热一段时间后，称得剩余固体质量为20.0g.
(1)反应产生氧气质量为_____g；
(2)计算反应后剩余固体中氯化钾的质量分数_____；
(3)剩余固体中钾元素质量分数为_____.
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、A
2、B
3、A
4、C
5、B
6、B
7、B
8、B
9、A
10、B
11、D
12、C
13、B
14、B
15、B
16、A
17、B
18、D
19、C
20、D
二、填空题（共3小题，共12分）
1、试管酒精灯铁架台 E 量筒
2、单质碳原子的排列方式不同 2C+O2 2CO 分子疏松多孔防毒面具、冰箱除味剂、除装修甲醛（合理即可）
3、提供热量，使木船温度达到其着火点移走了可燃物充足的氧气
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、A 氯酸钾氯化钾+氧气防止冷凝水倒流使试管炸裂移岀导管撤酒精灯水倒流使试管炸裂把带火星的木条放在试管口，木条复燃证明已集满检查装置气密性可以控制反应速率 a b
2、4P+5O22P2O5平衡气压，防止橡皮塞飞出右碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳逸出左边一端铜丝变黑色玻璃棒a端下降，b端上升加热条件下铜和氧气反应生成了氧化铜镁和氧气反应生成了氧化镁否反应前后原子种类、质量和总个数都不变
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）132
(NH4)2SO4的相对分子质量=(14+1×4)×2+32×1+16×4=132；
（2）1:8
(NH4)2SO4中，氢、氧元素质量比=(1×4×2):(16×4)=1:8；
（3）21.2%
(NH4)2SO4中氮元素的质量分数=≈21.2%；
答：（1）(NH4)2SO4的相对分子质量为132；
（2）(NH4)2SO4中，氢、氧元素质量比1:8；
（3）(NH4)2SO4中氮元素的质量分数为21.2%.
2、(1)4.8；(2)37.25%；(3)39%