鄂教版三年级语文上册期中测试卷（可打印）

这是一份鄂教版三年级语文上册期中测试卷（可打印），共5页。试卷主要包含了 看拼音写词语， 给形近字组词.， 好朋友，拉拉手.， 按要求完成句子练习.， 根据课文理解填空.， 阅读短文，完成练习.， 习作乐园.等内容，欢迎下载使用。

一、 看拼音写词语
bìyà húzi qímǎ zhèn jìng shēn tuǐ
fēn miǎ xiōng měng mià mén wēi wǔ càn làn
二、 给形近字组词.
耍（_________）诚（_________）纪（_________） 抡（_________）
要（_________）城（_________）记（_________） 抢（_________）
三、 好朋友，拉拉手.
迟日江山丽浮萍一道开
临行密密缝意恐迟迟归
不解藏踪迹春风花草香
儿童散学归来早不辞长做岭南人
绿遍山原白满川为有源头活水来
采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜
问渠那得清如许忙趁东风放纸鸢
日啖荔枝三百颗子规声里雨如烟
四、 补充词语，并选择一个词说一句话.
（____）疾（____）快提（____）吊（____）春（____）明（____）
（____）天（____）地口（____）舌（____）摇（____）晃（____）
（____）彩（____）纷面（____）耳（____）
_______________________________
五、 我会选择正确的词语写在括号里.
飘扬飘洒
（1）五星红旗在空中迎风（_______）.
（2）雪花纷纷扬扬地（_______）下来.
安静平静宁静
（3）看到李老师表情严肃地走进教室，同学们立刻（_______）了下来.
（4）这是一座（_______）的村庄，与世无争，可谓是一个世外桃源.
（5）面对指责，他说话的声音仍然很（_______）.
六、 按要求完成句子练习.
1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼.（用加点的词语造句）
_____________________________________________
2.我爱大青树下的小学.我爱大青树下的小学里的学生.（用关联词连成一句话）
_____________________________________________
3.孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）
_____________________________________________
4.全班同学的目光一齐投向了那个角落.（缩句）
_____________________________________________
5.日军被我军消灭了五百多人.（改为“把”字句）
_____________________________________________
七、 根据课文理解填空.
1．兵来将挡，____________.
2．眼见为实，____________.
3．近朱者赤，____________.
4．不入虎穴，____________.
5．《我们奇妙的世界》一文按_______的顺序写了________和________的奇妙，告诉我们_______________.
6．《海底世界》这篇课文通过介绍海底世界的__________和__________，说明了海底是个__________、__________的世界，激发我们_____________的兴趣.
7．《火烧云》的作者是______，选自__________，描写了夕阳西下时火烧云_______和_______的变化，表达了作者对______________.
八、 阅读短文，完成练习.
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？
火灾就是命令，无数只蚂蚁迅速聚拢，紧紧抱成团，像球一样飞速滚动，以最快的速度逃离火海.
每当想到这些，我就泪眼模糊，深为它们的行为所震撼.我仿佛看见在凶猛的火舌中，一个巨大的黑球正沿着山脊滚动，我仿佛听见噼里啪啦的爆裂声，那是最外一层的蚂蚁在用生命保护着里面的同伴，用身体开拓求生之路.
假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家庭绝对会全军覆没.
生命的渺小、体力的单薄，并没有什么可怕的.世界上称得上伟大的东西，往往不是体积而是精神.
1．写出下列词语的近义词.
震撼——（____）渺小——（____）
2．请你从文中挑选一个短语，作为文章的题目写在文首的“”上.
3．想一想，画一画.
(1)当野火烧起来的时候，蚂蚁是怎样逃生的？用“”在文中画上相关的句子.
(2)假如妈蚁们不这样逃生，结局是什么样的？用“～～～”在文中画出相关的句子.
(3)短文告诉我们一个什么道理？用双横线画出来.
4．读了短文后，你想对蚂蚁说些什么？
______________________________________________
九、 习作乐园.
题目：快乐的一天
提示与要求：为什么说这是快乐的一天？在这一天里又发生了什么让你感到快乐的事？想一想，把这件事写下来.要求：突出“快乐”二字，语句通顺，书写工整.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
1、必要胡子骑马镇静伸腿分秒凶猛庙门威武灿烂
2、玩耍诚实纪念抡起要求城墙记录争抢
3、
4、眼手心胆光媚冰雪干燥头脑五缤红赤我和同桌经常为一个问题争得面红耳赤.
5、飘扬飘洒安静宁静平静
6、花儿向太阳微笑,向风儿点头,向蜜蜂问好.我不仅爱大青树下的小学，还爱大青树下的小学里的学生.这样糊里糊涂地背，没什么用.目光投向了角落.我军把日军消灭了五百多人.
7、水来土掩耳听为虚近墨者黑焉得虎子时间天空大地只要仔细观察、寻找就会发现更多奇妙的事物奇异景象丰富资源景色奇异物产丰富从小热爱海洋，长大后去探索海洋奥秘萧红《呼兰河传》颜色形状火烧云的喜爱之情
8、
1．震惊微小
2．抱成团的智慧
3．（1）无数只蚂蚁迅速聚拢，紧紧抱成团，像球一样飞速滚动，以最快的速度逃离火海.
（2）渺小的蚂蚁家庭绝对会全军覆没.
（3）生命的渺小、体力的单薄，并没有什么可怕的.世界上称得上伟大的东西，往往不是体积而是精神.
4．蚂蚁，你们这种紧密团结、勇于牺牲的精神真令人佩服！
9、例文：
快乐的一天
星期天，天气睛朗，万里无云，我们激动的来到牡丹园.
走进牡丹园，就能看见一大片牡丹花，有红的、白的、粉的，真美呀！我走近美丽的牡丹花，牡丹花花瓣很大，有很多层，我们围在一起看牡丹花，一阵风吹过，我们闻到了花香，再住前走，我们来到了湖边，一排柳树枝繁叶茂，有的柳条很长，长得垂到了湖面，好像在跟湖悄悄地说话，有的柳条随风舞蹈，美丽极了！
欣赏完美丽的风景，我们就去玩彩虹滑道，我们登上高台，看见别人坐在彩虹圈上面，“嗖”地一下就飞下去，我们都无比期待，终于轮到我了，我开心的坐在彩虹圈上，系上安全带，安全员一下子把我推了出去，“哇”太刺激了；耳边的风呼呼地吹着，快到终点了，速度越来越慢，心也慢慢地平静了下来.
体验了彩虹滑道，我们又欣赏了热情的佤族舞，还玩了许多有趣的游戏，这一天我们在欢声笑语中结束了.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分