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    部编人教版八年级化学(上册)期中综合试题及答案

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    部编人教版八年级化学(上册)期中综合试题及答案

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    这是一份部编人教版八年级化学(上册)期中综合试题及答案,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    班级: 姓名: 分数:
    一、选择题(每小题只有1个选项符合题意.共20小题,每题2分,共40分)
    1、豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),关于亮氨酸的说法正确的是( )
    A.亮氨酸是氧化物
    B.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%
    C.一个亮氨酸分子由22个原子构成
    D.亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:1:2
    2、从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是( )
    A.天然气B.氢气C.酒精D.乙醇汽油
    3、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下:(已完成装置气密性检查)( )
    ①在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份;
    ②用弹簧夹夹紧胶皮管;
    ③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象;
    ④红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象.
    其中有错误的实验步骤是
    A.①B.②C.③D.④
    4、下列有关碳和碳的化合物说法错误的是( )
    A.金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质
    B.在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应
    C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性
    D.水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼
    5、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是( )
    A.“新物质”是指自然界不存在的物质
    B.“新物质”就是与变化前的物质颜色,状态有所不同的物质
    C.凡是变化过程中有明显现象产生,说明此变化过程中一定有新物质生成
    D.“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质
    6、硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能.在硒的一种化合物硒酸钠(Na2SeO4)中,硒元素的化合价是( )
    A.-3B.+6C.+4D.+7
    7、下列关于空气的说法中,错误的是( )
    A.空气是一种十分重要的天然资源
    B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净
    C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%
    D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”
    8、绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染.下列措施中最符合“绿色化学”理念的是( )
    A.处理废弃物B.治理污染源C.深埋有毒物D.杜绝污染源
    9、成语是中华文化的瑰宝.下列成语涉及化学变化的是( )
    A.聚沙成塔B.死灰复燃C.破釜沉舟D.滴水成冰
    10、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一.用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是( )
    A.水结成冰﹣﹣分子停止运动
    B.电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子本身发生变化
    C.气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔
    D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小
    11、下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是( )
    A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中
    C.观察颜色 D.将燃着的木条伸入集气瓶中
    12、成语是中华民族智慧的结晶.下列成语所描述的变化涉及化学变化的是( )
    A.刻舟求剑B.滴水成冰C.抱薪救火D.聚沙成塔
    13、NH4ClO4(高氯酸铵)可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不能生成的物质是( )
    A.CO2B.Cl2C.O2D.N2
    14、下图表示某化学反应的微观示意图,依据图分析判断,下列说法正确的是( )
    A.甲物质由5个原子构成
    B.化学变化的后硅元素的化合价不变
    C.参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等
    D.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l:1
    15、下列元素符号正确的是( )
    A.金aUB.锰MnC.氦heD.银AG
    16、相同质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成H2质量和反应时间的关系如图所示.下列有关叙述正确的是( )
    A.金属活动性:N>MB.生成H2的质量相等
    C.相对原子质量:N>MD.消耗盐酸的质量相等
    17、空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是( )
    A.用作医疗急救的氧气B.用作焊接保护气的稀有气体
    C.用作食品防腐剂的氮气D.用作清洁燃料的氢气
    18、“加碘盐”中的“碘”是指( )
    A.分子B.原子C.单质D.元素
    19、小红同学在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的( )
    A.提出假设B.交流评价C.设计实验D.作出结论
    20、地壳中含量最多的元素是( )
    A.SiB.AlC.OD.Fe
    二、填空题(共3小题,共12分)
    1、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
    请回答下列问题:
    (1)图中A、B、C、D属于 _______ 种元素的粒子;
    (2)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是 _________ (填序号);
    (3)D中x= ________ ;
    (4)A与C形成化合物的化学式是 ___________ .
    2、少数不法商贩对海产品的保鲜以及室内装修材料中都涉及甲醛,其化学式为CH2O,是一种易挥发,有强烈刺激性气味的有机物.回答下列有关问题:
    (1)甲醛由___种元素组成,其相对分子质量是___.
    (2)甲醛中H、O两种元素的质量比为____.
    (3)甲醛中碳元素的质量分数为____.
    3、现有:①四氧化三铁;②食盐水;③水;④高锰酸钾;⑤洁净的空气;⑥液氧;⑦二氧化锰;⑧铁粉;⑨澄清石灰水;⑩胆矾10种物质.其中属于单质的是_____(填序号,下同);属于化合物的是_____;属于混合物的是_____;属于氧化物的是_____.
    三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
    1、某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体,请你一起参与探究.
    (1)写出图中带标号的仪器名称:①_______________,②_______________.
    (2)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式:_______________;用此方法制取氧气时,若要较好地控制产生氧气的速率和量,可以从F~H中选取______________(填字母序号),组装成新的气体发生装置.若用C装置进行排水法收集氧气,氧气收集满的现象是_______________.
    (3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式为_____________;则发生装置应选择_______________(填“A”或“B”)收集装置选择____________(填字母序号),其选择的理由是_______________;检验二氧化碳收集满的方法是________.若用F和G组合制取二氧化碳则该装置优点是___________.
    2、某实验小组利用如图装置进行“净化黄泥水”的实验.请回答:
    (1)该操作用于水的净化,可除去 _______杂质,实验室如要进一步除去水中的色素或异味,则可继续进行_______(填“吸附”或“蒸馏”)
    (2)图中出现的错误有①___________②____________
    (3)按实验要求,图中还缺少的玻璃仪器是 _______其作用是________;
    (4)过滤操作后,发现所得液体仍然浑浊,可能的原因有_________(任写一条).
    四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
    1、由NaHS、NaHSO4、MgSO3、三种物质组成的混合物中,硫元素的质量分数为32%,则氧元素的质量分数为多少.
    2、玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质,其中丁香油酚的化学式为C10H12O2,请计算:
    (1)该物质由 种元素组成;
    (2)一个C10H12O2分子中共有 个原子;
    (3)C10H12O2的相对分子质量 .
    (4)C10H12O2中碳、氢、氧元素质量比为 .
    (5)丁香油酚中碳元素的质量分数?(结果保留小数点后一位).
    (6)32.8g丁香油酚中含氧元素的质量是克?(结果保留小数点后一位).
    参考答案
    一、选择题(每小题只有1个选项符合题意.共20小题,每题2分,共40分)
    1、C
    2、B
    3、D
    4、C
    5、D
    6、B
    7、C
    8、D
    9、B
    10、A
    11、D
    12、C
    13、A
    14、C
    15、B
    16、C
    17、D
    18、D
    19、C
    20、C
    二、填空题(共3小题,共12分)
    1、3 B 8
    2、三 30 1∶8 40%
    3、⑥⑧; ①③④⑦⑩; ②⑤⑨; ①③⑦.
    三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
    1、分液漏斗 集气瓶 FH 集气瓶口有气泡冒出 B D 二氧化碳密度比空气大,且不与空气反应 把燃着的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满. 可以控制反应的发生和停止
    2、不溶性(或难溶性) 吸附 缺少玻璃棒引流 漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁 玻璃棒 引流 滤纸破损(或液面高于滤纸液面或盛接滤液的烧杯不干净)
    四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
    1、解:观察NaHS、NaHSO4、MgSO3、三种物质组成,已知钠、氢、镁的相对原子质量分别为23、1、24,钠、氢的相对原子质量之和等于镁的相对原子质量;
    我们可以等同于认为是以下三种物质MgS、MgSO4、MgSO3,三种物质中镁、硫元素的质量比都是24:32,物质中硫元素的质量分数为32%,那么设镁元素的质量分数为x,x:32%=24:32,x=24%,那么混合物中氧元素的质量分数为:1-32%-24%=44%;
    答:混合物中氧元素的质量分数为44%
    2、(1)3
    (2)24
    (3)164
    (4)30:3:8
    (5)73.2%
    (6)6.4g

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