部编版三年级语文上册期中试卷及完整答案

这是一份部编版三年级语文上册期中试卷及完整答案，共7页。试卷主要包含了 看拼音写词语.， 比一比，再组词.， 读课文，将对应的词语连线.， 选词填空.， 按要求完成句子练习.， 课文回顾， 阅读训练.， 快乐习作.等内容，欢迎下载使用。

一、 看拼音写词语.
zhù hè xùn sù chónɡ fù xíng zhuàng lián xù

huǎn hé yōu xián jiàn yì fán nǎ mì mì

二、 比一比，再组词.
漂（_______） 壁（_______） 球（_______） 君（_______）
飘（_______） 臂（_______） 救（_______） 裙（_______）
冷（_______） 油（_______） 争（_______） 乎（_______）
怜（_______） 笛（_______） 静（_______） 呼（_______）
三、 读课文，将对应的词语连线.
一只 银牙 一双双 斗笠
一阵 水花 一串串 山花
一声 红蜻蜓 一朵朵 小手
两排 欢叫 一个个 雨珠
四、 把下列词语补充完整，再按要求作答.
①（____）（___）气爽 ②（____）红（___）赤 ③（____）桂飘（___）
④（____）谷（___）登⑤（___）（____）习习 ⑥（___）疾（____）快
（1）描写身体部位的是_________；描写是天气的是___________；描写丰收景象的是_______.（填序号）
（2）根据句子意思选择上面的词语来填写.
①走在秋天的树林里，_________，让人感觉十分凉爽.（填序号）
②上楼梯的时候，一位老人要摔倒，艳艳_________扶住了她.（填序号）
五、 选词填空.
舒畅 舒服 舒适
（1）阳光照在身上，暖洋洋的，真是（______）极了.
（2）今天的演讲比赛，我得了第一名，心情格外（_______）.
（3）我的小房间被我收拾得非常整洁，坐在里面，觉得特别（_____）.
六、 按要求完成句子练习.
1．不改变意思，把句子换个说法.
植物学家修建的花钟是不是很有趣？
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2．仿写句子.
（1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭.（把物当作人来写）
牡丹花_______________________________________________
（2）这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车.两个路口才相距一百米，差别却这么大.到底是什么原因呢？（先写观察到的现象，再提出问题）
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七、 课文回顾
1．本学期我积累了很多名言警句，“见善则迁，______________”是说要向好的学习，有了错误就要改正；《论语》中的“______________，是谓过矣”告诉我们有了过错不改正，这才是真的过错；大诗人苏轼也说“改过不吝，______________”；《左传》中也告诉我“___________？______________，______________”.
2．本学期我认识了___________的宋庆龄、___________的裁缝、____________的顾客、喜欢研究昆虫的法国昆虫学家____________、____________的铁罐、____________的陶罐.
3．这学期，我们还学了很多有趣的故事：有寓言故事《____________》，民间故事《____________》和《____________》等.
八、 阅读训练.
泪水茶
猫头鹰把水壶从碗橱里拿出来，说：“今晚我要做泪水茶.”
他把水壶放在膝上.“现在，”他说，“我要开始了.”
猫头鹰静静地坐着.他开始想到令人伤心的事情.
“断了腿儿的椅子.”猫头鹰说.他的眼睛开始潮湿.
“不能唱的歌，”猫头鹰说，“因为歌词忘记了.”一大滴眼泪滚下来，落入壶里.
“掉到了火炉后边，并且很难找到的汤匙.”猫头鹰说着，更多的眼泪落入水壶.
“不能看的书，”猫头鹰说，“因为有页码被撕掉了.”
“停顿了的钟表， .”猫头鹰说.
猫头鹰还想到其他许多令人伤心的事情.他哭啊哭啊.不久，水壶里装满了眼泪.
“好啦，”猫头鹰说，“做成了.”他停止了哭泣，把装满泪水的水壶放在火炉上，烧开了沏茶.
当猫头鹰把茶杯倒满的时候，他感到很快乐，哈哈大笑起来.
1．猫头鹰是怎么做泪水茶的？下列概括恰当的一项是（ ）
A．猫头鹰哭了.
B．猫头鹰想伤心的事，泪水落入壶中，然后烧开沏茶.
C．猫头鹰泡茶喝.
D．猫头鹰非常喜欢喝泪水茶.
2．猫头鹰在做泪水茶时，情绪的变化是（ ）
A．从伤心到快乐B．从高兴到快乐
C．从快乐到伤心D．从快乐到高兴
3．猫头鹰把茶杯倒满时觉得很快乐，原因是（ ）
A．泪水茶的味道鲜美.
B．泪水茶非常神奇.
C．没有痛苦和苦闷，只留下美好.
D．用泪水制茶水，富有创意.
4．当钟表停顿了之后，猫头鹰会想到什么伤心的事呢？联系上下文，并发挥想象，写在文中的横线上.
5．读完猫头鹰做泪水茶的故事，我的感悟是：_______________.
九、 快乐习作.
我们每天和家人生活在一起，对他们都非常熟悉.今天，我们就选一位自己的家人介绍给同学们，可以先写一写他的样子，再写一写他的特点.题目自拟，350字左右.
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参考答案
1、祝贺 迅速 重复 形状 连续 缓和 悠闲 建议 烦恼 秘密
2、漂亮 隔壁 打球 君子 飘扬 手臂 救人 裙子 冷风 加油 争气 在乎 可怜 笛子 安静 呼气
3、
4、秋 高 面 耳 丹 香 五 丰 秋 风 眼 手 面红耳赤 秋高气爽 五谷丰登 秋高气爽 眼疾手快
5、舒服 舒畅 舒适
6、植物学家修建的花钟很有趣. 绽开了灿烂的笑脸. 小河的南岸桃红柳绿，彩蝶纷飞，小河的北岸荒草丛生，蚊蝇成群，两岸仅一河之隔，差别却这么大，到底是什么原因呢？
7、有过则改 过而不改 从善如流 人谁无过 过而能改 善莫大焉 诚实守信 慢性子 急性子 法布尔 骄傲自大 谦虚、宽容 守株待兔 漏 枣核
8、
1．B
2．A
3．C
4．没有人上紧它们的发条.
5．心中多想美好的事，生活也会变得美好
9、范文：
我的奶奶
你瞧，那是谁？她戴着一副眼镜，聚精会神的在看报纸，对了，那就是我的奶奶，我的奶奶今天六十多岁，身体却很硬朗，小小的身子骨，却很能干，我家住在七楼，一口气还不带喘的.邻居的孩子都特别羡慕我，因为我个好奶奶.
我读二年级的时候，特别调皮，成绩不是很好，每次没考好妈妈都会挨揍我，爸爸回来之后，就开始爸妈混合双打，可怜的我，也怪自己不争气就是，数学每次成绩都很稳定，五十多分，绝不会超过六十.每次挨打的时候，总有个人来阻挡，相信你也猜到了，对的，就是我的奶奶，奶奶总是说：“孩子还小，要慢慢教，不能动不动就打，会打坏的，你们不心疼，我心疼呀.”爸妈只好收手.这样的场景不晓得经历了多少.后来我也慢慢的懂事了，知道奶奶的好，我也就不让父母操心.
真心感谢有位慈祥的奶奶陪我一起成长，愿我的奶奶长命百岁，我要快点长大才能照顾好她，相信那一天不会很远.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分