部编版三年级语文上册期中考试题及答案【学生专用】

这是一份部编版三年级语文上册期中考试题及答案【学生专用】，共7页。试卷主要包含了 看拼音，写词语.， 辨字组词， 根据课文内容连一连.， 选字填空.， 按要求写句子.， 我能按原文或要求填空.， 阅读短文，回答问题.， 按要求写作.等内容，欢迎下载使用。

一、 看拼音，写词语.
jiǎn chá què bǎ shī wù lù tú xiū jiàn
（________） （________） （________） （________） （________）
qiáng ruò sū xǐng chuàng jǔ biàn rèn zǔ zhǐ
（________） （________） （________） （________） （________）
二、 辨字组词
背（_____）诵（_____）例（_____）圈（_____）段（_____）挨（_____）
备（_____）涌（_____）列（_____）卷（_____）锻（_____）矮（_____）
练（_____）湖（_____）涂（_____）戒（_____）厉（_____）楚（_____）
炼（_____）糊（_____）徐（_____）绒（_____）历（_____）梦（_____）
三、 根据课文内容连一连.
春天 A．落叶在林间飞舞
夏天 B．树上积满了白雪
秋天 C．树木长得葱葱茏茏
冬天 D．树木长出嫩绿的叶子
嫩绿的 E．宝库
蓝蓝的 F．叶子
美丽的 G．天空
巨大的 H．大花坛
四、 先把词语补充完整，再选择词语填空造句.
目（___）口（___） （___）三（___）四 恍（___）（___）悟
呢喃（___）（___） 又松（___）（___） 窗（___）几（___）
（___）颜（___）色 一本（___）（___）
走进小树林，踩着_____________，听着_____________，我陶醉（tá zuì）在_____________.
五、 选字填空.
裂 改 爽 串 锃 祸 诺 付
1．老剃头师傅有把磨得（______）亮的剃刀，所以，表弟每次剃头都老老实实的.
2．毛毛虽然做事有点粗心，老是闯（______），但他是个助人为乐的好孩子.
3．我爸爸喜欢在炎热的夏夜，跳进门前那条河，游一游泳．洗一洗澡，再一身清（______）地回家睡个好觉.
4．只要我们愿意（______）出努力，就会有收获.
5．阴雨天气潮湿，肥皂泡不容易破（______）.
6．一个个轻清脆丽的肥皂泡，像一（______）美丽的梦，是我们小心地轻轻吹起的.
7．张老师和我约好了（______）天帮我补习功课.
8．妈妈说过，做人要信守（______）言.
六、 按要求写句子.
1．小喜鹊衔来树枝造房子.（改为“把”字句和“被”字句）
___________________________
2．你知道狗是会叫的.（改为反问句）
___________________________
3．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上.（缩句）
_______________________________________
4.鸟儿争大眼睛，盯着灯火看了一会儿.（修改病句）_______________________________________
5．照样子，合并句子.
例：鸟儿又回到这里.鸟儿找她的好朋友树来了.
鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了.
（1）小蜘蛛飞快地爬进屋子.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网.____________________________________________________________
（2）我写完了作业.我坐在屋里看课外书.
_______________________________________
七、 我能按原文或要求填空.
1．雅人四好：________________________；中医四诊：________________________ .
2．清明节是中国的传统节日，人们常常会想起唐代诗人杜牧写的《清明》，这首诗的前两句是：______________________，_______________________.
3．迟日 ______________________，春风______________________.
4．一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳_____________.不光是我一朵，一池的荷花___________.（《荷花》）
5．我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《________________》，从中我明白了一个道理：_______________________________________________________.
八、 阅读短文，回答问题.
小麻雀学飞
麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行（xíng háng）家，到处（chǔ chù）打听哪里有好老师.听说雄鹰老师飞得高，飞得远，麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”.
小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去.练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩.
期末考试，小鹰们都（dū dōu）飞得很高，小麻雀却只能飞到矮墙上.
麻雀妈妈问燕子：“大家都说雄鹰老师教（jià jiā）得好，我的孩子怎么飞不高呢？”燕子说：“如果学生不肯勤学苦练，老师教得好，又有什么用呢？”
1．从括号内选一个正确的音节划上横线.
2．从文中找出小麻雀学习不专心的句子画上“____”.
3．麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校”的原因是什么？目的又是什么？
_______________________
4．“我的孩子怎么飞不高？”的原因是什么？
________________________
5．读了这篇有趣的短文后，你有什么感受？
_____________________
九、 按要求写作.
同学们，我们生活在一个班集体中，每天我们大家一起学习，一起玩耍,班级内每个人身上都有不同的特点，请以“我们班的 ”为题，写一篇作文.
要求：
1．在横线上填一个表示人物的词语，如：“运动健将”“小问号”“故事大王”“小小舞蹈家”等，用一件具体事例写出这个人物的特点.
2．内容完整，表达清楚.
3．书写认真，无错别字，标点使用规范，字数在300字左右.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
1、检查 确保 失误 路途 修建 强弱 苏醒 创举 辨认 阻止
2、背书 背诵 例子 圆圈 段落 挨打 准备 涌出 排列 卷子 锻炼 高矮 练习 湖水 涂改 戒烟 严厉 清楚 炼铁 糊涂 徐徐 绒毛 历史 做梦
3、
4、瞪 呆 丢 落 然 大 细 语 又 软 明 净 五 六 正 经 又松又软 呢喃细语 五颜六色
5、锃 祸 爽 付 裂 串 改 诺
6、小喜鹊把树枝衔来造房子.树枝被小喜鹊衔来造房子. 你难道不知道狗是会叫的吗？ 铜钟挂在枝干上. 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿. 小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网. 我写完了作业，坐在屋里看课外书.
7、琴棋书画 望闻问切 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 江山丽 花草香 随风飘动 都在舞蹈 亡羊补牢 知道过错，马上改正，为时不晚.
8、
1．xíng chù dōu jiā
2．小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去.练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩.
3．鹰老师教得好.麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行家.结果小麻雀却只能飞到矮墙上.
4．小麻雀不肯勤学苦练.
5．要想学得好，飞得高，就要勤学苦练.
9、范文：
我们班的故事大王
说起我们班的大王可不少，有“书虫大王”，有“讲故事大王”，有“游戏大王”……当然，还有我们的“搞笑大王”——徐斌.
徐斌瘦瘦的，个子中等偏矮，一对浓眉大眼，小鼻子小嘴巴.别看他那小模样，说起笑话来一套一套的，这不，他又开始说上了.
有一天早上，徐斌走向讲台扮起老师说：“我们今天开始学……”说完又回到座位上，扮演起同学们来唱道：“我们一起学猫叫，一起喵喵喵……”然后又跑上讲台：“再吵再吵！我数到一，如果你们还在讲话，就别怪我手下不留情，三，二，一……”老师生气地说.“爱就像蓝天白云，晴空万里，忽然暴风雨……”同学们又接唱着.“就你们班最吵！还吵，还吵，”老师严厉地大叫道，“像一株海草海草海草海草，随风飘摇，海草海草海草海草，浪花里舞蹈……”同学们开心地唱着歌，徐斌又扮起老师无语的表情……我们这些同学笑得前趴后仰，有的笑着甚至捂着肚皮.
还有一次，徐斌说：“一个从北京大学出来的学生，你知道他是怎么说啥的吗？”我们听了，丈二和尚摸不着头脑，纷纷摇头不已.徐斌见了，得瑟地说道：“他说我是背大（北大）的.”我们捧腹大笑的时候，徐斌又带着神秘的表情问：“一个贵州的学生，你知道他是怎么说的吗？”因为有了前车之鉴，所以我们想也不想就回答道：“我是跪大（贵大）的.”就在这时，徐斌哈哈大笑起来，然后他弱弱地来句：“对，你们都是跪大的！”我们开始没反应过来，直到最后才发出一阵哄堂大笑……
你们是不是也觉得徐斌很搞笑呀？所以，班上的“搞笑大王”称呼就直接授于了他——徐斌当仁不让.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分