部编版三年级上册语文期中考试卷（A4打印版）

这是一份部编版三年级上册语文期中考试卷（A4打印版），共6页。试卷主要包含了 读拼音，写词语.， 比一比，给下列形近字组词.， 按要求写句子.， 根据课文内容填空.， 阅读理解.， 按要求写作.等内容，欢迎下载使用。
一、 读拼音，写词语.
jiā huò kuājiǎng fúwù chèn shān
fùzégǎn dòng mòfēi nián jiā
二、 比一比，给下列形近字组词.
挡（_________）扮（_________）棕（_________）躺（_________）
档（_________）纷（_________）综（_________）趟（_________）
三、 大自然的声音多美妙呀！请你连一连.
下雪的声音好像有至亲好友走来叮叮咚咚
小小的雨珠在窗外跳着舞蹈窸窸窣窣
鸟儿们开始拜访老人的小屋唰唰唰
阿爹走路甩着一阵风叽叽喳喳
努卡、努尔在院子叫着嗷呜嗷呜
四、 把下面的词语补充完整，再选词填空.
春（___）秋（___）（___）林（___）染四（___）八（___）
鸦（___）无（___）（___）牙（___）爪（___）头（___）发
1．上面的词语中描写丰收景象的词语是___________.
2．上面的词语中跟人的动作有关的词语是__________.
五、 先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！
严厉严格
1．老师对我们的要求很（_____）.
2．这件事我做错了，妈妈（_______）地批评了我.
继续陆续连续
3．大雨（________）下了三天三夜.
4．他吃了点水果，又（__________）工作.
5．这些花在二十四小时内（________）开放.
六、 按要求写句子.
1．枣核不光勤快，也很聪明.（用加点的词语写句子）
________________________________________________
2．小明说：“明天我要去图书馆.”（改写成转述句）
_______________________________________________
3．顾客承认裁缝说得有道理.（改写成双重否定句）
_____________________________________________
4．《方帽子店》的作者是施雁冰写的.（修改病句）
_____________________________________________
七、 根据课文内容填空.
1.《荷花》的作者是叶圣陶爷爷，文章描写了夏日公园里_________的情景，表达了作者_____________的感情.
2.《昆虫备忘录》一文写了_______、_______、_______和_______四种昆虫.北京人把_________叫作“花大姐”，河北人把________叫作“挂大扁儿”.
3.“江南好，_________.日出江花_______，春来江水_______.能不忆江南？”出自唐代诗人_______写的《忆江南》.
八、 阅读理解.
一夜秋雨
①许久没有下雨了，虽然露台外铁栏杆上的那两棵仙人掌依然苍翠丰满，可是种在旁边的茉莉花和秋海棠，却憔悴得叫人有点伤感了.
②昨夜，已经很久没有听到的大自然音乐，又重奏起来了.雨“淅淅沥沥”地下个不停，窗顶上伸出还不到半尺的屋檐，整夜在“滴滴答答”地响，多均匀的节奏啊！像歌颂自然的美妙诗篇，又像妈妈哼着摇篮曲，我在她的怀抱中陶醉了.我欣赏着，欣赏着，慢慢地，模糊了.多少日子以来，我不曾像今夜这样，睡得如此安稳、舒心.
③早晨，我走上露台看我心爱的花儿：啊，她们跟昨天完全不同了，一株株昂起头来，呈现着无限生机，像春天的玫瑰，正临风招展，也像大病初愈的人，充满着欢欣.
④街道上仍然湿漉漉的，但灰尘不见了，呼吸也舒畅多了.走进校门，校园里更是一片清新，一花一草都被浇得一尘不染，不再像昨天那样无精打采了，连小鸟的叫声也显得响亮多了.
⑤我真不明白，古代诗人为什么对秋雨有那么多叹息和怨恨呢？而我却好像对它偏爱.也许是不同时代的人对相似的景物有不同的感受吧.
1．关于第①段中的“憔悴”一词在文中的意思，下列说法正确的是（）
A．可以根据两个字的偏旁断定词的意思一定和心情有关.
B．可以结合上下文猜测它和“苍翠丰满”的意思不同，甚至相反.
C．如果不知道这个词的意思，可以暂时跳过去.
2．第②段中“大自然音乐”指的是（）.
A．雨声B．风声
C．鸟儿的叫声D．所有大自然的声音
3．第③段中的“生机”表现在哪儿？（）
A．一株株花儿昂起头.
B．一株株花儿湿漉漉的.
C．鸟儿的叫声响亮多了.
D．一花一草都被浇得一尘不染.
4．根据短文内容填空.
古代诗人对秋雨有那么多________，而作者却对它偏爱，我知道是因为它像_________.
5．你喜欢秋天的什么？用一两句话写一写.
________________________
九、 按要求写作.
题目：我想设计一种玩具
提示：有人说“玩具是儿童的天使”，同学们都很喜欢玩玩具吧！打开橱柜，你会发现从幼年到现在，是玩具陪伴你度过了金色的童年.请你由此打开想象的闸门：如果你来做“玩具设计师”，你最想设计的是一款怎样的玩具呢？一头黑发的中国娃娃？会走路的小熊？还是前所未有的会唱歌的小鸟？大胆地想象吧，把你心目中最想设计的玩具写出来.
要求：1．既然这个玩具是你设计的，你就要尽量把它介绍清楚，要善于把握玩具的特点，如外形、质地、颜色、大小等，要注意写出你设计的这件玩具有哪些与众不同之处.
2．我们还要写清楚这种玩具的“玩”法.第一，玩具总是由一个个部分组成的，关键部位的名称要讲清楚.第二，按照实际情况，选用合适的动词进行描写.
3．作文开头可以简单介绍自己为什么想设计这种玩具.在介绍这种玩具的过程中，还可以加入自己的感受.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
1、交货夸奖服务衬衫负责感动莫非粘胶
2、挡住扮演棕树躺下档案纷纷综合趟水
3、
4、华实层尽面方雀声张舞披散春华秋实张牙舞爪
5、严格严厉连续继续陆续
6、小红不光在家里是好孩子，在学校里也是好学生.小明说明天他要去图书馆.顾客不得不承认裁缝说得有道理.《方帽子店》的作者是施雁冰.
7、一池荷花盛开热爱大自然蜻蜓瓢虫独角仙蚂蚱瓢虫尖头绿蚂蚱风景旧曾谙红胜火绿如蓝白居易
8、
1．B
2．A
3．A
4．叹息和怨恨它像妈妈哼着摇篮曲，还让花儿充满了生机
5．我喜欢秋天的风，那么凉爽，那么清新，让人感到心旷神怡.
9、范文：
我想设计一种玩具
现在每个家只有一个独生宝贝，大人有不知道我们的烦恼，每天做完作业，在个人房间里总是孤孤单单的，于是，我想设计一种玩具——仿真娃.
仿真娃是个机器人，但他和一般的机器人不一样，外貌与人类相似，身高一米四左右，但智能超出一般人很多.
仿真娃会和我玩耍,交流，精通各国语言，还会几千种游戏.例如：打野鸡，老鹰捉小鸡，丢手绢……他的运动水平也不低，会打篮球，打网球，打羽毛球……如果我不会玩，它就会很耐心地教我，直到我会为止，对于婴幼儿，她就变成了一个小保姆，会看护孩子，讲故事给孩子听.孩子哭了，它就唱摇篮曲哄孩子睡觉.
仿真娃不仅会玩，而且还会赔我学习.它的肚皮上有个口袋，里面有个微型电脑，只要口头命令就会指导各门功课，俨然就是个“家庭教师”.
仿真娃要休息吗？当然，我们睡觉时，它就在充电，第二天它就精神饱满地重新上任.
怎么样？我设计的玩具不错吧，只要我们认真学习，都能设计出更先进的玩具来.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分