小学美术苏少版六年级下册3 能干的脚教学ppt课件

这是一份小学美术苏少版六年级下册3 能干的脚教学ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了动物的脚，只有人类有脚吗，猜一猜，节枝型，找相同，找不同，详细分析，线条表现掌型，线条表现蹄型，线条表现爪型等内容，欢迎下载使用。
在一些特殊情况下，可以代替手臂，服务于残疾人。
你能给大家介绍一下你家可爱的小宠物的小脚丫吗？如果家里没有宠物，也可以介绍一种你喜欢的小动物的脚。
看一看图片上的脚，你能猜出是什么动物吗？
如果按外形分类，同学们会把他们分成几类？
1、骨骼：有长有短，有粗有细。
2、指：有的发达，有的不发达，有的指甲明显，有的几乎没有指甲。
3、表皮：有的有毛，有的无毛。
1.大部分长在犬科，猫科动物身上。
2.有五指，且五指大小较均匀，指甲可以随意伸缩。
3.骨骼短小，脚下大部分都有肉垫，使其行走时能发出更小的声音。
1.一般生长在体型较高较大的动物身上。
4、表皮有短、硬且光滑的毛。
3、有突出的一指或两指且指甲突出，指甲成厚木垫状。
1.大部分为飞禽类的脚。
2.指甲用来使脚更能稳固的抓地，所以有三或四个突出的指，有尖利的指甲。也有一些禽类有蹼。
3.长且细的骨骼，关节灵活使脚趾弯曲抓住食物，手指较为细长。
4.表皮大多较为粗糙，不光滑。
1.大部分长在昆虫类和甲壳类动物身上
3.无指，有节，节为活动关节。
4.表皮大多较为光滑，有硬毛或小硬刺。
绘画难点：如何处理毛的柔软质感。
铅笔稿：多用小弧线、锯齿线。
上色：铺完大色块，用勾线笔在表面加入小弧线表现其毛发柔软的质感。
绘画难点：硬且光滑的毛。
铅笔稿：长直线，细小放射线表现马毛，并有反光。
上色：为变现其光滑要加入反光。
绘画难点：如何表现粗糙的表皮。
铅笔稿：长直线，表面有小纹理。
上色：铺完大色块，用勾线笔加入小块状纹理。
线条表现——节肢型
绘画难点：坚硬、带刺的壳。
铅笔稿：长直线，小且细的小放射线。
上色：铺完大色块，用笔刷沾干颜料轻刷小毛刺，毛刺为放射状。