桂美版五年级上册16 黑白画教学设计及反思

这是一份桂美版五年级上册16 黑白画教学设计及反思，共2页。教案主要包含了欣赏与感受，探究新知等内容，欢迎下载使用。

1、知识技能:了解黑白画的概念、特点及其艺术形式,能创作简单的黑白画。
2、过程与方法:通过欣赏、观察、对比,能创作简单的黑白画。
3、情感态度价值观:在欣赏黑白画作品的过程中,体会黑白画在绘画作品中的特点,感受黑白画对视觉产生强烈的艺术感染力。
2学情分析
在欣赏黑白画作品的过程中,体会黑白画在绘画作品中的特点,感受黑白画对视觉产生强烈的艺术感染力。
3重点难点
感受黑白画的创作特点,能自主创作一幅黑白画。
4教学过程
一、欣赏与感受
1、出示课件
学生欣赏黑白画作品
提问:同学们欣赏了这些图片,说说你们的感受?
引入:刚才我们看到的画面都是由黑白色组成的,这就是今天我们要研究学习的新知识----《黑白画》(出示课题)
二、探究新知
1、黑白画的概念
黑白画是指只用黑色(或白色)一种颜色作画,画面只呈现黑白效果的图画。(课件展示)
2、表现方法
问:刚才这些画面没有缤纷的色彩,为什么也非常的漂亮呢?
因为黑白画是黑、白对比为造型手段,画面主题以黑、白形体的巧妙组合来得以充分表现,具有高度概括的艺术特色。在中国人民心中,黑是实,白是虚,黑是一切,白则是空灵。黑与白如同有与无的相互浸润渗化,从而造就一个实中有虚,虚中有实,有无相生的大千世界。巧妙处理黑与白两个极端,把一切浓缩在黑、白巧妙组合的画面中,如同音乐与音响的旋律、节奏、配器等给人听觉上带来享受。
黑白画的种类
黑白画主要分为:人物、动物、景物、静物、花卉等。(展示课件)
4、感受生活中的黑与白
生活中有哪些黑与白呢?(让学生畅言)
(课件展示)
创作感受
1、体验黑白画
分发给学生空白图案,分组让学生发挥想象力自己涂色
展示评价
课后作业布置
根据学到的知识,课后创作一幅黑白画
全课总结
同学们,说说今天这节课你自己有什么收获?在哪方面存在有困难?