小学美术岭南版一年级上册1. 美妙的小世界教学设计
展开一、教养方面
学会观察、比较、欣赏与想象、评述的方法。
二、教育方面
学会与人团结协作、共享资源,学会关注小世界,热爱大自然。
三、发展方面
动口又动手,表现美妙的小世界。
2学情分析
一 年 级 的 孩 子 对 大 自 然 充 满 了 好 奇
3重点难点
教学重点:能用简短的话语描述微观世界的“形与色”,感受身边的美。
教学难点:怎样理解什么是“美”,什么是“妙”。
4教学过程
活动1【导入】教学过程
一、启动主体
1、 探秘活动——播放花丛图片,引导小朋友们近一点,再近一点,再近一点去寻找花丛中的小秘密。
2、 板书课题:美妙的小世界。
活动2【讲授】教 学 过 程
二、发挥主体
1、提问:你发现了什么?美在那里?板书:形态、色彩、花纹、动态。
2、学习欣赏的方法(肉眼观察的“小蜜蜂”与借助显微镜观察的“肥皂泡”)。
3、观察四季图片,从色彩、环境、特点分辨四季。
4、集体探秘——《海洋中的小生物》美在那里?《团结合作的小蚂蚁》在干什么?看《蝈蝈黄花》,猜猜大师想说什么?
活动3【活动】教 学 过 程
三、发展主体
1、 小组代表发言:我们的发现。
2、 绘画表现:要求每人画一种小生物。
岭南版一年级上册1. 美妙的小世界教学设计及反思: 这是一份岭南版一年级上册1. 美妙的小世界教学设计及反思,共4页。教案主要包含了教学分析,教学课时,学习用具,教学目标,教学重点,教学难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
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