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    浙美版美术三年级下册 7 爷爷奶奶 教学设计 (1)

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    小学美术浙美版三年级下册7 爷爷奶奶教案

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    这是一份小学美术浙美版三年级下册7 爷爷奶奶教案,共2页。
    1.了解老年人的脸部特征,初步掌握吹塑纸版画的基本技法;2.通过作品欣赏、观察分析,学习用吹塑纸版表现老年人脸部特征的方法,通过刻制、拓印等实践活动体验版画的独特韵味,尝试用单色油印版画的形式刻画自己的爷爷奶奶。3.领会单色版画的独特魅力,激发学生对长辈的敬爱之情。
    2学情分析
    相较一二年级,三年级学生心智已得到长足发展,已具备一定的审美表现基础,在版画学习方面已进行过摹印纹理、树叶拓印、纸版画等一系列的版画启蒙教育,为本课教学内容的展开打下了坚实的基础。
    3重点难点
    教学重点:感知老人脸部特征,学习单色油印吹塑纸版画的基本方法;
    教学难点:用黑、白、灰表现老人的外貌特征和神态。
    4教学过程
    活动1【导入】爷爷奶奶
    一、熟悉材料:用铅笔在吹塑纸版上尝试刻画,体会顺向与逆向的刻痕差别。
    二、导入课题:
    1.出示两张老人照片:看到他们,你想到谁?导出课题:爷爷奶奶
    2.说说爷爷奶奶的趣事、难忘的事,描述老人的长相和特征。
    活动2【讲授】新课展开
    三、展开新课:
    1.出示版画《白石老人》嘴、眼、额局部,提问:你从哪里看出人物的年龄?
    胡子、鱼尾纹、眼袋、抬头纹等可以表现出人物的年龄。
    不同脸型、鼻子的画法。
    2.出示《白石老人》全图,观察、分析吹塑纸版画底版刻制的表现方法。
    五官、皱纹、胡子的刻制方法。
    作品签名。
    3.版画作品欣赏。
    阴刻、阳刻的不同效果。
    人物正面与侧面的对比。
    活动3【作业】学生实践
    四、学生作业:
    1.布置任务:用版画的形式表现爷爷奶奶。
    要求:在吹塑纸版上画出爷爷奶奶的脸部特点并印制出来。
    2.学生刻制底版,教师巡回指导。
    3.教师示范单色油印印制方法,讲解注意点。
    4.学生拓印,教师指导。
    活动4【活动】展示点评
    五、展示评价:
    1、学生讲创作思路
    2、教师点评
    六、小结拓展

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