南宁市三美学校2020-2021学年度八年级上学期语文期中测试卷（图片版含答案）

这是一份南宁市三美学校2020-2021学年度八年级上学期语文期中测试卷（图片版含答案），共10页。试卷主要包含了 答案， 示例，不以疾也等内容，欢迎下载使用。
南宁市三美学校2020～2021学年度上学期
初二语文期中测试答案
1. 答案：xiǔ；bǐng；娴；溃
2. 答案：义无反顾；任劳任怨。【解析】“无所不为”是指没有不干的事情，指什么坏事都干或干尽了坏事。贬义词。“义无反顾”指从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。这里是赞扬的语境，故选“义无反顾”。 “任劳任怨”形容做事不辞辛劳，不怕埋怨。“拈轻怕重”指接受任务时拣轻的担子，怕挑重担（含贬义），这里是赞扬的语境，故选“任劳任怨”。
3. 答案：改法一：近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物的行为；改法二：近日，有关部门发出紧急通知，严禁猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。【解析】“一切”后缺少宾语，改法之一就是在后面加上宾语“的行为”；改法之二是去掉“一切”。
4. 示例：青春是指挥的火花，点缀着灿烂的星空；
青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
5. 答案：√；×；√。【解析】陶弘景所处朝代是南朝梁。
6.（1）长歌怀采薇；（2）冰霜正惨凄；（3）犹有竟时；（4）不以疾也
（5）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
（6）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
7. 答案：（1）非遗文化进校园是传播中国传统文化的重要途径（1分）。学生能近距离感受非遗文化魅力，提高对其学习的兴趣（1分）；增强保护意识，传承非遗文化（1分）。所以我们应积极传播非遗文化（1分）。
（2）请专家来校举行“保护文化遗产”专题讲座（1分）；开展“走近文化遗产”征文比赛（1分）；举行“非遗文化知多少”知识竞赛（1分）。
（3）上联：传承中华遗产（1分）
8. 答案：（1）延安；白求恩。
（2）飞夺泸定桥；红军成功占领了泸定桥/取得了战争的胜利
9.（1）“直”字写出了“孤烟”在无风时直冲云天的情景，有一种劲拔、坚毅之美；“圆”字写出“落日”即将没入地平线，显得又大又圆，给人以温暖而又苍茫的感觉。（1分）这两个字准确地描绘了塞外雄奇壮丽的自然之景。（1分）
（2）这句诗运用比喻的修辞手法。诗人把自己比作飘飞的蓬草、北归的大雁，飞出汉家边塞，飞进胡人境地。（1分）含蓄地表达出作者孤身出塞的飘零落寞之感和内心抑郁激愤之情。（1分）
10. 答案：冲击，撞击；至、到达。
11. 答案：C.【解析】A代词，……的人；助词，和“也”一起作为判断句的标志；B超过；很；C飞奔的马；D绝妙；断绝、阻断
12.（1）（乘船）随着江流飘荡，任凭船随意向东或详细漂流（“从”“东西”各1分）
（2）山峦凭借（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展。 （“负”“轩邈”各1分）
13. 答案：表达出作者对追求利禄之徒的蔑视和爱慕自然、避世退隐的高洁志趣（表达对朋友婉言相劝）；从侧面衬托了山水的奇异之美。（答出作者享乐山水/爱慕自然或隐居避世/厌倦官场的高洁志趣1分；侧面衬托1分）
14. 答案：主要运用了列数字的说明方法，（1分）具体地说明了地摊经济开放后迅速发展的景象，增加了文章的准确性和说服力。（1分）
15. 答案：①“地摊经济”能有效提高底层经济活力；（1分）②“地摊经济”可以起到促进就业、增加消费的作用。（1分）
16.①认真负责（1分）②纠正解剖图（1分）③求实问理（1分）
17.（1）竟”是“竟然”的意思，出于常情以外（1分）。写鲁迅和藤野先生失去了联系，表达了作者深深的愧疚之情（1分）。
（2）运用了反语的修辞手法，起到了讽刺日本轻视中国人的作用（1分），表达了作者愤懑不平的心情（1分）。
18. 原因:在课堂上看电影时，看到中国人那种麻木、不觉醒的精神状态，他认为学医只能医其身体上的痛苦，而不能医其心灵上的疾病，只有拿起笔写文章，才能唤醒国人的不觉醒的意识。（2分）
评价:这是鲁迅崇高的精神境界的反映，表现了他总是站在国家与民族利益的高度想问题与做事情，将自己的人生与祖国的民族联系起来，具有极强的爱国精神和民族自尊心。（2分）
你这孩子，资质不错，学得也很好，现在要半途而废，实在可惜了。唉！人各有志，尊重你的选择吧。（2分）
20.作文（50分）
略