人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷有答案 (146)

这是一份人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷有答案 (146)，共9页。试卷主要包含了 语言积累与运用，综合性学习，阅读， 写作等内容，欢迎下载使用。

班级 学号 姓名 得分
一、 语言积累与运用（20 分）
1、下列加点字注音正确的一项( )(2 分)
A、滞(zhì)留 沉( chén )寂 汲取( xī ) 静谧( mì ) B、繁衍( yán ) 谀( yù )词 扶掖( yè ) 亵( xiè)渎 C、诘难( jié ) 怫然( fú) 骈进（pián） 独倚( yǐ ) D、玄( xuàn)虚 渺( miǎ )茫 诓( kuāng )骗 狡黠( xié)
2、下列词语没有错字的一组( ) (2 分)
A、辨伪去妄 根深帝固 墨守成规 腐草为萤B、廓然无累 重蹈复辙 涕泗横流 气呑斗牛C、恪尽职守 锲而不舍 味同嚼蜡 怒不可遏D、歇斯底里 脑羞成怒 恃才放犷 强聒不舍
3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）（2 分）
A、这份试卷中第一小题他花了 10 分钟的时间才完成，真是小．题．大．做．。
B、篮球比赛输了，不要怨．天．尤．人．，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。 C、经过大家的努力，我们终于登．峰．造．极．，在山顶欣赏到了美好的景色。
D、黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧．夺．天．工．，令人赞叹不已。 4、下列句子有语病的一项（）
监管部门制定严密的防范措施，防止非法使用地沟油的现象不再反弹。
据有关专家分析，今年冬春出现的旱情为新中国成立以来所罕见。 C.只有紧紧依靠人民，不断为人民造福，我们才能实现中国梦。
D. 预防甲型 H7N9 流感，应保持室内通风，避免去人多不通风的场所。5、下列句子顺序排列正确的一项是（）（2 分）
①一次，富兰克林买到一本《旁观者》的刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。
②接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。
③几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。
④这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”而且学习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。
⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。
⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。
A、⑤⑥②③①④B、④③②①⑤⑥C、⑤⑥①③②④ D、①②④⑤⑥③ 6、下列对作者、课文内容表无误九年的级一语项文是上（（2期分末））﹡第 1 页 共 8 页
普希金，俄国诗人，俄罗斯近代文学的奠基者。
《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝，《范进中举》中的胡屠户，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样，具有“变色龙”的特点。
《隆中对》中诸葛亮为刘备勾画了一幅战略蓝图，《出师表》中他又为后主刘禅提出了以“ 亲贤远佞”为核心的三条建议。
《陈涉世家》出自《左传》，是西汉著名的史学家、文学家司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史。
7、古诗文积累。(共 8 分)
羌管悠悠霜满地，人不寐， 。 (范仲淹《渔家傲•秋思》)
，欲语泪先流。(李清照《武陵春》)
《诸葛亮集》中有这样的话：“ 赏不可不平， 罚不可不均。” 这与《出师表》中的“ ， 。”两句意思一致。
《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语：一句表达自己胸怀大志的：“ ” ；一句写男儿当自强的：“ ”
赠人玫瑰，手有余香。人们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请你写出其中的一组句子。
① ， 。二、综合性学习（5 分）
8、阅读下面文字概括出你得到的信息。
今年，复旦大学在自主招生中，不仅看重考生的学业成绩，还对考生进行了严格的面试，然后才决定是否录取。
今年举办的“隆力奇”杯第十二届 CCTV 青年歌手大奖赛，除了评判选手的歌唱水平外，还有综合知识问答这一环节，虽然只占 1 分，却往往成为影响选手排名的关键。
5 月中旬，法国敲定了进军德国世界杯的 23 人大名单，在预选赛中表现突出的球星皮雷，因在赛场上与人有过争吵而未能入选。
首届中国科技大学少年班学生谢彦波，被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”，因不能处理好与导师的关系，被迫中途结束了在美国的留学生涯。
你得到的主要信息：
三、阅读(45 分)
（一）阅读下面这首古诗，回答后面的问题。（5 分） 樵夫词【清】朱景素
白云堆里拾青槐，惯入深林鸟不猜。无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。
樵夫：.以砍柴卖柴为生的人。
前两句体现环境清静的景物有： ， 。
请赏析“竟挑蝴蝶下山来”一句的精妙之处。
（二）阅读文言文完成 11-14 小题（11 分）
【甲】子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐，而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之――此为何若人？”
王曰：“必为有窃疾矣。”
子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所为无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”
王曰：“善哉！……”
【乙】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进； 期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
11、解释下列句中加点词语的意思。（2 分）
（1）舍．其文轩（）臣之妻私．臣（） 12、下列句中加点词语的意思相同的一项是（） （2 分）
A、荆之．地方五千里王之．蔽甚矣B、今有人于．此皆朝于．齐
C、时时而间．进又何间．焉D、子墨子见．王于是入朝见．威王13.把下面句子翻译成现代汉语。（4 分）
臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
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能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
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14.齐国朝政局面发生了翻天覆地的变化，你认为有哪些原因？（3 分） (三)阅读下文，完成 14-18 题(13 分)
九年级语文上（期末）﹡第 3 页 共 8 页
善读可医愚
关于读书的话题，前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种的“读书无用论”，说什么“打开互联网，能知天下事，还看什么书？”诚然，互联网可以给人很多信息和知识，也可以达到实用的目的。但我认为不能全代替读书。为什么要读书？我想起了我国汉代大学者刘向的一句话。他说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我认为，这话切中要害，颇有深意。刘向是位大学者，也是位大编辑家。他是汉高祖刘邦的弟弟刘交的四世孙。他一辈子的主要工作是当编辑，读书。应该说，刘向读了很多书，对读书的意义和作用有深刻领悟，他关于读书的警语是有很深刻意义的。
刘向说的“善读之可以医愚。”我认为包含两层意思：“医愚”讲的是作用，“善读”讲的是方法。 “善读”这点很重要。从古至今，书籍之多，用“如山”、“如海”形容并不过分。人生有限，就是超世天才，也很难把天下的书读尽读完。因此，每个人特别是对主要职业不是与书打交道的人来说， 读书还应该有自己的选择。各人应该根据各自需要从不同的典籍中吸收不同的知识，以丰富自己的营养。英国思想家培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩……”每一类书籍有不同的作用和功能。因此，每个想读书的人都可以而且应该根据自己的不同需要，选择自己借书、购书、读书的目标。这些书就像“药”一样，
“对症下药”，就可以治疗自己缺乏知识的“愚”的毛病，使自己变得聪明和充实起来。
过去人们常说：“开卷有益”，一般来说这话不错，但对于一些涉世不深，头脑还很单纯的青少年来说，“善读”还是读书中的重要一环。图书就像朋友一样，会给人以善与恶的不同影响。英国一位作家说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你坑害。”在我们目前的社会生活中，被坏书、坏影视作品和有害网站坑害，从一个单纯无知的青少年走上犯罪道路的例子着实还不少。许多人都是因为缺乏知识，特别是缺乏法制方面的知识造成的恶果。因此，我们的社会各界，老师、家长， 在教育青少年勤于读书的同时，还要帮助他们善于择书，选择有益的书，充实他们，引导他们，正像选择好药一样，医治他们的缺乏知识的“愚言”之症。此所谓“善读之可以医愚”也！
《人民日报》 ( 2006-04-22 第 07 版 )
本文显然不是一篇驳论文，但开头举出“打开互联网，能知天下事，还看什么书？”的说法， 其目的是 （2 分）
本文的论点是什么？根据你阅读议论文的经验，说说你是怎样找到这一论点的（2 分）
． 作者将“ 善读” 与“ 医愚” 结合起来论述， 从论述的重点来看， 作者主要论述的是
，主要采用的论证方法是 。（3 分）
． 本文从哪两个方面论述了“ 善读” 的必要性？ 还指出该怎样有选择地读书（ 3 分）
依照下面的例句，运用相同的修辞手法，写出你对书的认识（3 分） 书是益友——臧克家说：“读过一本好书就象是交了一个益友。”
书是钥匙——托尔斯泰说：“理想的书籍是撕开智慧之门的钥匙。”
书是 ——我说“ ”
（四）阅读下文，完成 19-23 题(16 分)
每朵花本应芬芳
①一些年轻的父母聚在一起，话题不知不觉扯到孩子身上。有人提议，每个人讲个自己孩子有趣的片段，提议得到了一致赞同。要说自己孩子的趣事，做父母的都是几箩筐也盛不完啊。
②一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说，自己的宝贝女儿非常调皮，带女儿的姥姥根
本对付不了她。有一天，这位妈妈正在上班，宝宝又在家里淘气了，这位妈妈就打电话回去，想吓唬吓唬女儿，故作严肃地对女儿说：“你要是不乖，等会儿妈妈回去，一定给你点颜．色．看看。”女儿不吱声了。这位母亲暗自高兴：“哈哈，一定是被吓唬住了。”没想到，一会儿，女儿突然嗲嗲地说：“妈妈，你别忘了，我喜欢的颜．色．是红色哦。”多可爱的妞妞啊！众人都笑翻了。
③另一位孩子的妈妈接着说，她家的宝宝，是个不到三岁的男孩，似乎有问不完的问题。这不， 问题又来了：“妈妈，为什么地球在转，我们却感觉不到呢？”妈妈想了想，告诉他：“那是因为我们太小，地球很大，所以感觉不到。”儿子说：“但是我有个办法可以感觉得到它在转。”说完就在原地转起了圈圈，一连转了十几圈，最后东倒西歪地停了下来，晕晕乎乎地说:“妈妈，我现在感觉到地球在转了！”多伶俐的孩子啊！众人笑得东倒西歪。
④一个孩子的爸爸接了茬。那天，带四岁多的儿子骑车出去玩，骑到半路上，突然下起了雨。仲秋的雨，打在身上，已带有丝丝寒意，慌乱之中，赶紧拿出雨衣穿上，怕儿子淋雨，所以，用雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实实。儿子躲在雨衣下面，两只小手将雨衣撑起一角，高兴地大叫：“洒水了，天上洒水了！”多乐观的孩子啊！众人纷纷竖起了大拇指。
⑤又有一位孩子的妈妈讲起了自己儿子的趣事。她的儿子刚上幼儿园的时候，午睡的时间到了， 幼儿园老师让孩子们上床睡觉。可是，她的儿子翻来覆去，就是睡不着，老师问他，为什么还不睡觉啊？这小子看着幼儿园老师，一本正经地回答:“我是来幼儿园学本领的，不是来睡觉的。”多幽默的回答啊！众人笑得前仰后合。
⑥大家七嘴八舌地谈论着发生在孩子身上的每一件事，都是那么有趣，那么可爱，那么搞笑， 那么温暖。孩子使他们原本平淡的生活，充满了变数，也充满了快乐！
⑦我静静地听着他们的讲述。我想到了我的儿子，今年已经读高中了，即将迎来人生中最重要、
九年级语文上（期末）﹡第 5 页 共 8 页
最艰难的考试——高考。一天二十四小时中，除了睡觉和吃饭之外，其他的全部时间都用在了学习
上，他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了。而我们，因为害怕打扰他学习，在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。我的儿子，在他年幼的时候，也是充满童趣：活泼、调皮、可爱、搞怪， 给我们带来无数的欢笑和温暖。不知从什么时候开始，这种生活突然变了，变得如此沉闷，如此压抑，如此不堪！
⑧我忽然明白，每一朵花都本应芬芳、灿烂，是我们自己先掐灭了孩子的天性，也掐灭了自己的快乐啊！
⑨我希望能永远嗅到花的芳香！（原文有改动）
选文中年轻的父母们共讲了四个有趣的故事，请用简洁的语言概括。（4 分）
选文中的“我”是怎样的一个人？（2 分）
选文结尾句“我希望能永远嗅到花的芳香！”在文中有什么作用？（3 分）
如何理解选文②段中两处加点词语“ 颜色”的意思？（3 分）
读完选文，你内心必定有所触动，那么请选择一件你的童年趣事，把它写下来。（4 分）
四、 写作（50 分）
24、“曲圣”关汉卿骑着侧倾疾驰的摩托，欧阳修坐在电脑前聚精会神地上网，大词人辛弃疾举着 双手摆出“V”字造型 ……这一幅幅涂鸦就出现在中学生的课本上。其实，课本涂鸦并非是新鲜事物，很多人在学生时代或许都做过类似的事情。记者随机采访了几位中学生，他们一致的观点是“好玩”，“有时上课觉得无聊，又不能随便说话，就在书上涂涂画画打发时间。”但教师们大都不赞成学生在课本上涂鸦，认为学生的课堂行为必须有规范和约束，自己的个性和爱好应该用适当的方式表现。
请你就“课本涂鸦”现象发表简要评论。（10 分）
要求：态度鲜明，言之成理，条理清楚。字数在 120—150 之间。
25、请以“_ 的味道”为题作文，（40 分）
要求：把题目补充完整，字数不少于 600 字，除诗歌外文体不限
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