人教版 (新课标)选修3《现代生物科技专题》4.2 关注生物技术的伦理问题精练

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4.2　关注生物技术的伦理问题基础过关练题组一　设计试管婴儿引发的伦理问题1.(2020江西吉安期末)下列有关“设计试管婴儿”技术及安全伦理的叙述,错误的是              (　　)A.注射促性腺激素促进排卵,实现多胚胎移植可提高试管婴儿的成功率B.CRISPR/Cas9基因编辑技术的发展,能够实现基因的敲除、插入C.“设计试管婴儿”形成的胚胎不需要遗传学诊断,可直接植入母体孕育D.针对如何处理不符合遗传要求的胚胎,会引起道德伦理之争2.(2020四川宜宾期末)所谓“设计试管婴儿”,实际上就是指体外受精形成的胚胎在植入母体孕育前,根据人们的需要,将胚胎的1~2个细胞取出,进行某些基因检测。当检测结果符合人们需要时,再把胚胎植入母体内孕育。“设计试管婴儿”不同于为解决不孕夫妇的生育问题而出现的“试管婴儿”。下列关于设计试管婴儿的问题,哪项不合乎道德规范              (　　)A.利用设计试管婴儿的脐带血救治病人B.设计试管婴儿,不一定要考虑他的性别C.利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿,以供展览D.利用设计试管婴儿提供骨髓造血干细胞,救治病人3.(2020江西抚州期末)2012年6月29日,中国首例设计婴儿诞生。这个婴儿的父母均为地中海贫血基因的携带者。此前,二人曾育有一女,患有重度地中海贫血,为了再生一个健康的孩子,用他的脐带血帮助姐姐进行造血干细胞移植,设计了这个婴儿。下列有关说法不合理的是              (　　)A.“设计试管婴儿”利用了体外受精、胚胎移植、植入前胚胎遗传学诊断等技术B.“设计试管婴儿”与“试管婴儿”均为有性生殖C.“设计试管婴儿”与“试管婴儿”都要进行胚胎选择,但二者选择的目的不同D.设计婴儿性别是“设计试管婴儿”的第一步4.一对健康夫妇生下一男婴,该男婴一岁时脑出血死亡,两年后女方再次怀孕6个月时,经羊水及脐带血诊断胎儿为男孩且患血友病,决定引产。之后夫妇俩到医院做试管婴儿。医生培养7个活体胚胎,抽取每个胚胎1~2个细胞检查后,选两个胚胎移植,最后一个移植成功,诞生了一健康的婴儿。请回答:(1)“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是　　　　。 A.有性生殖　B.组织培养　C.克隆技术　D.基因工程(2)“试管婴儿”技术作为现代生物技术和母亲正常怀孕生产过程的不同点在于试管婴儿是　　　　受精,　　　　　　　　的产物。 (3)医生抽取活体胚胎的1或2个细胞后,可通过显微镜观察　　　　　　　　判断早期胚胎的性别,你认为医生应选择　　　　性胚胎进行移植。 (4)“试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿技术”,二者在对人类的作用上的区别是前者主要用于治疗　　　　　　　　　　　　　　　　,后者可以用于治疗需要　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　等的疾病,且胚胎在移植前需进行　　　　　　　　。 (5)现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因是此做法　　　　　　　　　　。 题组二　基因检测5.(2019陕西宝鸡中学高二期末)下列有关基因身份证的说法正确的是 (　　)A.基因身份证上可以检测到个人的所有基因B.用基因身份证去看病已经应用C.基因身份证只是对少数、个别基因进行检测D.有基因身份证可以治疗任何疾病6.下列关于基因身份证的有关叙述中,正确的是 (　　)A.由于基因身份证反映了个人全部的遗传信息,因此能够准确地预测、预防和治疗遗传病B.基因身份证能够反映个人的一些重要遗传信息,人们可以根据基因身份证的信息选择合适的职业等C.基因身份证能够反映个人的某些遗传信息,但基因身份证中所反映的遗传信息不一定都能够表现D.人类蛋白质组计划已经启动,由于基因控制蛋白质的生物合成,蛋白质的结构和功能将全部可以通过基因身份证推测   答案全解全析 4.2　关注生物技术的伦理问题基础过关练1.C2.C3.D5.C6.C   1.C　注射促性腺激素促进排卵,实现多胚胎移植可提高试管婴儿的成功率,A正确;CRISPR/Cas9基因编辑技术的发展,能够实现基因的敲除、插入,B正确;根据《体外受精—胚胎移植及其衍生技术规范》可知,“设计试管婴儿”形成的胚胎需要遗传学诊断后再植入母体孕育,C错误;针对如何处理不符合遗传要求的胚胎,会引起道德伦理之争,D正确。2.C　利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿以供展览是违背伦理道德的,C符合题意。3.D　“设计试管婴儿”利用了体外受精、胚胎移植、植入前胚胎遗传学诊断等技术,A正确;“设计试管婴儿”与“试管婴儿”均是由受精卵发育形成的,均为有性生殖,B正确;试管婴儿对胚胎进行检测的目的是质量检查,而设计试管婴儿对胚胎进行检测的目的是进行遗传学检测,以获得性状符合人们要求的胚胎,所以“设计试管婴儿”与“试管婴儿”都要进行胚胎选择,但二者选择的目的不同,C正确;“设计试管婴儿”不一定要考虑婴儿的性别,且盲目设计试管婴儿性别会引起性别比例失调,违背伦理道德,D错误。4.答案　(1)A　(2)体外　胚胎移植　(3)性染色体形态　女　(4)不孕不育夫妇的不孕症　骨髓移植或造血干细胞移植　遗传学诊断　(5)破坏了人类正常的性别比例,违反伦理道德解析　(1)试管婴儿属于有性生殖,没有涉及基因工程,而克隆属于无性生殖,A项正确,C、D项错误;植物组织培养属于植物细胞工程,B项错误。(2)“试管婴儿”实质上就是体外受精和胚胎移植的“产物”,“试管婴儿”技术和母亲正常怀孕生产的过程都有双亲生殖细胞融合为合子的过程。(3)可通过观察性染色体的形态来判断早期胚胎的性别。血友病为伴X染色体隐性遗传病,双亲的基因型可表示为XBY和XBXb,后代中女孩均正常,而男孩有一半的概率会患血友病,因此应该选择女性胚胎进行移植。(4)“试管婴儿”技术主要用于治疗不孕不育夫妇的不孕症,而“设计试管婴儿”可以用于治疗需要骨髓移植或者造血干细胞移植等的疾病,且胚胎在移植前需进行遗传学诊断。(5)大多数人认为滥用设计试管婴儿技术,如设计婴儿性别等,会引起性别比例失调,违反伦理道德。5.C　局限于目前科学技术的发展,基因身份证上还不能够检测出个人的所有基因,只能针对个别已知的基因进行检测,不能治疗所有的疾病。目前用基因身份证看病还没有真正应用。6.C　基因身份证能够反映个人的某些遗传信息,而不是全部遗传信息。基因的表达需要一定条件,同时又受环境等因素的影响,因此基因身份证中所反映的遗传信息不一定都能够表现。虽然基因控制蛋白质的合成,但是基因不能完全反映在蛋白质的结构和功能上,故不能通过基因身份证推测蛋白质的结构和功能。