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    2021学年Module 4Unit 2 We can find information from books and CDs.评优课ppt课件

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    这是一份2021学年Module 4Unit 2 We can find information from books and CDs.评优课ppt课件,文件包含Module4Unit2WecanfindinformationfrombooksandCDs课件pptx、Module4Unit2WecanfindinformationfrombooksandCDs同步练习doc、Module4Unit2WecanfindinformationfrombooksandCDs教案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。

    Teaching aims:
    1、掌握单词:infrmatin,e-bk,prject,guide,film,as well,way,n,tpic2、掌握句型:Wecan find infrmatin frm bks and CDs3、感知”pie”与”lie”中”ie”的读音,”light”与night”中”igh”的读音,”girl”与“skirt”中”ir”的读音。4、提高学生自主获取信息的能力,培养关心、帮助他人的美好情感。
    infrmatin /ɪnfəˈmeɪʃən/ 信息
    e-bk 电子书
    prject/ˈprɒdʒekt/ 项目
    guide /ɡaɪd/介绍,指南,手册
    film /fɪlm/电影
    as well 又,还,也
    fish and chips 炸鱼加炸薯条
    n the tpic
    tpic/ˈtɒpɪk / 话题
    重点短语a Chinese bk 一本语文书 an English bk 一本英语书 a Maths bk 一本数学书 be ging t d 准备去做…… d a science prject abut animals 做一个有关动物的科学项目 a guide frus 给我们的指南册 as well get infrmatin frm ... 从……得到消息 lts f 许多 n this tpic 关于这个话题
    New knwledge learning
    1. Listen and say. 听一听,唱一唱。
    2.Listen and read .We are ging t d a science prject abut animals.This is a guide fr us t get infrmatin frm the schl library.We can find infrmatin frm bks and CDs.We can find infrmatin frm films and e-bks as well.There are lts f different ways t find infrmatin n this tpic.
    be ging t+动词原形 infrmatin 信息different ways 不同的方式n 关于
    3.Nw talk abut yur schl library then write.
    _-We can find bks abut animals in ur schl
    3.Listen and say.
    5. Listen and say. Then chant.
    Let's g t the library.There's a lt t enjy.Bks, CDs and cmputers.Yu can read, listen and play!
    Let's g t the library.There's a lt t enjy.Maps, phts and newspapers.Yu can have a great day!
    6. say and guess.
    7. D and say.
    情态动词can的用法1肯定句型为:主语+can+动词原形+其它eg :They can play basketball.他们能打篮球She can dance.她会跳舞。Yu can watch TV. 你可以去看电视了。 2.否定句型为:主语+cannt(can't/cannt)+动词原形+其它表示"某人不能(不会/不可能)做……”。其中can't是can nt的缩略式,完全式是:cannt。
    3疑问句句型分为一般疑问句句型和特殊疑问句句型两种(1)一般疑问句句型为:Can+主语+动词原形+其它?表示"某人会(能可以)做…吗?"用于口语时,常表示请求或许可。肯定答语用:Yes主语+can作答否定答语用:N主语+can't.作答注意:答语中作主语的人称代词,应根据问句中的主语作相应的变化。其变化规则为:第一人称问,则第二人称答;第二人称问,则第一人称答;第三人称问,第三人称答。
    eg:①-Can yu sing an English sng fr us? 你可以为我们大家唱一首英语歌吗?-Yes.行。(注意在Yes后面常省略|can)②-CanIskate?我可以滑冰吗? -Yes,yucan.可以。③-Can she climb hills?她能爬山吗? -N,she can't.不她不能。
    (2)特殊疑问句句型为:a.Wh+can+动词原形+其它?该句型中wh相当于主语。eg:-Wh can sing in Englishin yur class?你们班上谁会用英语唱歌?-Lilycan莉莉会。b.特殊疑问词+名词+can+主语+动词原形+其它?该句型中的特殊疑问词常用hwmany,hwmuch等。eg:-Hw many bats can yu see in the river?你能看见河中有几只船吗?-Onlyne bat仅有一只。
    c.特殊疑问词+can+主语+动词原形+其它?该句型中的特殊疑问词常用whatwhere,when等一般用肯定陈述句作答。eg :-What can yu see in the picture?你能在图画中看到什么?-I can see sme birds and tw big trees in it我能看到一些鸟儿和两棵大树
    我是小小翻译家A Chinese bk______ as well________different ways_________ 去图书馆__________你是对的_________ 关于这个话题____________
    g t the library
    Yu're right
    n this tpic
    二、连词成句。(1)infrmatin, can, find, we, bks,frm —————————————————(2)Can, where, I, find, fd, abut,bks, ? —————————————————(3)There ,different, t, infrmatin,are, ways, get. —————————————————
    We can find infrmatin frm bks.
    Where can I find bks abut gd ?
    There are different ways t get infrmatin.
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