2022年苏教版小学数学六年级下册小升初模块过关卷04（含答案）

这是一份2022年苏教版小学数学六年级下册小升初模块过关卷04（含答案），共10页。试卷主要包含了我会填，我会判，我会选，动手操作，智慧大脑，解决问题等内容，欢迎下载使用。
小升初复习冲刺卷模块过关卷(四)　统计思想与方法一、我会填。(每空1分，共23分)1. 扇形统计图可以清楚地表示出(　　　　　　)和(　　)之间的关系；(　　)统计图不但可以表示出数量的多少，而且可以清楚地表示出数量增减变化的情况。2. 一个盒子里有8个红球，4个蓝球，2个白球，它们的大小、形状一样，从中任意摸出一个球，摸到(　　)球的可能性最大，摸到(　　)球的可能性最小。3. 右图是六(1)班图书角图书情况统计图。(1)童话书占图书总数的(　　)%。                 (2)如果科技书有150本，那么作文书有(　　)本。4. 在一个条形统计图里，若用1. 5厘米高的直条表示10吨，则用(　　)厘米高的直条表示40吨，用9厘米高的直条表示(　　)吨。5. 口袋里有9张写有数的卡片，从中任意摸出1张。　　　　　　　　(1)(　　)摸到自然数，(　　　)摸到小数。(填“一定”“可能”或“不可能”)(2)摸到(　　)的可能性大，摸到(　　)的可能性小。(填“奇数”或“偶数”)(3)摸到(　　　)、(　　　)和(　　　)的可能性相等。(填“奇数”“偶数”“质数”或“合数”)6. 亮亮前几次英语测试的平均成绩为84分，这次测试要得100分，才能把这几次英语测试的平均成绩提到86分，这是第(　　)次测试。7. 在学校组织的校园舞比赛中，七位评委老师给六(2)班的评分(单位：分)分别是9. 45、9. 47、9. 38、9. 55、9. 24、9. 35、9. 40。去掉一个最高分和一个最低分，六(2)班最终平均得分是(　　)分。8. 有三张数字卡片，，，任意选两张摆成两位数，两位数是奇数时小芳赢，两位数是偶数时小玲赢，她们两人中(　　)赢的可能性大。9. 要统计学校各社团人数，应绘制(　　　　)统计图；要统计午餐各种营养成分所占的百分比，应绘制(　　　　)统计图；要统计文文6～12岁体重变化情况，应绘制(　　　　)统计图。10. 跳绳比赛前，采用“石头”“剪刀”“布”的游戏方法确定谁先跳，这种游戏规则是(　　)的。(填“公平”或“不公平”)二、我会判。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分)1. 王强所在班的平均身高大于李亮所在班的平均身高，那么王强一定比李亮高。                                       (　　)2. 一次抽奖的中奖率是10%，抽100次一定有10次中奖。   (　　)3. 抛硬币时正面向上和反面向上的可能性是相等的，明明抛了20次，肯定有10次正面向上。                              (　　)4. 赵彤把妈妈手机号码的最后一个数字忘了，她随意拨了一个数字，不可能拨对。                                       (　　)5. 盒子里放有两种不同颜色的球，它们的形状、大小相同，小刚摸了10次，其中5次摸到黑球，5次摸到白球，说明这两种球一样多。                                               (　　) 三、我会选。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分，共10分)1. 心脏科要把病人的血压变化情况绘制成统计图，最佳选择是(　　)。A. 条形统计图  B. 折线统计图  C. 扇形统计图  D. 三类统计图都可以2. 某地天气预报中说：“明天降雨的概率为95%”，也就是说(　　)。A. 明天95%的地区会下雨  B. 明天下雨的可能性很大C. 明天下雨的可能性很小  D. 明天一定会下雨3. 甲、乙两个数的平均数是16，乙、丙两个数的平均数是14，则甲比丙(　　)。A. 少4  B. 多4  C. 少2  D. 多24. 骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，同时抛掷两枚骰子，下列说法中不可能实现的是(　　)。A. 点数之和是12  B. 点数之和小于3C. 点数之和是13  D. 点数之和是75. 盒子里有8个球，上面分别标有2，3，4，5，6，7，8，9八个数，这些球除标的数不同外其他都相同，甲、乙两人玩摸球游戏，下面规则中对双方公平的是(　　)。A. 任意摸一球，摸到质数甲胜，摸到合数乙胜B. 任意摸一球，摸到的数小于5甲胜，摸到的数大于5乙胜C. 任意摸一球，摸到2的倍数甲胜，摸到5的倍数乙胜D. 任意摸一球，摸到奇数甲胜，摸到4的倍数乙胜四、动手操作，智慧大脑。(共22分)1. 连一连。(12分)2. 下面是某超市最近5天销售A、B两种牛奶情况的统计表，请根据统计表绘制统计图。(单位：箱)(10分)五、解决问题。(每题7分，共35分)1. 每年的6月5日是“世界环境日”，为配合今年的“世界环境日”宣传活动，某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，将调查结果分析整理后，制成了下面两个统计图。       A. 能将垃圾放到规定的地方，而且还会考虑垃圾的分类。B. 能将垃圾放到规定的地方，但不会考虑垃圾的分类。C. 偶尔会将垃圾放到规定的地方。D. 随手乱扔垃圾。根据以上信息，回答下列问题。(1)该校课外活动小组调查了多少人？并补全条形统计图。(2)如果该校共有师生2600人，那么随手乱扔垃圾的约有多少人？      2. 萌萌和萍萍一起玩游戏，规则是将，，，，这5张卡片洗匀反扣在桌面上，一人随机抽一张，若两人抽取的卡片上的数字之和大于10则萌萌胜，小于10则萍萍胜，等于10则重新抽取。你认为这个游戏公平吗？请说明理由。    3. 甲、乙两人用同样多的钱一起买了22瓶葡萄酒，甲拿了12瓶，乙拿了10瓶，后来甲又补给乙26元钱。请问：每瓶葡萄酒多少钱？   4. 有甲、乙、丙、丁四个数，每次去掉一个数，求其余三个数的平均数，这样得到以下四个数：45，60，65，70，求甲、乙、丙、丁四个数的平均数。  5. 小亮同学完成数学作业后，不小心将墨水泼在了作业纸上(如图)。已知五(1)班数学期末考试的及格率为95%，成绩优秀的人数占全班的35%，成绩良好的人数比优秀的人数多。请根据以上信息，回答下列问题。(1)五(1)班共有(　　)人。 (2)五(1)班有(　　)人的成绩为良好。(3)成绩正好及格的有多少人？附加题：(10分)菜农张伯伯到集市上去卖自家种的87千克黄瓜，为了方便，他带了一些零钱。按市场价卖掉一些后，他开始降价卖掉剩下的黄瓜。如图是张伯伯手中钱数和所卖黄瓜质量的统计图。(1)看图可以知道张伯伯带了(　　)元零钱；卖完后手中有(　　)元。(2)降价前每千克黄瓜多少元？(3)降价后每千克黄瓜多少元？ 
答案一、1. 各部分量　总量　折线　2. 红　白3. (1)40　(2)60　4. 6　605. (1)一定　不可能　(2) 奇数　偶数(3)偶数　质数　合数6. 8　7. 9. 41　8. 小玲9. 条形　扇形　折线　10. 公平二、1. ×　2. ×　3. ×　4. ×　5. ×三、1. B　2. B　3. B　4. C　5. A四、1. 2. 五、1. (1)150÷50%＝300(人)答：该校课外活动小组调查了300人。D类：300－150－30－90＝30(人)(2)2600×＝260(人)答：随手乱扔垃圾的约有260人。2. 3＋4＝7　3＋5＝8　3＋6＝9　3＋7＝104＋5＝9　4＋6＝10　4＋7＝11　5＋6＝115＋7＝12　6＋7＝13答：公平，因为和大于10的有4种，小于10的也有4种，两人获胜的可能性一样大。3. 26÷(22÷2－10)＝26(元)答：每瓶葡萄酒26元。4. (45×3＋60×3＋65×3＋70×3)÷3÷4＝60答：甲、乙、丙、丁四个数的平均数是60。5. (1)40　(2)18(3)40－40×35%－18－2＝6(人)答：成绩正好及格的有6人。附加题：(1)10　68. 5　(2)(50－10)÷50＝0. 8(元)答：降价前每千克黄瓜0. 8元。(3)(68. 5－50)÷(87－50)＝0. 5(元)答：降价后每千克黄瓜0. 5元。【点拨】(1)由图可知张伯伯手中的钱数是由10元开始上升的，所以张伯伯带了10元零钱，卖完后张伯伯手中有68. 5元。(2)由图可知黄瓜的前50千克是按照市场价卖出的，用卖出得到的钱数(50－10)元除以降价前卖出的黄瓜的千克数求解即可。(3)由图可知黄瓜的后(87－50)千克是按照降价后的价格卖出的，用卖出得到的钱数(68. 5－50)元除以降价后卖出的黄瓜的千克数求解即可。