2022届中考物理知识点梳理精炼：力练习题

这是一份2022届中考物理知识点梳理精炼：力练习题，共14页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，简答题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题（共20小题）
1. 如图所示，小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开。下列说法中正确的是
A. 墙对人的推力大于人对墙的推力
B. 人先对墙施加了推力，然后墙再对人施加推力
C. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力
D. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力

2. 以下物理单位中，属于力的单位的是
A. mB. JC. PaD. N

3. 下列关于力的说法中，正确的是
A. 受力物体同时也一定是施力物体
B. 两个力大小相同，产生的效果一定相同
C. 只有直接接触的物体才可能产生力的作用
D. 一个物体不能同时与两个物体有力的作用

4. 如图是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的
A. 大小有关B. 作用点有关
C. 方向有关D. 大小、方向、作用点都有关

5. 如图所示是物理爱好者小明同学在实验时观察到的情景，则下列分析正确的是
A. 小球在水平桌面上受到的摩擦是滑动摩擦
B. 小球从斜面滚下的过程中，动能转化为势能
C. 小球在水平桌面运动时，竖直方向受到平衡力的作用
D. 小球在水平桌面上做曲线运动，说明力可以改变物体的形状

6. 下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是
A. 篮球受重力从篮筐内竖直下落B. 滚动的足球受阻力缓缓停下
C. 用力将实心球掷出D. 把橡皮泥捏成不同造型

7. 如图所示，小明同学在练习滑板运动时，单脚蹬地，人和车一起向前滑行。以下说法正确的是
A. 脚向后蹬地，人和车向前滑行，说明力的作用是相互的
B. 蹬地时，脚对地的压力和地对脚的支持力是一对平衡力
C. 当人和车一起滑行时，若车碰到障碍物，人会向后倾倒
D. 停止蹬地后，车滑行一段距离会停下，说明运动需要力来维持

8. 如图所示为拉弓射箭的情景，下列说法正确的是
A. 用力将弓拉弯说明力可以改变物体的形状
B. 箭被射出的过程中，动能转化为弹性势能
C. 射出的剑可以继续向前运动是因为受到惯性作用
D. 斜向上射出的箭在空中飞行时重力势能不变

9. 小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为 F1，弟弟对小明的力记为 F2，则
A. F1 大于 F2B. F1 和 F2 大小相等
C. F1 先于 F2 产生D. F2 先于 F1 产生

10. 日常生活中，处处有物理。关于力的说法中，正确的是
A. 女排主攻手大力扣杀时，球受到手的力大于手受到球的力
B. 环卫工人推垃圾车时，人对车的力和车对人的力大小和作用点相同
C. 用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状
D. 越靠近门轴推门越费力，说明力的作用效果与力的方向有关

11. 如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象，不能得出的结论是
A. 物体间力的作用是相互的B. 力能改变物体的运动状态
C. 施力物体同时又是受力物体D. 力的作用效果与力的作用点有关

12. 下列关于力的说法中不正确的是
A. 力是物体对物体的作用
B. 受力物体同时也是施力物体
C. 只有接触的物体才有可能有力的作用
D. 力能改变物体的运动状态

13. 如图所示，穿轮滑的同学用手推了一下墙，自己向后运动了。关于这一现象，下列说法中正确的是
A. 同学对墙的推力改变了墙的运动状态
B. 同学推墙的同时也受到墙对她的推力
C. 同学的手施加的推力使她向后运动
D. 同学向后运动的原因是人推墙的力小于墙推人的力

14. 打过乒乓球的同学都知道，同样方向、同样大小的力作用在乒乓球的不同位置，可以击出如图所示运动路线不同的球，这说明力的作用效果与
A. 力的作用点有关B. 力的大小有关
C. 力的方向有关D. 施力物体有关

15. 关于力，下列说法正确的是
A. 物体间力的作用是相互的
B. 一个物体也可以产生力的作用
C. 重力没有反作用力
D. 两个物体必须接触才能产生力的作用

16. 如图所示，下列说法正确的是
A. 运动员用脚踢足球时，脚并没有感觉疼痛，说明球没有给脚力的作用
B. 运动员用头顶球时，头感觉很痛，说明球给头的力比头给球的力大
C. 运动员用力踢球和头顶球，使球的运动状态发生了改变
D. 运动员用力踢球和头顶球，仅仅使球的运动方向发生了改变，而球的速度大小不变

17. 如图所示，小新分别在 A 、 B 处用同样大小的力以垂直于门表面的方向推门，力作用在 A 点时更容易将门推动。这说明力的作用效果
A. 与力的大小有关B. 与力的作用点有关
C. 与力的方向有关D. 与力的施力物体有关

18. 下列有关力的说法，正确的是
A. 力不能脱离物体而独立存在
B. 两个物体不直接接触，它们之间就一定没有力的作用
C. 推门时离门轴越近。用力越大。说明力的作用效果只与力的作用点有关
D. 我们从来只看到苹果落下地面，没看过地球飞向苹果，所以只有地球对苹果施加了力，苹果没有给地球施加力

19. 下面关于力的几种说法中，正确的是
A. 人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明了力可以改变物体的形状
B. 石头砸鸡蛋时石头不受鸡蛋的作用力
C. 物体间只有相互接触才会发生力的作用
D. 越靠近门轴推门越费力，原因一定是力的方向不同

20. 如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一只小船时，人和自己坐的小船却向后移动。该现象说明了
A. 力能使物体发生形变B. 物体间力的作用是相互的
C. 力的作用效果与力的大小有关D. 力的作用效果与力的作用点有关

二、填空题（共5小题）
21. 如图所示，小明对静止在水平地面上的箱子施加推力，箱子运动起来；撤去推力，箱子停了下来。请你从上述情景中提出一个物理问题，要求运用运动和力的关系进行解释，不要与示例重复。
【示例】问题：箱子为什么静止在水平地面上?
解释：箱子受到重力与支持力，二力平衡，箱子保持静止状态。
问题：
解释：

22. 如图所示，用球拍击打乒乓球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以乒乓球为研究对象，施力物体是 ，受力物体是 。

23. 如图，一个长方体木块立在桌面上，用手指沿水平方向向左推它的下部 A 点，木块向左滑动，若同样大小的力向右拉，木块向右滑动，说明力的作用效果与力的 有关，相同的情况下，用手指改推木块的上部 B 点，木块向左翻倒，这说明力的作用效果与力 有关。

24. 影片《流浪地球》中，人类齐心协力在地球表面建造了上万座发动机，使地球获得动力奔赴 4.2 光年外的新家园。光年是天文上常用的 单位。发动机喷出燃气时，发动机得到推力，这是因为 。发动机改变喷气的方向，使地球运动方向改变，这说明力的作用效果与力的 有关。

25. 用厚玻璃瓶、带有细玻璃管的橡胶塞、容器和水，来证明玻璃瓶可发生微小形变。
器材的安装： 。
操作的方法： 。
观察的现象： 。
玻璃瓶发生微小形变的原因： 。

三、简答题（共4小题）
26. 如图所示，小刚坐在小船上，用力推另一艘小船，把另一艘小船推开，他自己坐的船会不会动?为什么?

27. 如图所示，学习了“力”后，小红和同学们交流她对力的认识，你认为她的说法正确吗?为什么?

28. “天问 1 号”任务开启，我国火星探测器抵达发射场！从火星探测器上释放的登陆舱在突破火星大气之后，将释放一个大降落伞进行第一次减速。下降到预定高度后，整陆轮扔出火星着陆器。着陆器启动缓冲火箭和姿态控制火箭来进行二次减速，并在一定高度实现悬停。底部传感器进行扫描侦察，如果发现着陆场地有障碍物，则利用姿控火箭进行紧急避障。最后在缓冲火箭的帮助下，着陆器会缓慢地着陆火星。问：从火星探测器上释放的登陆舱在突破火星大气之后，将释放一个大降落伞进行第一次减速，降落伞是如何减速的?

29. 完成下面的概念图。

四、计算题（共4小题）
30. 2021 年 5 月 15 日，天问一号火星探测器所携带的“祝融号”火星车及其着陆组合体成功降落在火星北半球的乌托邦平原南部，实现中国航天历史性的突破。
（1）虽然火星大气稀薄，着陆组合体冲入火星大气层后，5 千米/秒级别的速度依然导致大气冲击和摩擦产生了巨大的振动和热量，足以熔化大部分金属。通过隔热装置和多种散热手段，着陆组合体的温度依然能保持常温。图甲为着陆组合体部分着陆流程的示意，则隔热装置应安装在 （选填“A”或“B”）处。
（2）当着陆组合体的速度骤降到数百米/秒，巨大的降落伞在火星上空约 10 千米的高度打开。当速度降低到 100 米/秒以内，降落伞“功成身退”，着陆组合体依靠底部强大的反冲火箭工作进一步减速。随着速度进一步降低，着陆组合体进入悬停避障状态。着陆组合体悬停时（如图乙所示），反冲火箭喷气的方向为 。
（3）着陆组合体总着陆时间只有 9 分钟左右，也被叫做“恐怖 9 分钟”。这是因为火星距离地球太遥远（5.5×1010 米 ∼4×1011 米），如果着陆组合体通过电磁波信号与地面控制中心通信，信号来回至少需要几分钟?（电磁波在真空中传播速度为 3×108 米/秒）

31. 一个质量为 5 kg 的木块，在 10 N 的水平拉力作用下沿着水平面向左匀速运动（g 取 10 N/kg）。求：
（1）画出木块的受力分析图；
（2）物体所受支持力的大小和方向；
（3）物体受到的摩擦力大小和方向；
（4）地面受到的压力大小和方向。

32. 某科技小组通过实验研究“物体处于平衡状态时支持力 FN 跟拉力 FT 的关系”。如图 1 所示，他们将调好的电子秤放置在水平桌面上，把一个系有细线的边长为 10 cm 的正方体合金块放置在电子秤托盘中央，再用数字测力计竖直向上拉合金块。他们根据实验数据绘制了 FN 随 FT 变化的图象，如图 2 所示。请你：
（1）画出合金块受力示意图。
（2）计算合金块受到的重力 G。
（3）当 FT=14.5 N 时，计算合金块对电子秤产生的压强 p。

33. 如图所示水平地面上的物体甲重 100 N，受到竖直向上的拉力为 20 N，求：
（1）水平地面对物体甲的支持力?（要求对甲进行受力分析）
（2）物体甲对水平地面的压力?
（3）若甲的底面积是 400 cm2 ， 则甲对地面的压强是多少?
答案
第一部分
1. D
2. D
3. A
【解析】A、受力物体同时也一定是施力物体，因为物体间力的作用是相互的，故A正确；
B、两个力大小相同，产生的效果不一定相同，因为影响力的作用效果的因素还有力的方向和作用点，故B错误；
C、没有直接接触的物体之间可能存在力的作用，比如地球和树上的苹果不接触，但是苹果也受到地球的吸引力，即重力的作用，故C错误；
D、一个物体可以同时与两个物体有力的作用，比如人提着一桶水，人和水桶之间有力的作用，人和地球之间也有力的作用，故D错误。
故选：A。
4. C
5. C
【解析】A.小球在水平桌面上是滚动向前的，所受的摩擦是滚动摩擦，故A错误；
B.小球从斜面滚下时，重力势能转化为动能和内能，故B错误；
C.小球在水平桌面做的变速运动，所受的水平方向的力不是平衡力，但在竖直方向的两个力：重力和支持力是一对平衡力，故C正确；
D.小球在水平桌面上做曲线运动，是运动状态发生改变，所以小球受到的磁力让它的运动状态发生改变，故D错误。
6. D
7. A
8. A
9. B
10. C
【解析】A.扣杀时，手对球的作用力与球对手的作用力是一对相互作用力，它们大小相等，故A错误；
B.人对车的力和车对人的力是一对相互作用力，它们大小相等，但人对车的力作用点在车上，车对人的力作用点在人上，故B错误；
C.用力压钢尺，钢尺变弯，主要说明了力可以改变物体的形状，故C正确；
D.力的三要素是力的大小、方向和作用点，越靠近门轴推门，越费力，可见是力的作用点会影响到力的作用效果，故D错误。
11. D
12. C
13. B
14. A
【解析】同样方向、同样大小的力作用在乒乓球的不同位置，力的大小和方向是一定的，力的作用点不同，力的作用效果不同，说明了力的作用效果和力的作用点有关。
15. A
16. C
【解析】A、因为物体间力的作用是相互的，运动员用脚踢足球时，球对脚也产生力的作用，故A错误。
B、物体间力的作用是相互的，球受到头的力时，球对头也产生力的作用，所以头会感觉疼，相互作用力大小相等，故B错误。
CD、运动员用力踢球和头顶球时，球的运动速度和运动方向都发生了改变，即力使球的运动状态发生了改变，故C正确，D错误。
故选：C。
17. B
【解析】由题意可知，在 A 、 B 两处力的大小和方向均相同，作用点 A 、 B 不同，力的作用效果也不同，这说明力的作用效果与力的作用点有关。
与力的大小有关与分析不符，故A项错误；
与力的作用点有关与分析相符，故B项正确；
与力的方向有关与分析不符，故C项错误；
与力的施力物体有关与分析不符，故D项错误。
18. A
19. A
20. B
【解析】把另一只小船推开的同时自己坐的小船向相反的方向运动，说明物体间力的作用是相互的，故B正确，ACD错误。
第二部分
21. 箱子为什么能运动起来；力可以改变物体的运动状态（其他答案合理即可）
22. 球拍；乒乓球
23. 方向；作用点
【解析】用手指沿水平方向向左推它的下部 A 点，木块向左滑动，若同样大小的力向右拉，木块向右滑动，力的大小和作用点相同，力的方向不同，力的作用效果不同，说明力的作用效果与力的方向有关。
用手指沿水平方向推它下部，木块滑动，用手指推它的上部，木块翻倒，力的大小和方向相同，力的作用点不同，力的作用效果不同，这说明力的作用效果与力作用点有关。
24. 长度；物体间力的作用是相互的；方向
25. 往厚玻璃瓶内装满水，用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口；用力挤压厚玻璃瓶；玻璃管内的水面变化；力可以改变物体的形状
【解析】本题综合考查了实验器材安装、操作、现象观察及“解释”等科学探究素养。在厚玻璃瓶中装满水，用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，用力挤压玻璃瓶，力可以改变玻璃瓶的形状，利用转换放大法，由玻璃管中水面的变化来证明玻璃瓶发生形变。
第三部分
26. 会动；因为物体间力的作用是相互的，小刚坐在小船上，用力推另一艘小船，手就会受到另一艘小船的反作用力，小刚所坐的船会因为受到力的作用运动。
27. 不对。因为物体间力的作用是相互的，一个物体在对另一个物体主动施力的同时，也会受到另一个物体给予它的一个力，而另一个物体也经常会是“无生命或无动力的”。比如，人推墙时，墙也会推人。
【解析】力的作用是相互的，与物体有无生命或有无动力无关。
28. 力的作用是相互的，降落伞下降，对空气有向下的力，同时降落伞受到空气向上的阻力，从而减速。
【解析】力可以改变物体的运动状态，当释放一个大降落伞后，由于降落伞受到空气阻力的作用，使探测器的速度变小，从而达到减速的目的。
29. 略
第四部分
30. （1） B
【解析】着陆组合体部分着陆过程中位置 B 受到的摩擦力大，克服摩擦所做的功多，温度升高快，故隔热装置应安装在 B 处。
（2） 向下
【解析】着陆组合体悬停时，因为着陆组合体受到向下的力的作用，故反冲火箭喷气的方向为向下，产生向上的力。
（3） 6 分钟
【解析】根据速度公式 v=st 得，信号来回的至少时间 t=2 sv=2×5.5×10米3×108米/秒≈366.7秒≈6分钟。
31. （1）
【解析】质量为 5 kg 的木块，在 10 N 的水平拉力作用下沿着水平面向左匀速运动，物体受平衡力的作用。水平方向上，摩擦力与拉力二力平衡，大小相等，摩擦力方向水平向右；竖直方向上，重力与支持力二力平衡，大小相等。力的作用点都画在重心，如图所示。
（2） 50 N；竖直向上
【解析】物体受到的重力 G=mg=5 kg×10 N/kg=50 N，物体在水平面上匀速运动，受竖直向上的支持力 F支 等于重力 G，即 F支=G=50 N，支持力的方向竖直向上。
（3） 10 N；水平向右
【解析】物体水平方向上受平衡力的作用，摩擦力与拉力大小相等，摩擦力阻碍相对运动，方向水平向右，f=F=10 N。
（4） 50 N；垂直于水平面向下（竖直向下）
【解析】物体在水平面上匀速运动，物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对相互作用力，即大小相等，方向相反，即 F压=F支=50 N，方向是垂直于水平面向下。
32. （1） 见图
（2） 16 N
【解析】∵ 合金块处于平衡状态，
∴G=FN+FT ⋯⋯①
由图 2 可得 FT=4 N 时，FN=12 N，代入①式得 G=12 N+4 N=16 N。
（3） 150 Pa
【解析】F压=FN=G−FT=16 N−14.5 N=1.5 N，
p=F压S=1.5 N(0.1 m)2=150 Pa。
33. （1） 80 N
（2） 80 N
（3） 2000 Pa