人教部编版语文八年级上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (183)

这是一份人教部编版语文八年级上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (183)，共11页。试卷主要包含了语文知识积累与运用，口语交际与语文综合运用，阅读理解，写作 22等内容，欢迎下载使用。

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一、语文知识积累与运用（本大题含 1-7 小题，其中 1-5 题，每小题 2 分，第 6 题 8 分，共 18 分） 1、下列注音全对的一组是（ ）
锐不可当(dāng) 飒飒(sà sà)上窜下跳(cuàn)仄歪(zè)
荻(dí)港绥(suí jìng)靖阻遏(è)寒噤(jīn)
吊唁(yàn)提防(dī)瓦砾(lì)闷热(mèn)
箱箧(qiè)诘问(jié)蹒跚(păn shān)簌簌(sù sù)
2、下列词语中没有错别字的一组是（）
差使 赋闲 狼籍 颓唐
琐屑 尴尬 烦燥 奔丧
愧作 取缔 窒息 吊唁
业已 张皇失措 阴惨 悠闲
3、下列词语解释有误的一项是（） A、簌簌：纷纷落下的样子。
B.、大庭广众 ：人多的家庭C、伛：弯腰曲背。
D、勾留：逗留。
4、下列表述有误的一项是（）
A.《桃花源记》选自《陶渊明集》，陶渊明，又名潜，字元亮，东晋著名诗人。 B.《陋室铭》选自《全唐文》，铭是一种文体。
C.《爱莲说》的作者周敦颐，字茂叔，北宋哲学家。 D.《三峡》选自清代郦道元的《水经注》。
题号
一
二
三
四
总分
得分
5、下列各句中，没．有．语．病．的一句是（） A．有没有健康的身体，是搞好学习的前提。
B． 我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。C．为了防止这类食品安全事故不再发生，有关部门加大了监督力度。
D．通过开展禁毒教育活动，使同学们认识到了“珍爱生命，远离毒品”的重要性。
6．根据提示填空。（①-⑦题必做，⑧⑨两题任选 一题作答，每空 0.5 分，共 8 分。凡出现加字、漏字、错别字等任何一种情况，该空不得分。）
①王维的《使至塞上》中“ ， ”刻画了塞外奇特壮美的风光。
 《 渡 荆 门 送 别 》 中 借 故 乡 之 水 的 深 情 厚 谊 ， 表 达 对 故 乡 思 念 之 情 的 语句： ， 。
③秋天总给人凄凉悲伤之感，而刘禹锡的《秋词》最后两句“ ，” 表达出了高远爽朗的意境，毫无悲秋之意。
④刘禹锡《陋室铭》中，点明主旨的句子 ， 。
⑤杜甫在《望岳》中用“ ， ”来抒情发自己不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀
⑥孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中的“ ， ”二句，以千钧笔力，描绘了洞庭湖的壮观景象，备受后人赞赏。
⑦ 在《 春望》 中， 春天的花开鸟 鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情， 即所谓的： ， 。
⑧《归园田居》中表现作者想按自己的意愿生活，不愿在污浊的现实世界中失去自我的句子 是 ， 。xkb1
⑨请你从积累的古诗中，写出一个含有“草”字的完整诗句：
， 。二、口语交际与语文综合运用（6 分）
7、某杂志调查表明：中国父母对子女讲得最多的三句话是：听话，好好学习，没出息。它完全可以涵盖中国的父母们望子成龙的急切心理，是中国式的家庭教育内容。父母的这种期待自然是 无可厚非的，但这三句话不断重复达到的教育效果却是极其片面的，是停留在一个落后于时代精神
的低层面上的。
（1）读完以上材料，相信你也会深有感触。请你就三句话中的某一句话在教育中的负面影响谈谈认识。（2 分）
（2）你的家庭教育内容或许与以上材料所述类似，或许根本不同。能简单介绍你的家庭的教育特点吗？请用“……既…… 又……而且……”的句式造句。（言之成理即可）（2 分）
（3）教育是一个热门的话题。请你从怎样教育子女的角度给家长写三条教育子女的建议。（2 分）
三、阅读理解（36 分）
（一）诗歌赏析（4 分）
春 望杜甫
国破山河在， 城春草木深。感时花溅泪， 恨别鸟惊心。烽火连三月， 家书抵万金。白头搔更短， 浑欲不胜簪。
8、诗的前四句都统领在一个“ "字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由观山河城 池到观 。（2 分）
9、尾联刻画了诗人怎样的形象？（2 分）
（二）文言文阅读（11 分）
三峡
郦道元
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔 御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多 趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：”巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
10、解释下列加点词语。（2 分）
①略无阙．处 ②或．王命急宣
③虽．乘奔御风 ④属引．凄异
11、下面朗读停顿有误的一项是（）（2 分）
A、自/三峡七百里中B、自非亭/午夜分
C、重岩/叠嶂，隐天/蔽日D、至于/夏水襄陵，沿溯/阻绝12、翻译下列句子（4 分）
①自非亭午夜分，不见曦月。
②清荣峻茂，良多趣味。
13、三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。（3 分）
理由 1： 原句：
理由 2： 原句：
（三）阅读文段回答问题（10 分） 植物“预测术”
①《红楼梦》第九十四回写了发生在大观园里的一件怪事：那些本该在阳春三月开花的海棠树， 在花木凋零的十一月却突然开满了鲜花。聪明过人的探春心想：“大凡顺者昌，逆者亡；草木知运，不时而发，必是妖孽。”不久，大观园开始走向衰落。
②植物究竟有没有预知天灾人祸及天气变化的能力呢？虽说预知人祸的能力大多在文学作品
中才能看到，但预测天灾及天气变化的本领却是活生生的事实。许多科学家对这一有趣的问题进行 了大量的观测和研究。
③科学家发现，含羞草能预测地震等自然灾害。含羞草的叶子排列整齐、对称，轻轻触动一下 它的叶尖，整个叶子都迅速合起来，真像低眉顺目、含羞自持的少女一般。通常情况下，含羞草的 叶子是白天打开，夜晚则闭合；日出前 30 分钟舒展枝叶，日落 30 分钟后枝叶则收拢。假如一反常规，白天闭合，夜晚舒展，则表示大自然将发生变异，这种反常表现很可能是地震发生的前兆。有 人观测到，如果周围 60 公里的范围内将发生大地震，约 40 分钟前，含羞草会发生行为改变，会在白天将叶子闭合起来。看来，含羞草的．确．能预知地震，给人以警示。
④印度尼西亚的爪哇岛上有一种植物，人们称它为“地震花”，可能是属于樱花一类的植物。
它们生长在山坡上，地震发生之前，便会开花。岛上的居民把这种植物当做观测装置，只要发现它 开花了，马上作应急准备。
⑤一些树木也具有这样奇异的“超能力”。1976 年，唐山发生了 7.8 级大地震，在地震来临之前，蕲县穿芳峪一个地方的柳树，在枝条顶部 20 厘米处，全部出现枝枯叶黄的现象。人们发现， 当树木出现重花（二次开花）、重果（二次结果），或突然大片枯萎死亡等异常情况，那么很可能是地震将要发生了。
⑥科学家们观察到，地震发生之前，许多植物的生物电位会发生变化。1983 年，日本秋田发生
7.6 级地震。震前 20 小时左右，日本观测点上的合欢树生物电位开始激烈地上下波动；震前 10 小时，又平静下来；震前 6 小时，再次异常；地震之后，异常消失。除了合欢树以外，还有一些植物也能产生与合欢树一样的生物电位变化，像桑树、凤凰树、漆树等等。
⑦还有一些可以预报天气变化的植物，下雨、阴天、晴天都可以预报。
⑧广西忻城县龙顶山村旁，生长着一棵 150 岁的“气象树”，当地人叫它青冈树。它的叶子颜色会随着天气的变化而变化。晴天，一般是深绿色；当叶子变红的时候，就预示两天内这一带将要 下大雨；雨过天晴，叶子又恢复成深绿色。多年来，当地农民就是根据叶子的颜色来预测天气，安 排农活的。
⑨在安徽省和县高关乡大藤树旁，有一棵树龄 400 多年的老榆树，它也能预报天气变化的情况。这棵树如果在谷雨前发芽，长得芽多叶茂，就预示雨水多；如果它跟别的树一样，按时节发芽，树叶长得疏密有致，就预兆风调雨顺；要是它推迟发芽，叶子长得又少，就预示雨水少，有旱情。几十年来的观察资料证明，它对天气变化情况的预报是相当准确的。
⑩这些植物为什么具有这种神奇的功能？有关专家认为，这是它们的根系敏感地捕捉到地球内 部的物理、化学和磁场等复杂变化。那为什么其他植物不具备这种功能？看来，要想解开植物预测
的机理，还要进行更深入的研究。一旦把植物预知大灾难的超能力之谜揭开，那么将在人与自然灾 害的斗争中，树立起一座划时代的里程碑！
14、 通读全文，找出文章所使用的说明方法。（至少 3 种）（3 分）
15、 选文第⑤段写道：“ 一些树木也具有这样奇异的‘ 超能力’。” 句中“ 超能力” 的意思是第⑧段写道：“广西忻城县龙顶山村旁，生长着一棵 150 岁的‘气象树’……”称其为“气象树”的原因是(2 分）
16、第③段中加点的词能否去掉，为什么？（3 分）
17、请根据文章内容，用自己的话说说研究植物预测机理的现实意义是什么？（2 分）
（四）阅读短文回答问题（10 分）
母 亲莫言
①我 5 岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色 的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声 音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。
②这是一个有声音、有颜色、有气味的画．面．，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。
这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支 小曲！我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么 样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前， 一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。
③有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我
们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时， 母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。
④在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后，父亲严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的， 何必为了一块豆饼而学狗叫呢？人应该有骨气！他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样！但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。人，不能像狗一样活着。
⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准，使我看透了人 的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样。这些普通 人身上的宝贵品质， 是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障， 也正是文学的灵魂。
（选自《人民日报》，有删改）
18、文章第①段，母亲捶打野菜情景的描写很有特点，试从感官方面作赏析。（2 分）
19、文章第②段中“这是一个有声音、有颜色、有气味的画．面．， 是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。”这个“画面”指的是哪一个画面？（2 分）
20、文章第③段中“母亲对我的哭泣非常不满”，为什么？（用原文回答）（2 分）
21、根据文意，发挥想象补写出第④段中父亲是这样严厉批评“我”的。（4 分）
四、写作（40 分） 22、
（1）“感受 ”要求：
1、先把题目补充完。参考选项有①大自然；②网上生活；③体育生活；④幸福；⑤土地。（不 一定要选参考选项）
2、文体自选
3、字数不少于 600 字。
题目：我不再
要求：
将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、 赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……
2、 写成 600 字左右的记叙文。
参考答案：
二、语文综合运用（6 分） 8、
（1）
①“听话”：我们不仅要教育孩子相信真理，相信科学，教育他们树立“吾爱吾师，吾更爱真理”的思想。我们还要教育孩子学会思考和比较，在辩别和筛选的过程中形成自已的独立判断。 正在和世界接轨的中国，对孩子的教育也应当于世界接轨 关于“好好学习” 我们这一代，甚至上一代都是在“好好学习，天天向上”的谆谆教导中长大的，无论什么时候，要孩子好好学习，都 是没有错的，问题在于，在一个强调素质教育的时代，仅要求孩子“好好学习”就远远不够了。好 好做人呢？
②“好好学习” 我们这一代，甚至上一代都是在“好好学习，天天向上”的谆谆教导中长大的，无论什么时候，要孩子好好学习，都是没有错的，问题在于，在一个强调素质教育的时代，仅 要求孩子“好好学习”就远远不够了。好好做人呢？好好爱家庭呢？好好使自己的作为与时代同步 呢？这些都是生活在新世纪的人必备的素质。父母们为什么不反复要求呢？如果与父母常讲的另一 句“没有出息”联系起来看，答案就清楚了，那就是他们还是认为“万般皆下品，唯有读书高”只 有好好学习才能有出息，才能成为人上人，这种偏颇的认识，使得孩子们的书包越来越大，越来越 沉，许多孩子被家长为他们报的名目繁多的兴趣班压得喘不过气来。享受不到童年灿烂的阳光，翠
绿的草地，以后当孩子们长大成人，发现对童年的回忆竟然只是书本，教室，是不是会发出“还我 童年”的吼声？
③ “没出息”父母最爱用这句话训斥孩子，孩子考试成绩没到 90 分，没出息，孩子写不好作文，没出息，孩子不寂心砸了邻居家的玻璃，没出息，孩子上课讲话，没出息；孩子打不好乒乓球，踢不好球，弹不好琴，没出息；在父母的眼里孩子没出息的事，实在是太多了。也息，在《现代汉语词典》释为“指发民前途或志气”仅人凭这些事就断定孩子没有前途没有志气吗？在成长的过程中，孩子必然会有无心的失误，会有挫折和失败，做父母必须学会给他们以明亮的正面的引导。 一味的指责，没出息，是一种负面的心理暗示，只能使孩子走向自暴自弃，走向真正的“没出息” 孩提时愚钝，调皮甚至玩劣，但最终成为名留青史的名家和大师，这样的例子还少吗？幼时聪明才智，长大却泯然众人的伤促永之叹，不是言犹在耳吗？
（提示：围绕话题，言之成理即可得 2 分）
（2）、（言之成理即可）（2 分）
（3）、（2 分）
①、时代不同了，仅对孩子提出听话的要求太片面的，还要再强调孩子的创造性，强调孩子个 性的发展；
②、家长不仅要教育孩子相信真理，相信科学，教育他们树立“吾爱吾师，吾更爱真理”的思
想；
③、中国正在和世界接轨，对孩子的教育也应当与世界接轨，家长要教育孩子学会思考和比较， 在辩别和筛选的过程中形成自已的独立判断的能力。
三、阅读理解
13、（4 分）
①如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。（注意“自”“亭午”“曦月”的解释）
②水清、树荣、山高、草茂，实在（确实）是有许多趣味。（“良”解释正确 1 分，其他意思对
1 分）
14、（3 分）理由 1：水流急（或速度快或水势迅猛或水流湍急等相同意思均可得一分） 原句：朝发白帝，暮到江陵（或：虽乘奔御风，不以疾也，0.5 分）
理由 2：落差大（意思相同均可得一分） 原句：悬泉瀑布，飞漱其间（0.5 分）
（三）（9 分）
18、（2 分）
①能够有效地预测地震等自然灾害，减少损失；
②能够有效预测天气变化情况，便于合理安排农活等。
（四）（10 分）
19、从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景，构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有 气味的劳动场面。（2 分）
20、愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲（2 分）
21、她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣（2 分）
22、内容要围绕“人应该有骨气、有尊严地活”展开；语言要口语化，且符合人物身份，言之成理。
（4 分）
四、写作（40 分）
请参看中考作文评分标准。