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    最后的常春藤叶 课件2

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    语文必修二最后的常春藤叶教课内容ppt课件

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    这是一份语文必修二最后的常春藤叶教课内容ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了智力冲浪,相信你是最优秀的,换位思考等内容,欢迎下载使用。
    欧·亨利(1862~1910),美国小说家。生于医生家庭。做过会计、出纳员、办事员等。比较熟悉小市民的生活。故所写300多篇短篇小说,多以此类人物为主人公。其中《麦琪的礼物》、《警察和赞美诗》均带着含泪的微笑,以寓含辛酸的幽默,描绘小人物的悲惨命运,暴露美国资本主义社会的某些真实现象。其作品构思巧妙,尤以出人意料的结局著称。
    教学目标 反复朗读课文 分析人物形象 体悟人间真情
    行侠仗义(xiá)精神抖擞(sǒu)纹丝不动(wén)黯淡(àn)
    行侠仗义:讲义气,肯舍己助人。纹丝不动:一点儿也不动。黯淡:心里不舒服,情绪低落的样子。提心吊胆:形容十分担心或害怕。傲然:坚强不屈的样子。
    一边读课文一边勾划时间线索以及琼西的病情发展。
    时间 :    病情发展:十一月    琼西病倒一天早晨    病重第二天早晨    病危天刚蒙蒙亮   病好第二天下午  贝尔门去世
    思想火花
    众里寻他千百度蓦然回首 那人却在灯火阑珊处
    课文中的人物,你喜欢谁呢?那我们也来当一回画家,用心的画一画藤叶。
    藤叶的外形像一个什么字呢?
    依据课文的内容,由这个“众”字我们可以联想到什么?三个人:琼西、贝尔门、苏
    为什么最后一片藤叶能救琼西?
    最后一片叶子关系到琼西的生死,它是希望和爱的象征。只要叶子不落,她就有所期待;而它更是爱的写照,没有贝尔门在凄风冷雨之夜绘藤叶,没有苏的悉心的照料,也不可能有琼西的康复。
    舍身忘已绘藤叶贝  尔  门
       苏 相濡以沫显真情
    1.找出描写贝尔曼外貌的语句。2.贝尔曼的处境如何?从哪些句子可以看出来?3.贝尔曼具有怎样的精神品质?你从哪儿可以看出来?4.为什么说最后一片落叶是贝尔曼的杰作 ?
    爱是一种纯洁的心地,表现为灵魂的高尚,并由此做出更美的行为; 乐观是一种向上的精神,表现为对人生、对事业充满信心和希望。
    学习了这篇课文,你有何感受?
    希望是生命的灵魂,心灵的灯塔,成功的向导。 歌德 希望是生命的源泉,失去它的生命就会枯萎。 富兰克林
    如果你是琼西的朋友,你会怎么想?怎么做?

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