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    苏教版三年级下册第三单元——3.1 解决问题的策略(1)课件PPT

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    小学数学苏教版三年级下册三 解决问题的策略课文配套ppt课件

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    这是一份小学数学苏教版三年级下册三 解决问题的策略课文配套ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了你能知道哪些信息,新课引入,例题讲解,答最多剩下85元,×3=72元,答最少找回28元,新知应用,×5=45块,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    小明和爸爸带300元去运动服饰商店购物。
    先想想每一步可以怎样算,再列式解答。
    130+85=215(元)
    300-215=85(元)
    小明和爸爸带300元去运动服饰商店购物。买一套运动服和一双运动鞋,最多剩下多少元?
    想一想:如果买3顶帽子,付出100元,最少找回多少元?
    100-72=28(元)
    回顾解决问题的过程,你有什么体会?
    1.根据问题说出数量关系式,并说说缺少什么条件。
    (1)桃树有52棵,梨树有3行。桃树比梨树多多少棵?
    数量关系式: 桃树的棵数-梨树的棵数=桃树比梨树多的棵数。
    缺少的条件:梨树每行的棵数
    (2)学校买了18袋乒乓球和9个篮球。乒乓球的个数是篮球的几倍?
    数量关系式: 乒乓球的个数÷篮球的个数=乒乓球的个数是篮球的几倍
    缺少的条件:乒乓球每袋的个数
    2.李庄小学体育兴趣小组的人数统计如下。你能把表格填写完整吗?
    要求足球组的人数,可以先算什么?
    3.一块正方形地面,共铺了169块地砖。 其中四角和中央各铺9块花地砖,其 余的是白地砖。
    169-45=124(块)
    答:铺了124块白地砖。
    1.遇到多步计算的实际问题,要选择合适的条件, 想想可以先算什么。
    2.要学会从问题出发分析和解决问题。

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