四年级下册Unit 1 Sports精品同步练习题

这是一份四年级下册Unit 1 Sports精品同步练习题，共5页。试卷主要包含了单选题，填空题，阅读理解等内容，欢迎下载使用。

一、单选题（共5题）
1. sme range juice in the glass.
A.There are
B.There is
C.They are
2.I can a hamburger.
A.smell
B.smelling
C.am smelling
3.Kitty, the flwers.
A.pick
B.nt pick
C.is picking
4.Linda always plays badmintn her friend.
A.in
B.and
C.with
5.— yu ?
— Yes, I am.
A.Are; writing
B.Can; write
C.Are; write
二、填空题（共3题）
6.It's a________.
________it. It's nice.
Taste it. It's________.

7.Lk at the________.
It likes________.
The apple is________.
The fx is________.

8.This is my________.
It's________and________.
________is it?
It's________the chair.

三、阅读理解（共2题）
9.阅读理解
I'm Linda. I'm a pupil f Experimental Primary Schl. I'm in Class 2, Grade 4.There are fifty pupils in ur class. Twenty-six are bys and twenty-fur are girls. Jacksn is ur English teacher and Miss Lin is ur Chinese teacher. They're reading bks in their ffice nw. Mr. Tng is ur Maths(数学) teacher. He is playing the recrder in the music rm. They're very kind(和蔼的). We lve them.
（1）—Hw many bys are there in Linda's class?
—________are________
（2）—Wh is her Maths teacher?
—________ ________is her Maths teacher.
（3）—Is Linda in Grade 2?
—________, she________
（4）—What can Mr. Tng d?
— He can ________ the________
（5）—Where are Miss Lin and Jacksn?
—________are________their________
10.阅读理解
Hell, I'm Eddie. I have a cat. It's my pet. Its name's Jasn. It's yellw. I like t play with Jasn. I've gt a tiger. Its name is Jack. It's yellw and brwn. It's nt my pet. It's my ty.
（1）Eddie's pet is a cat.
A.正确
B.错误
（2）The cat's name is Jack.
A.正确
B.错误
（3）Jasn is yellw and brwn.
A.正确
B.错误
（4）Eddie has gt a ty tiger.
A.正确
B.错误
（5）The ty tiger is nt Eddie's pet.
A.正确
B.错误
答案部分
第 1 题:
【答案】 B
【考点】There be句型
【解析】【分析】句意：玻璃杯里 ……一些橙汁。本句是there be句型，sme range juice 是不可数名词，be动词用is，故选B.
【点评】本题考查了there be句型用法。
第 2 题:
【答案】 A
【考点】情态动词
【解析】【分析】句意：我能……一个汉堡。情态动词can能，后面接动词原形，故选A.
【点评】本题考查情态动词后面接动词原形。
第 3 题:
【答案】 A
【考点】祈使句
【解析】【分析】句意： Kitty，……花。本句是祈使句，构成动词原形+其它，A摘，动词原形，B不摘，副词+动词原形，C正在摘，be+现在分词，故选A.
【点评】本题考查了祈使句用法。
第 4 题:
【答案】 C
【考点】介词辨析
【解析】【分析】句意： 琳达总是……她的朋友一起打羽毛球。 with sb和某人一起，故选C.
【点评】本题考查介词辨析，注意with和and的区别。
第 5 题:
【答案】 A
【考点】现在进行时
【解析】【分析】句意：—你……？—是的，我是。根据答语用主语后面接be，问句用现在进行时，构成be+ding，本句主语是第二人称，be用are，write-writing正在写，故选A.
【点评】本题考查了现在进行时用法。
第 6 题:
【答案】 lemn；Smell；sur.
【考点】单词拼写
【解析】【分析】（1）句意：它是一个……。图片是 一个女孩拿着柠檬，lemn柠檬， 故答案为 lemn .
（2）句意：……它。它很好。图片女孩正在闻柠檬，smell闻闻，故答案为 Smell .
（3）句意：尝尝吧。太……。 sur 酸的，故答案为 sur .
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。
第 7 题:
【答案】 fx；apples；sweet；happy.
【考点】单词拼写
【解析】【分析】（1）句意：看看这只……。图片是一只狐狸，狐狸 fx ，故答案为 fx .
（2）句意：它喜欢……。图片中狐狸在吃苹果， apple苹果，复数 apples ，故答案为 apples .
（3）句意：苹果是……。 苹果是甜的，sweet甜的 ，故答案为 sweet .
（4）句意：这只狐狸是……。图片狐狸很高兴，高兴的 happy ，故答案为 happy .
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记单词。
第 8 题:
【答案】 rabbit；sft；white；Where；n
【考点】单词拼写
【解析】【分析】（1）句意：这是我的……。图片是一个女孩在和一只兔子玩， rabbit 兔子，故答案为 rabbit .
（2）句意：它是……和……。图片中的兔子又白又软， sft软的 ， white白色的 ，故答案为 sft ， white .
（3）句意：它……？where在哪里，故答案为 Where .
（4）句意：它是……椅子……。图片兔子在椅子上， n 在……上，故答案为 n .
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
第 9 题:
【答案】 （1）There；twenty-six
（2）Mr.；Tng
（3）N；isn't
（4）play；recrder
（5）They；in；ffice
【考点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文介绍了琳达和她班级，以及她的老师。
（1）句意：琳达班上有几个男孩？根据Twenty-six are bys and twenty-fur are girls.可知有26个是男孩，本句用there be句型， twenty-six26， 故答案为 There ， twenty-six .
（2）句意：她的数学老师是谁？根据Mr. Tng is ur Maths teacher.可知唐老师是我们的数学老师，故答案为Mr. Tng.
（3）句意：琳达在二年级吗？根据 I'm in Class 2, Grade 4. 可知我在四年级二班，是否定回答，故答案为 N ， isn't .
（4）句意：唐老师能做什么？根据He is playing the recrder in the music rm. 可知他在音乐室里放录音机，故答案为play，recrder.
（5）句意：林老师和杰克逊在哪里？根据 Jacksn is ur English teacher and Miss Lin is ur Chinese teacher. They're reading bks in their ffice nw. 可知他们正在他们的办公室，故答案为 They ， in ， ffice .
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译短文，然后根据短文内容和问句，补全句子。

第 10 题:
【答案】 （1）1
（2）详见解析
（3）详见解析
（4）1
（5）1
【考点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文介绍了埃迪的宠物猫和玩具老虎。
（1）句意：埃迪的宠物是一只猫。根据 I'm Eddie. I have a cat. It's my pet. 可知埃迪有一只宠物猫，故答案为正确。
（2）句意：这只猫叫杰克。根据 Its name's Jasn. 可知猫的名字叫杰森，故答案为错误。
（3）句意：杰森是黄色和棕色的。根据 It's yellw. 可知杰森是黄色的，故答案为错误。
（4）句意：埃迪有一只玩具老虎。根据I've gt a tiger. It's my ty. 可知埃迪有一只玩具老虎，故答案为正确。
（5）句意：玩具老虎不是埃迪的宠物。根据 It's nt my pet. 可知老虎不是我的宠物，故答案为正确。
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译短文，然后根据短文内容，判断句子正确或错误。