人教部编版八年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (192)

这是一份人教部编版八年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (192)，共9页。
部编版八年级语文上学期期末质量检测试卷【完卷时间:120 分钟;满分:100 分】一、语言积累与运用 (28 分)阅读下面一段文字，完成 (1)~ (2)题。(6 分) 读书是跨越时空的邂逅。在书中，你可以和茅以升一道站在石拱桥上，欣赏石柱上惟妙  惟肖．( )的狮子，还可以和竺可桢一起走进冬季的大自然，领略风雪载．(  )途的别样风景; 你可以跟随苏东坡 yōu( )闲地夜游承天寺，抒发人生感慨；还可以和雨果共同写给巴特勒上尉，谴责他们厚颜无耻地炫耀劫掠来的 zāng(   )物······ (1) 给加点字注音，根据拼音写汉字。(4 分)①yōu 闲( ) ②zāng( )物 ③惟妙惟肖．( ) ④风雪载．途( )(2)     运用本．学．期．学．过．的．课．文．内．容．，依照画线例句，仿写句子。(2 分)在书中，你可以     ， ;还可以              ， 。下面是一位同学的习作片段，其中三处画线句有语病，请任．选．两．处．加以修改。(2 分)①今天是我过生日，几个好朋友来到我家为我庆贺;当我吹灭生日蜡烛后，朋友们问我刚才许了什么愿。②“从我进入初中后，就有个最大的愿望，”我笑着答道，③“那就是把我的马虎毛病能改掉。” 我选      句。修改后的句子:                   我选     句。修改后的句子:                  下列加点字的意思，解．释．有．误．的一项是( )(2 分)A、舟首尾长约八分有．奇 (通“又”) 选贤与．能:(通“举”，选拔) B、无案赎之劳．形 (使......劳累)                            皆披发文．身(花纹)C、无．论．魏晋 (不要说，更不必说) 晓雾将歇．(消散)D、自．非亭午夜分 (如果) 自．康乐以来 (自从) 4、名著阅读。(5 分)(1)    鲁迅在《二十四孝图》里，针对      、 等孝道故事进行了理性的批判， 揭示了封建孝道的虚伪和残酷。(2 分)(2)    简答题 (任．选．一．题．作．答．)。(3 分)①简述孙侦探敲诈祥子的经过。 ②简述保尔救出朱赫来的经过。
我选       题。                                                 
 5、综合性学习。(5 分) 学校开展了“感受莲文化的魁力”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。 【活动一说莲】 “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这两句诗运用了描写的手法， 生动形象地写出莲叶、荷花的色彩特点。现请用说明性的语言介绍莲的一两个特点。(至少用上一种说明方法)(2 分)【活动二 探莲】从下列三则材料中，探究莲在我们的实际生活中被赋予了哪三种象征意义。材料一 由于莲的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”、“亭亭净植，可运观而不可亵玩焉”，被人们颂之为坦荡正直、表里如一、志洁行廉，不与社会流俗合污的君子。材料二 莲花是友谊的象征和使者。中国古代民间就有春天折梅赠远，秋天采莲怀人的传统。材料三 莲花与佛教有不解之缘。佛经里常把寺庙称作“莲舍”，把和尚穿的袈裟称作“莲服”，把佛国称为 “莲界”，把和尚行法手印称作 “莲华合掌”，连佛祖释迦牟尼也是端坐在莲花宝座之上。莲象征的意义有:(1)         (2)            (3)              6、默写。(8 分) (1)复行数十步，                      。(陶渊明《桃花源记》) (2)吏呼一何怒!                                           !(杜甫《石壕吏》) (3)至于夏水襄陵，                             。(哪道元《三峡》)(4)松间沙路净无泥，                      。(苏拭《浣溪沙》)· (5)晴空一鹤排云上，               。(刘禹锡 《秋词》)(6)     ?烟波江上使人愁。(崔颢 《黄鹤楼》) (7) 王维的诗素有“诗中有画，画申有诗”的美称，《使至塞上》一诗中最能体现这种  风格的诗句是:               ，               。二、阅读 (29 分) (一)阅读下面文言文，完成 7~10 题。(10 分) 湖心亭看雪 张岱
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，  拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上有两人铺毡对坐一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉   余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相   公痴，更有痴似相公者！”用”/”为文中画线句标出句间停顿。(标 2 处，2 分) 到 亭 上 有 两 人 铺 毡 对 坐 一 童 子 烧 酒 炉 正 沸。8、解释下列加点的词。(2 分)(1) 湖中人岛声俱绝．( ) (2)余挐．一小舟 ( )(3)余强．饮三大白而别 ( ) (4)客．此。 ( ) 9.用现代汉语翻译下列句子。(2 分)”雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 
 填空。(4 分) (1) 本文写景文字简练朴素，不加渲染，这种写作手法就是         ;它只用寥寥数笔，就描绘出雪后西湖之景 的               特点。(2 分)(2) 联系全文，想想从“独往湖心亭看雪”中的“独”字，可以看出作者怎样的思．想．情．怀．和生．活．方．式．?(2 分)
 (二)阅读下文，完成 11~13 题。(8 分) 洗浴的水温关乎健康 霍雨佳 我国许多地方流传着这样的民间谚语:“冷水洗脸，美容保健”，“温水刷牙，牙齿喜欢”， “热水洗脚，如吃补药”。应该说，这些谚语都有一定的科学道理。在洗冷水脸的过程中，冷水的刺激既可改善面部的血液循环，又可改善皮肤组织的营养  结构，增强皮肤的弹性，消除或减轻面部皱纹。冷水洗脸的保健作用还在于:锻炼人的耐寒能力，预防感冒、鼻炎，对神经衰弱的神经性头痛患者也有益处。当然，洗脸用的冷水温度   也不能太低，以高于 10℃为宜，这样的温度在寒冷的冬季会有一种温热感。研究表明，人的牙齿适宜在 35℃～36.5℃的口腔温度下进行正常的新陈代谢。如果经
常给牙齿以骤冷骤热的刺激，则可能导致牙髓出血、牙髓痉挛或其他牙病的发生。科学家通过研究认为，用温水刷牙有利于牙齿的健康。反之，长期用凉水刷牙，就会出现“人未老，   牙己老”的结局。日本厚生省的一项调查表明，牙齿的寿命平均比人的寿命短 10 以上，根源便出在“凉水刷牙”这一群体习惯上。实践也证明，35℃左右的温水是一种良性的口腔保   护剂，用这样的水漱口，既利于牙齿，也利于咽喉和舌头，还利于清除口腔里的细菌和食物   残渣。人体的足部穴位很多，睡前洗个热水脚，既干净，又解除疲劳，还能起到防病治病的作用。在热水的浸泡下，血管扩张，局部的血液流动加快，从而增加了下肢营养的供应。所以冬季坚持用热水洗脚，对冻疮有一定的预防作用。患有失眠症和足部静脉曲张的人，每晚用热水洗脚，能减轻症状，易于入睡。当然，洗脚水也不能太烫，应根据季节的不同控制水温。   冬季以不超过 45℃为宜，夏季则可控制在 50℃左右。一般人通常洗澡的主要目的是清除皮肤表面的污垢。由于生理和环境的原因，人的皮肤表面其实是一个积垢纳污的“垃圾场”，汗、皮脂、灰尘三位一体地堆积在皮肤表层，既堵塞皮肤孔隙，又影响仪表容颜。这时，最有效最简便的清除方法便是洗澡。由于热水对人体排出的汗(盐)和皮脂有较好的可溶性，所以热水浴对清除皮肤“垃圾”的效果是最理想的，   热水温度可在 38℃～40℃之间(手伸进水的感觉是略有点烫)。有些时候，人们洗澡的目的是为了消除疲劳，获得一种轻爽和舒适的感觉 还有些人， 因为身体状况不好(比如心肺功能不佳、皮肤烫伤等)，不太适宜洗热水浴。这两种情况，洗   温水浴较为理想。温水浴的水温一般在 34℃左右，水温比皮肤温度略高，但比体温低，把手伸进水后，觉得不冷不热。一般皮肤病的药浴也应选用温水。(选自《健康与人生》) 不同水温的洗浴具有不同的保健养生作用。请根据本文介绍的知识，回答下面问题。  (3 分)一般说来，你若想美容保健，可用        洗浴;你若想健牙强肺，宜用        洗浴;你若想缓解失眠症状，清除皮肤污垢，需用                             洗浴。请从说明方法的角度简要分析文中画线句子的表达作用。(3 分) 
 下面句中加点词能否删掉?为什么?(2 分)一般人通．常．洗澡的主要目的是清除皮肤表面的污垢。

(三)精读下文，完成 14-17 题。(11 分) 错 号 陈喜联 那几天重感冒，后来转成了肺炎，白天黑夜一直咳嗽，咳得惊天动地，仿佛连胸腔也要  爆炸开来一样。班是不能上了，只好回家休息。爱人出差在外，我不想去挂水，自己熬了中药喝下，然后躺在床上，一阵接一阵地咳，感觉浑身骨头都要散架似的。 手机响起来，一看，是个陌生号码。我(1)说:“喂，哪位? ”一个苍老焦急的声音:“阿珍，快回来，你家水管破了，家里都是水。”我怎么会是阿珍呢? 不过，老人打错电话是常有的事，我妈就打错过好几次电话，有一次，还被人恶狠狠地吼了几句，害得她难过了好几   天。我刚想说话，一阵猛烈的咳嗽袭来，似乎连五脏六腑也要咳出来了。好不容易停下，我   气喘吁吁地说:“我不是阿珍，你打错了。”刚刚躺下，手机又响了，起身一看，还是刚才那个号码，想不理她，可手机顽强地响着，搅得我心烦。唉，要不是看在对方是老人的份上，我一定直接挂断。我无奈地接通电话:   “喂，老人家，你又打错了，我不是阿珍。”刚说完，喉咙口痒痒的，又是打雷似的几声咳嗽，差点接不上气来。“啊? 你不是阿珍? 我又打错了? ”老人惊讶地说，犹豫了一下，又问“姑娘，你不是13……158 吗? ”这号码跟我的还真像，不过我的尾号是“518”，我耐着性子，边咳边说: “不是，咳咳……我是 13……518，你把 158 打成 518，咳咳……”“唉，这该死的咳嗽，把我折磨得够呛。挂断电话，我拍着一阵阵发紧的胸口，哦，终于可以躺下了。可是，才躺下一会儿，恼 人的手机又不识时务地响起来。我一看，还是那个号码。晕，怎么还打我这个号码呢? 这人也太拎不清了吧? 我(2) 直接挂断了电话，不理她，我都这个样子了，实在没有力气再跟她啰嗦。可是，手机依旧不依不饶地响着，似乎不打通誓不罢休。我(3)接通电话，不耐烦地大喊道:“都告诉你了，我不是阿珍!”坏了，这一激动，顿时引束一波更剧烈的咳嗽。我刚想把电话掐断，却发现老人还在电话那端絮絮叨叨，仔细一听:“姑娘，我已经打通阿珍的电话了。我听你咳嗽这么厉害，是想告诉你一个秘方，用萝卜、白胡椒、生姜、陈皮熬汤喝，   很有用的，你试试看……”刹那间，我的眼泪糊了满脸，不知道是咳出来的，还是被温暖袭击的缘故。我动情地说:“老人家，谢谢你。” 后来，我经常想起那位老人，我猜，她一定慈眉善目，像我的妈妈一样。从那以后，我
还一直期待着再次接到打错的电话，那时，我会在电话里，耐心地跟对方好好聊一聊。因为，   我已经相信，每一个拨错的号码背后，都藏着一个天使，真的。(选自《中学生阅读》2013 年 8 月) 请用简洁的语言概括本文的故事。(2 分) 
 在老人给“我”打的几次电话中，“我”的态度是不一样的。请根据上下文，将以下选项填入最恰当的位置。(1)(2)(3)处分别是               。(3 分)A、火冒三丈地 B、愤懑地 C、有气无力地16、结合语境，从下列两句中任．选．一．句．，分析加．点．词．的表达效果。(3 分)
 (1) 可是，才躺下一会儿，恼人的手机又不．识．时．务．地响起来。
 (2) 刹那间，我的眼泪糊．了满脸，不知道是咳出来的，还是被温暖袭击的缘故。
 打错电话是常见的事，也是尴尬的事。但文中打错电话的老人，与“我”未曾谋面，  却让”我”感受到“她一定慈眉善目，像我的妈妈一样”。请联系生活实际，谈谈你从老人身上得到的启示。(80 字左右，3 分)
 
 
 三、作文 (43 分，其中书写占 3 分) 请以“其实幸福一直与我同在”为题，写一篇文章。要求:(1)文体不限，诗歌除外;(2) 不少于 600 字; (3) 文中不能出现真实的人名、校名、地名。
参考答案 一、语言积累与运用（28 分） 1.（6 分） （1） ①悠 ②赃 ③xiào ④zài（每小题 1 分，共 4 分） （2）示例：你可以跟随周敦颐共赏亭亭净植的荷花，抒发洁身自爱的君子情怀；还可以和张岱一起登上湖心亭看雪，欣赏西湖凝静清绝的雪景。（扣紧课文内容 1 分，句式及修辞 1 分，共 2 分） 2、（2 分）示例：我选①句。今天我过生日（或：今天是我的生日） 我选 ②句。我从进入初中后，就有个最大的愿望（或：从进入初中后，我就有个最大的愿望）我选 ③句。那就是能把我的马虎毛病改掉（或：那就是我的马虎毛病能改掉。） （任选两句修改，2 分） 3、(2 分) B4、（5 分）（1）（2 分） 卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿（答出两个即可，每空 1 分） （2）（3 分） 示例（一） 曹先生遭到特务的跟踪，不敢回家，他让祥子去接他的老婆孩子。祥子刚到曹家，就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说，这是与乱党曹先生的共犯行为，需要花很多钱疏通才能免罪，这样就把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走了。示例（二） 朱赫来被白匪军抓走了，保尔到处打听他的下落。在回家路上，保尔看见匪兵正押送着朱赫来，他猛然向前袭击，和朱赫来合力把匪兵打倒在壕沟里后，一起逃走了，   后由于维克多的告密，保尔被抓进了监狱。（意思对即可，若两题都答，计分以第 1 题为准）5、（5 分） 【说莲】（2 分）示例一：莲，叶圆似盘，高出水面，茎中通外直，在池塘中亭亭玉立如仙女，被誉为“花中君子”。示例二：莲属睡莲科，是一种古老的植物，它有许多诗意的别名：如荷花、芙蕖、水芝、   水芙蓉等。（评分要点：扣紧莲的特点 1 分，说明方法 1 分） 【探莲】（3 分） 莲象征的意义有：1、象征君子 2、传情达意的信物（友谊的象征和使者） 3、佛教的象征（莲花与佛教有不解之缘。）（每点 1 分）6、默写。(8 分)（1）豁然开朗（2）妇啼一何苦（3）沿溯阻绝（4）潇潇暮雨子规啼 （5）便引诗情到碧霄（6）日暮乡关何处是（7）大漠孤烟直 长河落日圆 （每空 1 分） 二、阅读（29 分）
(一) (10 分) 7、(2 分) 到 亭 上 /有 两 人 铺 毡 对 坐 /一 童 子 烧 酒 炉 正 沸。 8、（2 分） （1）消失 （2）通“桡”，撑（船） （3）尽力 （4）客居（每题 0.5 分） 9、（2 分）（湖面上）冰花一片弥漫，天和云和山和水，从上到下都是白茫茫的一片。 10.（4 分） （1）（2 分） 白描 凝静清绝（纯洁静谧、朦胧淡雅、空阔冷寂）（意思对即可）（2）（2 分）“独”字表现出作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活态度。（“遗世独立”1 分，“不随流俗”1 分，意思对即可）(二) (8 分) 11、（3 分） 冷水、 温水、 热水。 12、（3 分）本句运用了举例子（列数字、作比较）的说明方法，有力地说明了长期用凉水刷牙，就会出现“人未老，牙已老”的结局。评分要点：说明方法 1 分，（答“举例子”给 1 分，若只答“列数字、作比较”或其 中一种，给 0.5 分）作用 2 分； 13、（2 分）“通常”是指在平常情况下，人们洗澡的主要目的是清除皮肤表面的污垢，但也有例外。若删掉，说法太绝对，就体现不出说明文语言的准确性。（三) (11 分) 14、（2 分）一位老人错打了我四次电话，在我态度很不友好的情况下还热情地告诉我治病的药方，让我感到无限的温暖。（意思对即可）15、（3 分）C、B、A (每个 1 分，计 3 分) 16、（3 分）（1）示例：“不识时务”这个词用了拟人的手法，生动形象地写出我刚躺下又被手机铃声骚扰时愤懑的心理。（2）示例：“糊”这个动词形象地写出“我”在老人告知治咳良方时，内心被深深感动 （既感动又有些惭愧）的情形。 （若两题都答，计分以第 1 题为准）） 17、（3 分）示例：赠人玫瑰，手留余香。生活中，我们总会遇到需要帮助的人，但如果我们能像文中老人那样，哪怕是对被自己错打电话的陌生人，都能热情地给予力所能及的   帮助，那么我们的世界定会更加温馨和谐。（能联系原文，结合实际谈启示，言之有理即可） 三、作文（40+3 分）
18.（43 分）作文评分意见： 项目 标准  A．内容  B．语言  C．篇章  评分细则  一类卷(36～44分) 切合题意中心突出内容充实  语言顺畅没有语病  结构完整条理清楚1 具备ABC三项条件的，评一类下(36分)。②在具备ABC三项条件的同时，还具有立意深、构思巧、语言生动形象这三点特色的评满分；具有其中   二类卷(30～35分)   符合题意中心明确   语言通顺偶有语病   结构完整条 理 较 清以33分为基准分，适当浮动：①具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分； 三类卷(24～29分) 基本符合题意中心较明确 语言尚通顺语病不多 尚能分段条理尚清楚以26分为基准分，适当浮动：①基本具备ABC三项条件的，获得基准分；②其中B项比较好的酌情 四类卷  (18—23分)偏离题意中心欠明确内容不具体  语言不通顺语病较多  条理不清楚以20分为基准分，适当浮动： ①凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分；  五类卷(0～17分)  文不对题抄袭成文  语病严重不知所云  结构混乱不能完篇以10分为基准分，适当浮动： ①凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分；②其他两项尚好的，酌情加分；说明：①漏写题目扣2分。 ②错别字每3个扣l分，重现不计，扣满3分为止。（从40分中扣除）(2)书写评分意见：字体工整美观的，给3分；字迹工整、清楚的，给2分；字迹潦草，尚能看   清的，给1分；字迹潦草，无法辨认的，不给分。