人教部编版八年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (134)

这是一份人教部编版八年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (134)，共10页。试卷主要包含了选择，填空，综合性学习，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
部编版八年级语文上学期期末质量检测试卷本试卷共六道大题，24 道小题；满分 100 分；考试时间 120 分钟。  一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。（共 6 题，每题 2 分，共 12分）下列加点字的注音完全正确的一项是归咎．（jiù） 匀称．（chèn） 拂．晓（fó） 销声匿．迹（nì）琐屑．（xiè） 蟠．龙（pán） 取缔．（dì） 束．手无策（sù）寒噤．（jìn） 克．扣（kē） 追溯．（sù） 锐不可当．（dāng）镂．空（lòu） 翩．然（piān） 瓦砾．（lì） 惟妙惟肖．（xiào）下列各组词语中字形完全正确的一项是 A. 帷幕造形颓唐衰草连天B. 阻遏推崇孕育在劫难逃C. 鞠躬愧怍悠闲无动于中D. 狼籍繁衍遗骸五彩斑斓句子中加点的词语运用错误的一项是颐和园的十七孔桥，长 150 米，飞跨于东堤和南湖岛，它的建筑设计真是巧．妙．绝．伦．。一阵巨大的雷声过后，大雨倾盆而下，正在操场上玩耍的几个小孩子有些张．皇．失．措．。 这个小镇上许多原有的风俗，除了极个别被保留下来，都被市场经济的大潮冲得荡． 然．无．存．了。 为充分发挥资源优势，这个县本着因．地．制．宜．的原则，重点发展了粮油加工和饲草料加工。下列句子的标点符号使用正确的一项是我们是到故宫去看金銮殿？还是到长城去体验“好汉”的滋味？诸葛亮一生为蜀汉兢兢业业，真正做到了如他所说“鞠躬尽瘁，死而后已。”人，每天除了要吃进一定量的盐和水之外，还要吸收蛋白质、脂肪、糖类……等等。艺术有两个来源：一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。对下面句子的修辞方法理解有误的一项是桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。理解：这句话用了排比和拟人的修辞方法，生动形象地写出了春天繁花似锦、五彩缤纷  的景象。柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化了。理解：这句话用了夸张的修辞，生动地写出了天气非常炎热的特点。
田野间传来各种虫鸣，有的若大提琴，有的像竖琴，有的似风笛，仿佛一场绝妙的交响曲。理解：这句话用了排比和比喻的修辞，生动地写出了声音的多样以及感觉的美妙。面对“小悦悦”事件，难道我们不应该在道德和良心上好好拷问自己吗？理解：这句话用了反问的修辞方法，强调了我们应该在道德和良心上拷问自己。下列文学常识对应不正确的一项是《三峡》——郦道元——北魏 《爱莲说》——周敦颐——唐朝《芦花荡》——孙犁——现代《核舟记》——魏学洢——明朝  二、填空。（共 2 题，9 分）默写（每空 1 分，共 6 分）（1）  荡胸生曾云，                 。（杜甫《望岳》）（2）                  ，都护在燕然。（王维《使至塞上》）（3）  月下飞天镜，                 。（李白《渡荆门送别》）（4）  无丝竹之乱耳，                 。（刘禹锡《陋室铭》）（5）  描写桃花源中的老人和小孩生活安乐的句子是，        ，        。（陶渊明《桃花源记》）名著阅读（每空 1 分，共 3 分）（1）  《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集，也是公认的文学经典。鲁迅在文章中不仅洞察人情世故，而且时时发表卓异的见解，如在《父亲的病》中觉得父亲临终时照习俗不断   呼叫是“对于父亲的最大的错处”；又如在《               》中作者批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道等。（2）  《骆驼祥子》讲述了主人公祥子三次买车又三次失去的经历，其中第三次失去车的原因是               。（3）  《钢铁是怎样炼成的》以主人公         的生活经历为线索，展现了从 1915年到 1930 年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。  三、综合性学习（共 3 题，6 分）2012 年 6 月 29 日 10：01：29，“神九”着陆，结束为期 13 天的太空之旅。校团委决定举办一次以“神九”为主题的航天知识展览，展板上摘录了很多有关神舟九号飞船的材料。   请根据要求完成下列题目。以下是关于神九的一篇消息，请用一句话概括其主要内容。（ 2 分）
本报讯，我国神舟九号飞船 16 日 18 时 37 分成功发射。托举神九飞船的长征二号 F 遥九火箭，从酒泉卫星发射中心腾空而起。这是长征火箭的第 165 次发射，也是神舟飞船的第四次载人飞行。据悉，此次进入太空，将首次实施手动交会对接、航天员首次进入天宫一号滞留、首次有女航天员飞行、首次实现十多天的载人飞行等。这一系列的“首次”备受瞩目。   此次神舟九号飞船的发射，表明我国的航天技术又迈上了一个新的台阶。 此次神九升空，将会与天宫一号首次实现“交会对接”，这也是本次神九升空的最大  亮点。如果你要给同学们介绍“交会对接”，请阅读下面材料，提取一条主要信息作为你介   绍的要点。（2 分）美国《环球时报》报道：美国正是在 1966 年掌握交会对接技术后，才有了 1969 年的“阿波罗”登月以及后来的国际空间站。中国：“天宫”与“神九”的载人交会对接为中国航天史掀开极具突破性的一章，然而这一切，都是为了“空间站”的搭建。中国计划在 2014 年发射太空站的核心舱，然后以核心舱为基础，再对接实验舱、货运飞船。到 2020 年，中国将建成自己的太空家园。请对下面表格内容进行探究，然后用一句话写出你的探究结果。（2 分） 国 别时 间  项 目  苏联/俄  美国  中国首次实现载人飞行1961 年 4 月1961 年 5 月2003 年 10 月首次太空行走1965 年 3 月1965 年 6 月2008 年 9 月首次交会对接1967 年 10 月1966 年 3 月2011 年 11 月首次女航天员进入太空1963 年 6 月1983 年 6 月2012 年 6 月 四、文言文阅读（共 3 题，8 分） 阅读下面文段，完成 12-14 题。元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。   何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。解释下列语句中加点词的意思。（2 分）（1）  相．与．步于中庭 相与：（2）  庭下如积水空．明． 空明：把下列句子翻译成现代汉语。（2 分）（1）  念无与为乐者。（2）  但少闲人如吾两人者耳。
文中最后“闲人”一词，沧桑凝重，它隐含了作者当时怎样复杂的心境？（4 分）  五、现代文阅读（共 25 分）（一）阅读《背影》选段，完成 15-17 题。（共 6 分）我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道， 须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努．力．的样子。这时我看见他的背影，我的泪很   快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这   边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上   的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走   了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再   找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。选文中画线句子从           和        两个方面来描写父亲的形象。（2 分）试分析选文中“我”两次流泪分别表现了作者怎样的思想感情？（2 分）简要分析文段中加点的词“努力”的表达作用。（2 分）  （二）阅读《红树林的生态价值》一文，完成 18-20 题（共 7 分）红树林的生态价值①提起红树林，可能许多人会感到陌生，但它的作用却丝毫不因受关注程度低而减弱。②世界上的红树林大致分布在南、北回归线之间的范围内，共有两个分布中心，一个在东亚，一个在中南美洲，而以东亚的较为繁茂。我国的红树林与东亚的红树林是同一类型。   主要分布于广西、广东、海南、台湾、福建和浙江南部沿岸。③调查研究表明，红树林是世界上至今少数几个物种最多样化的生态系之一，生物资源  量非常丰富。如广西山口红树林区就有 111 种大型底栖动物、104 种鸟类、133 种昆虫，还有 159 种变种的藻类。这是因为红树以凋落物的方式，通过食物链转换，为海洋动物提供良好的生长发育环境，同时，由于红树林区内潮沟发达，吸引深水区的动物来到红树林区内觅   食栖息，生产繁殖。由于红树林生长于亚热带和温带，并拥有丰富的鸟类食物资源，所以红   树林区是候鸟的越冬场和迁徙中转站，更是各种海鸟的觅食栖息、生产繁殖的场所。④红树林对人类也具有巨大生态效益。由于红树林枝繁叶茂、根系发达，能牢固扎根于   海滩淤泥中，形成一道与海岸线相平行的天然屏障，故能有效抵御和降低自然灾害对堤围的
危害。⑤据专家们保守估计，中国红树林总的生态功能价值为每年 23.7 亿元。这其中还有大量的直接和间接价值没被计算在内，如景观生态价值、湿地系统营造价值、风险及污水去除价值、降低赤潮发生频率、自身药用价值、经济用材价值等等。如果这些项目均被科学地计算在内，红树林的生态价值将大大提高。因此，红树林是大自然赐予人类的一笔宝贵财富。⑥然而，就是这样一个海岸守护神，仍然没有摆脱被人类破坏的命运。东南亚可谓热带  红树林的重灾区。印度尼西亚原有红树林 250 万公顷，1969 年后的短短 10 年就有 70 万公顷变成了稻田和养虾塘，到 2000 年又有 50 万公顷红树林被农田取代；泰国也有 1／4 的红树林荡然无存。另外，加勒比海地区的红树林同样命运不佳。据报道，1920 年前这里的红树林覆盖率达 50%，如今仅剩 15%；波多黎各已有 3／4 的红树林不复存在……⑦我国红树林的生存状况也令人担忧。近 40 年，特别是最近 10 多年来，由于围海造田、围海养殖、砍伐等人为因素，不少地区的红树林面积锐减，甚至已经消失。据统计，我国红树林面积由 40 年前的 4.2 万公顷减少到 1.46 万公顷，不及世界红树林总面积的 1‰。海南东寨港国家级红树林自然保护区是我国目前面积最大的红树林自然保护区，总面积 3300 多公顷，有林面积 2000 多公顷，被列入《世界湿地名录》。但从 1993 年以来，不断有群众进入保护区挖塘搞养殖，大片大片的红树林成为荒芜的水泥塘。1998 年，南澳、深圳、珠海、惠东、阳江等地海域先后暴发了大面积的赤潮，造成直接经济损失近亿元。赤潮发生后，广东省生态专家一致认为，赤潮泛滥的主要原因之一，便是红树林的大面积减少。⑧在惨痛的教训面前，人们开始醒悟。2001 年我国目前保护红树林面积最大、投资最多的项目——中荷合作雷州半岛红树林综合管理和沿海保护项目已正式开工。相信不久的将   来，红树林将会重现于碧水蓝天之间！（有删改）本文按顺序分别说明了红树林的地理分布、            、         、管理保护。（2 分）请联系上下文说说第⑦段划线句子所起的作用。（2 分）阅读下面的材料，结合文章内容，简要分析龙海县角尾乡损失甚微的原因。（3 分）【材料】1958 年 8 月 23 日，福建厦门曾遭受一次历史上罕见的强台风袭击。12 级台风由正面向厦门沿海登陆，随之产生的强大而凶猛的风暴潮，几乎吞没了整个沿海地区，人民生命财产损失惨重。但在离厦门不远的龙海县角尾乡海滩上，因生长着高大茂密的红树林，   该地区的堤岸则安然无恙，农田村舍损失甚微。 （三）阅读下列选文，完成 21-23 题。（共 12 分）擦鞋合同一冰
①张志林中专毕业后，长期找不到工作，邻居李大婶给他出了个擦鞋的主意，张志林只  有咬咬牙，上街擦皮鞋。②第一天上街，张志林很不好意思。拎着擦鞋工具躲躲闪闪，直到中午也没擦到一双鞋，   饥肠辘辘地在街头徘徊，终于痛下决心，从街两边的店铺挨个寻找生意。③张志林路过一家书店，鼓足勇气走进去。书店不大，四壁摆满了书，30 岁左右的女老板正静静的看书，他问：“大姐，要不要擦鞋？才 5 角钱，不贵的。”街上擦皮鞋的都是1 元钱。④女老板放下书，认真的打量他一下，然后伸出手向屋里一指，笑着说：“床边有一个床头柜，上面有一个鞋盒，你把鞋盒里面的鞋拿出来擦擦。”张志林很快拿到鞋：“大姐，   这双鞋还没穿过，不用擦，有没有穿过的鞋？”⑤女老板说：“这双鞋买回来还没上油，就擦这双吧。”张志林只好拿出工具，认真擦  起来。不一会儿把红皮鞋擦得油亮油亮的。⑥女老板小心翼翼地捧着红皮鞋，像对待一件容易破碎的珍宝。她拿出一张百元大钞， 递给他，张志林一见这么大的钱，手足无措地说：“大姐，我今天是第一次出来，没带零钱。”⑦女老板轻轻笑了，双手抚摸着百元大钞：“小兄弟，我跟你定个口头合同，行不行？”   张志林忙问：“啥合同？”⑧女老板说：“这 100 块钱，请你每两天来一次，给我擦 100 次鞋，行不行？”张志林接下钱。心里暗暗决定，无论如何，一定要每两天来给女老板擦一次鞋，不能失信于人。他   信心百倍地沿街往下走，换门问人家：“老板，擦皮鞋吧，5 角钱，不贵的。”很幸运，张志林接下来又擦了好几十双鞋，到晚上算算账，不算女老板的 100 元，还挣了 20 多元。⑨第二天，张志林照昨天的办法跑了另一条街，挣了 30 多元。⑩第三天，他按约又到书店。女老板从柜台后面递出皮鞋，仍是那双红皮鞋，但根本没穿过。张志林知道女老板是想照顾自己的生意，只好再擦一遍。不过这次他擦得仍十分仔细，   连鞋缝合处的灰都擦干净了。张志林擦鞋的时候，偶然抬头看了一眼女老板，只见她呆呆地盯着红皮鞋，眼睛里仿佛还含着泪水。他吓了一跳，但也不好问什么。⑾又过了两天，张志林去书店，女老板还是拿出那双红皮鞋让他擦。张志林再也忍不住：   “大姐，我知道您是想帮助我，但您这双鞋已经不用擦了。我还是过几天等你穿脏了再来吧。”   说完，张志林转身就要走。⑿女老板诚恳地说：“小兄弟，你也看得出来，这种鞋只有婚礼上才能穿，这就是我结婚那天穿的鞋。我想让它永葆青春，记住那个难忘的时刻。”原来这双鞋凝聚着她一生的美好回忆。张志林点点头，答应了她的要求。⒀从此张志林风雨无阻，隔天都要来为女老板擦一次红皮鞋。不知不觉，一年过去了。⒁由于张志林的勤奋，他很快有了积蓄还清了欠账，又谈了个女朋友。因为他长期擦皮  鞋，对鞋子的皮质、式样有了研究，女朋友建议他开个皮鞋店。张志林想想也是，总不能一
辈子都擦皮鞋。鞋店开起来后，张志林特意挑选了一双最漂亮、最新潮的女式皮鞋，准备送给那个女老板，以感谢他对自己的帮助。并再为女老板擦最后一次红皮鞋。到了书店，仍和往常一样认真地擦过皮鞋后，他拿出一双新皮鞋：“大姐，是您鼓励我走上了再创业的道路，为了表达我的感谢，特意给您买了一双鞋。”⒂女老板仔细端详着新皮鞋，眼里渐渐有了泪光：“谢谢你的好意，可惜，不论什么鞋   子对我都没有用了。”张志林奇怪了：“为什么？”女老板苦涩地微笑一下，说：“这一年来，你什么时候见我站．起来过？”张志林吃了一惊，走向柜台一看，女老板原来坐在一个轮椅上，而她的双腿，只剩下两截空空的裤管！女老板平静地说：“我的脚在 3 年前就没有了。”⒃“大姐——”张志林惊呆了。他的脑子里嗡嗡作响，不知该说什么才好。他为一个没有脚的人擦了一年的皮鞋！是一个没有脚的人指引他站．了起来！ 本文主要讲述了张志林几次为书店女老板擦鞋的经历，认真阅读文章，填写表格。（4 分）时间张志林的所作所为女老板对皮鞋的表现第一天（1）小心翼翼地捧着红皮鞋 第三天十分仔细地擦皮鞋并心生疑惑（2） 又过两天不想再擦但最终答应了女老板的要求诚恳说出红皮鞋的意义一年之后（3）（4）简要说说文章第⒂和第⒃段中两个加点的“站”字的含义。（2 分） 结合文章，简要分析作者是如何将“女老板”这个人物形象塑造得生动感人的。（不超过 150 个字）（6 分） 六、作文（40 分） 请以“           让我        ”为题，写一篇作文。要求：（1）  把题目补充完整并写在答题卡上；（2）  除诗歌外，文体不限；（3）  文中不要出现真实的校名、班级名称和师生姓名；（4）字数在 6 00-1000 之间。
 一、（每题 2 分，共 12 分）
参考答案：
1. D 2. B 3. C 4. D 5. A 6. B  二、（共 9 分）（1）决眦入归鸟 （2）萧关逢候骑 （3）云生结海楼 （4）无案牍之劳形（5）黄发垂髫，并怡然自乐 每空 1 分，共 6 分（1）《二十四孝图》 （2）卖车安葬虎妞 （3）保尔·柯察金 每空 1 分，共 3分  三、（共 6 分）我国神舟九号飞船 16 日成功发射。 2 分掌握“交会对接”技术，是建立太空家园的前提。 2 分 中国的航天技术和世界航天强国相比还很有差距。或：中国航天技术虽起步较晚但发  展很快。              2 分 四、（共 8 分）（1）共同，一起 （2）形容水的澄澈 每题 1 分（1）想到没有人与我同乐 1 分（2）只不过少了像我俩这样清闲的人罢了 1 分表达了作者贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲等多种情感。4 分  五、（共 25 分）（一）（共 6 分）外貌动作每点 1 分，共 2 分第一次：因父爱而感动；第二次：因离别而伤感 每点 1 分，共 2 分写出了父亲给“我”买橘子时的艰难；突出地表现了父亲对“我”深沉的爱。每点 1分，共 2 分  （二）（共 7 分）生态价值 生存状况 每点 1 分，共 2 分 承接上文对世界各地红树林破坏现状的说明，引出下文对我国红树林生存状况的说  明。每点 1 分，共 2 分 因为这个地方生长着高大茂密的红树林，而红树林枝根系发达，能牢固扎根于海滩淤泥中，形成一道与海岸线相平行的天然屏障，故能有效抵御和降低自然灾害对堤围的危害。
每点 1 分，共 3 分  （三）（共 12 分） （1）认真地擦皮鞋并签下口头合同（2）呆呆地盯着红皮鞋（3）为女老板最后一次擦鞋并送她新鞋（4）仔细端详着新皮鞋              每点 1 分，共 4 分第一个“站”字：站立；第二个“站”字：振作，自立。每点 1 分，共 2 分答案示例：文章主要讲述了书店女老板用签订擦鞋合同的方式鼓励待业青年张志林振作起来的故  事，作者运用人物的语言、动作等多种描写手段，采用制造悬念、呼应等手法，为读者塑造   了一个身残志坚、自强自立、乐于助人且善于助人的书店女老板形象，读来令人感动。内容概括 2 分，写作技巧 2 分，人物品质 1 分，语言表达 1 分，共 6 分  六、（40 分）24. （略）评分标准说明：①字数不足 600 的，每少 50 字扣 2 分。②没有题目扣 2 分。 项目等级 内容、表达（36 分） 说明  书写（4 分） 一类卷（40—34）要求：符合题意，内容充实，中心明确；条理清楚，结构合理； 语言通顺，有 1~2 处语病。赋分范围：36~30 分以 34 分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。4 分字迹工整， 标点正确，有 1~2 个错别字，格式规范。  二类卷（33—29）要求：比较符合题意，内容比较充实，中心比较明确；条理比较清楚， 结构比较合理；语言比较通顺，有3—4 处语病。赋分范围：29~25 分以 28 分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。3 分字迹工整，标点大体正确，错别字 3~4 个， 格式规范。  三类卷（28~24）要求：基本符合题意，内容尚充实， 中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有 5~6 处语病。赋分范围：24~20 分以 22 分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。2 分字迹不够清楚，标点错误较多， 错别字5~7 个，格式大体规范。
   四类卷（23~0）要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有 7 处以上语病。赋分范围：19~0 分以 13 分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 1 分字迹潦草， 难以辨认，标点错误很多， 错别字 8~10 个，格式不规范。