高中语文虞美人教课内容课件ppt

这是一份高中语文虞美人教课内容课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了虞美人李煜，雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，虚实结合情景交融等内容，欢迎下载使用。
　　李煜，初名从嘉，字重光，号钟隐，南唐中主李璟第六子。徐州人。宋建隆二年（９６１年）在金陵即位，在位十五年，世称李后主。他嗣位的时候，南唐已奉宋正朔，苟安于江南一隅。宋开宝七年（９７４年），宋太祖屡次遣人诏其北上，均辞不去。同年十月，宋兵南下攻金陵。明年十一月城破，后主肉袒出降，被俘到汴京，封违命侯。
作为后主的李煜——薄命君王
开宝八年，宋兵攻克金陵，李煜投降，被送往汴京，过着“日夕以泪洗面”的软禁生活。两年后，他41岁生日时（七夕之夜）作《虞美人》词，并令歌伎演唱，此曲触怒了宋太宗，不久，李煜饮所赐牵机药酒被毒死，该词便成了后主的绝笔之作。
前期词多表现宫廷生活、男女恋情和离愁别绪。 后期词则多写思乡之情、亡国之恨，风格沉郁苍凉。语言自然精练，境界开阔，词风疏朗。
作为文人的李煜——绝代词人
　 词至李后主，而眼界始大，感慨遂深，遂变伶工之词而为士大夫之词。　　词人者，不失其赤子之心者也。故生于深宫之中，长于妇人之手，是后主为人君所短处，亦即为词人所长处。 　　主观之诗人，不必多阅世，阅世愈浅，则性情愈真，李后主是也。 　　尼采谓一切文字，余爱以血书者，后主之词，真所谓以血书者也。　　唐五代之词，有句而无篇；南宋名家之词，有篇而无句。有篇有句，唯李后主之作及永叔、少游、美成、稼轩数人而已。
望江南：还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风！ 相见欢：剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。 相见欢 ：林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重。自是人生长恨水长东。 子夜歌：往事已成空，还如一梦中。 浪淘沙：流水落花春去也,天上人间。 破陈子： 四十年来家国，三千里地出河，凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝。几曾识干戈？一旦归为臣虏，沈腰潘鬃销磨。最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥。长相思 ：一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。
《垓下歌》：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”
虞美人是著名词牌之一，此调原为唐教坊曲，初咏项羽宠姬虞美人，因以为名。又名《一江春水》、《玉壶水》、《巫山十二峰》等。双调，五十六字，上下片各四句，皆为两仄韵转两平韵。古代词开始大体以所咏事物为题，配乐歌唱逐渐形成固定曲调，后即开始名为调名即词牌。《虞美人》即是如此。
思考题：1、文中哪个词可以概括全文的感情？
2、大家说说李煜的“愁”有哪些？
小组合作探究1、“春花秋月”本是美好的事物，词人为何希望它早点结束？“往事知多少”中的“往事”具体指什么？2、“小楼昨夜又东风”中的“又”字有什么深刻含义？ 3、“雕栏玉砌应犹在“反应了作者什么样的心理活动？如果将”只是朱颜改”中的“只是”二字换成“可惜”行不行？ 4、“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”是千古名句，抒发了作者怎样的情感？你认为它好在哪里？（对比“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”）
“春花秋月”是美好的事物， 词人为何希望它早点结束？
李煜虽名为王侯，实为亡国奴、阶下囚。在对人生已经绝望之时，曾经拥有的春花秋月对他来说，不过是一种“过去的美好已永远失去”的感情折磨，不能不让他悲痛。奇语劈空而下，问得很奇，却又在情理之中。
春花秋月代表自然界的时序变换，代表宇宙的永恒。诗人只看见人生的无常。春花秋月是一年中最美好的景色，常与人生中最美好的事情联系在一起。春花秋月年年相似，而诗人往日的快乐却不复存在。春花秋月是极美好的事物，且多为爱情的象征。情人咫尺天涯，不得相见。
物质上：锦衣玉食、后宫佳丽、一国之君的尊荣富贵的生活；
精神上：欢乐、自由、尊严、生存的安全感等
“往事知多少”中的“往事”所具体指什么？即作者怀念的是什么？
“小楼昨夜又东风”中的“又”有什么深刻含义？
“东风”表示季节更替，“又”则说明囚宋后又过了一年,时光飞逝，这引起他无限的感慨，感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返，复国之梦随着花开月圆而逐渐破灭！
“改”的不仅仅只是朱颜，还有人的地位（从皇帝沦为囚徒）、人的感受（由安富尊荣到忍辱蒙羞）。 那么没有改变的有什么？是 春花秋月、小楼东风、雕栏玉砌——景物依旧、物是人非的悲愁之感油然而生。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改
“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”妙在何处？
这是以水喻愁的名句。化无形的愁思为有形的江水,显示愁思如春水汪洋恣肆，奔放倾泻，又如春水之不舍昼夜，长流不尽，语句形象而生动。 用远离自己而代表故土的长江喻愁，当然含有怀念故国之情，情感更为深沉。
为什么词中两次提到“月”？联系学过的诗歌，谈谈“月”这个意象有何特定含义？
举头望明月，低头思故乡。月是故乡明。海上升明月，天涯共此时。 ——怀念故乡今夜鄜州月，闺中只独看。我寄愁心与明月。 ——怀念亲友
春花秋月实 小楼 “物是” 东风 （自然永恒） 明月 景
往事虚 故国 “人非” 雕栏玉砌 （人生无常） 朱颜 一江春水 情
这首词通篇采用一问一答、自问自答、问起答结的构架，在这个构架中形成了三组对比。
这首词到底是一首什么词，竟会招来杀身之祸？
本词表现了一个亡国国君的故国之恋。念念不忘过去的美好生活，念念不忘东风是故国吹来，春水又向故乡流去，这在宋太祖看来是不是会有“东归故国”之意呢？可以这样说，两个“东”字，断送了一代文章圣手的性命
说说你知道的咏愁名句——只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ ——李清照《武陵春》《如梦令》《声声慢》试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 ——贺 铸《横塘路》闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。 ——辛弃疾《摸鱼儿》
日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。 ——秦观《千秋岁》便做春江都是泪，流不尽，许多愁。 ——秦观《江城子》白发三千丈，缘愁似个长（李白）抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁（李白）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁（崔颢）离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水（欧阳修）明月高楼休独倚。酒入愁肠，化作相思泪 （范仲淹）
浪 淘 沙
帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。
1、阑珊：衰残、凋落。2、罗衾：丝绸被子。3、不耐：忍受不了。4、一饷：片刻，一会儿。
注音：
1、潺潺：chán2、阑珊：lán shān
（梦醒后，只听） 门帘外传来滴滴答答的细雨声，浓郁的春意将要凋残了。薄薄的丝绸被已使人耐受不住五更时的冷寒。在梦里竟然忘记了自己已身为俘虏，这才有了片刻的欢愉。 独自一人不要倚栏远望，辽阔的南唐大好河山，离别它是容易的，再要见到它就很艰难了。落花随流水而去，春天将要结束，今昔对比，真是一是天上，一是人间。
 分析：“梦里不知身是客，一饷贪欢”。
（1）以梦的短，写现实之长；以梦的欢，写现实的悲；以梦中的主，写现实的客：表达了词人沦为亡国奴的孤寂凄凉。 （2）上片写梦醒前后两种境界。运用了倒叙的手法：正常顺序应为“梦欢”“春寒”“梦醒”，而词中却为“春寒”“梦醒”“梦欢”，这是为了突出现实的孤寂凄凉，“梦欢”为反衬而已。 
如何理解“流水落花春去也，天上人间”？
词的末句叹息春归何处。“天上人间”是说相隔遥远，不知其处。这是指春，也指人。词人长叹水流花落，春去人逝，暗示词人一生即将结束。
思想感情 这首词通过伤别与惜春，表现惨痛欲绝的国亡家破的感情。
艺术特色 1、对比 欢乐与痛苦，天上与人间，梦境与现实。2、倒叙 先写梦醒，再写梦境。
①《虞美人》表达物是人非的感慨和绵绵不绝的愁情；《浪涛沙》表达梦醒之间身份错位的漂泊无依之感，离别之痛，繁华不再，人生无常的无奈。②《虞美人》主要抒发词人对屈辱的囚徒生活的无比厌烦和满腔愁绪；《浪淘沙》主要抒发词人对故国江山的无比眷恋和对国破家亡的千古遗恨。同是亡国之痛，这首比《虞美人》显得更哀伤、凄苦。