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    这是一份高端精品高中数学二轮专题-随机事件的概率与古典概型学案,共7页。学案主要包含了跟踪训练1,跟踪训练2,方法总结,跟踪训练3等内容,欢迎下载使用。
    随机事件的概率与古典概型题型1 随机事件的关系【例1把红、黄、蓝、白4张纸牌随机地分发给甲、乙、丙、丁四人,每个人分得一张,事件甲分得红牌乙分得红牌(  )A.是对立事件                      B.是不可能事件C.是互斥但不对立事件              D.不是互斥事件 【例21,2,377个数中任取两个数,其中:恰有一个是偶数和恰有一个是奇数;至少有一个是奇数和两个都是奇数;至少有一个是奇数和两个都是偶数;至少有一个是奇数和至少有一个是偶数.上述事件中,是对立事件的是(  )A              B②④C              D①③ 【跟踪训练15张电话卡中,有3张移动卡和2张联通卡,从中任取2张,若事件2张全是移动卡的概率是,那么概率是的事件是(  )A.至多有一张移动卡              B.恰有一张移动卡C.都不是移动卡              D.至少有一张移动卡 【跟踪训练2对飞机连续射击两次,每次发射一枚炮弹,设A{两次都击中飞机}B{两次都没击中飞机}C{恰有一次击中飞机}D{至少有一次击中飞机},其中彼此互斥的事件是________________________,互为对立事件的是________ 【方法总结】判断互斥、对立事件的2种方法定义法判断互斥事件、对立事件一般用定义判断,不可能同时发生的两个事件为互斥事件;两个事件,若有且仅有一个发生,则这两事件为对立事件,对立事件一定是互斥事件.集合法由各个事件所含的结果组成的集合彼此的交集为空集,则事件互斥.事件A的对立事件所含的结果组成的集合,是全集中由事件A所含的结果组成的集合的补集.题型2 随机事件的频率与概率【例1改革开放以来,人们的支付方式发生了巨大转变.近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校学生上个月AB两种移动支付方式的使用情况,从全校所有的1 000名学生中随机抽取了100人,发现样本中AB两种支付方式都不使用的有5人,样本中仅使用A和仅使用B的学生的支付金额分布情况如下:支付金额支付方式    不大于2 000大于2 000仅使用A273仅使用B241 (1)估计该校学生中上个月AB两种支付方式都使用的人数;(2)从样本仅使用B的学生中随机抽取1人,求该学生上个月支付金额大于2 000元的概率;(3)已知上个月样本学生的支付方式在本月没有变化.现从样本仅使用B的学生中随机抽查1人,发现他本月的支付金额大于2 000元.结合(2)的结果,能否认为样本仅使用B的学生中本月支付金额大于2 000元的人数有变化?说明理由.       【跟踪训练1我国高铁发展迅速,技术先进.经统计,在经停某站的高铁列车中,有10个车次的正点率为0.97,有20个车次的正点率为0.98,有10个车次的正点率为0.99,则经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值为________ 【跟踪训练2某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶6元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶2元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间[20,25),需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶.为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频数分布表:最高气温[10,15)[15,20)[20,25)[25,30)[30,35)[35,40)天数216362574 以最高气温位于各区间的频率估计最高气温位于该区间的概率.(1)估计六月份这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的概率;(2)设六月份一天销售这种酸奶的利润为Y(单位:元).当六月份这种酸奶一天的进货量为450瓶时,写出Y的所有可能值,并估计Y大于零的概率.   【方法总结】1.概率与频率的关系频率反映了一个随机事件出现的频繁程度,频率是随机的,而概率是一个确定的值,通常用概率来反映随机事件发生的可能性的大小,有时也用频率来作为随机事件概率的估计值.2.随机事件概率的求法利用概率的统计定义求事件的概率,即通过大量的重复试验,事件发生的频率会逐渐趋近于某一个常数,这个常数就是概率.题型3 互斥事件、对立事件概率公式的应用【例1某商场有奖销售中,购满100元商品得1张奖券,多购多得.1 000 张奖券为一个开奖单位,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖50个.设1张奖券中特等奖、一等奖、二等奖的事件分别为ABC,求:(1)P(A)P(B)P(C)(2)1张奖券的中奖概率;(3)1张奖券不中特等奖且不中一等奖的概率.       【跟踪训练1某超市为了了解顾客的购物量及结算时间等信息,安排一名员工随机收集了在该超市购物的100位顾客的相关数据,如下表所示.一次购物量1458912131617件及以上顾客数()x3025y10结算时间(分钟/)11.522.53已知这100位顾客中一次购物量超过8件的顾客占55%.(1)确定xy的值,并估计顾客一次购物的结算时间的平均值;(2)求一位顾客一次购物的结算时间不超过2分钟的概率.(将频率视为概率)       【跟踪训练2ABC三个班共有100名学生,为调查他们的体育锻炼情况,通过分层抽样获得了部分学生一周的锻炼时间,数据如下表(单位:小时)A66.577.58   B6789101112 C34.567.5910.51213.5(1)试估计C班的学生人数;(2)A班和C班抽出的学生中,各随机选取1人,A班选出的人记为甲,C班选出的人记为乙.假设所有学生的锻炼时间相互独立,求该周甲的锻炼时间比乙的锻炼时间长的概率.   【方法总结】求互斥事件的概率的方法(1)直接法(2)间接法(正难则反)题型4 古典概型【例1(1) 我国古代典籍《周易》用描述万物的变化.每一重卦由从下到上排列的6个爻组成,爻分为阳爻——和阴爻— —,右图就是一重卦.在所有重卦中随机取一重卦,则该重卦恰有3个阳爻的概率是(  )A.               B.                C.                D.(2)某商场进行购物摸奖活动,规则是:在一个封闭的纸箱中装有标号分别为1,2,3,4,5的五个小球,每次摸奖需要同时取出两个球,每位顾客最多有两次摸奖机会,并规定:若第一次取出的两球号码连号,则中奖,摸奖结束;若第一次未中奖,则将这两个小球放回后进行第二次摸球,若与第一次取出的两个小球号码相同,则中奖.按照这样的规则摸奖,中奖的概率为(  )A.               B.               C.               D. 【跟踪训练1 我国历法中将一年分春、夏、秋、冬四个季节,每个季节六个节气,如春季包含立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨.某书画院甲、乙、丙、丁四位同学接到绘制二十四节气的彩绘任务,现四位同学抽签确定各自完成哪个季节中的6幅彩绘,在制签抽签公平的前提下,甲抽到绘制夏季6幅彩绘的概率是(  )A.               B.              C.               D. 【跟踪训练2某区要从参加扶贫攻坚任务的5名干部ABCDE中随机选取2人,赴区属的某贫困村进行驻村扶贫工作,则AB被选中的概率是(  )A.               B.                C.               D. 【跟踪训练3已知某口袋中装有2个红球,3个白球和1个蓝球,从中任取3个球,则其中恰有两种颜色的概率是(  )A.               B.              C.               D. 【方法总结】1.古典概型的概率求解步骤(1)求出所有基本事件的个数n.(2)求出事件A包含的所有基本事件的个数m.(3)代入公式P(A)求解.2.基本事件个数的确定方法(1)列举法:此法适合于基本事件个数较少的古典概型.(2)列表法:此法适合于从多个元素中选定两个元素的试验,也可看成坐标法.(3)树状图法:树状图是进行列举的一种常用方法,适用于有顺序的问题及较复杂问题中基本事件数的探求.(4)运用排列组合知识计算. 

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