部编版三年级语文上册期末测试卷(含答案) (8)
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2021-2022学年度第一学期期末冲刺试卷三年级语文【时间:90分钟 满分:100分】 一、【考点】看拼音写词语1. 看拼音,写词语。fù qīn hā qiàn ɡuān chá yǒu qù shènɡ kāi bǔ yú cuì niǎo wán shuǎ 二、【考点】字形2. 下列每组词语中都有一个错别字,用“ ”画出来,并在括号里改正。(1)楚江 初夏 遥望 忧美( )(2)孤帆 交错 严秘 断开( )(3)整洁 丰副 灰色 树洞( )(4)药才 挡住 花坛 显得( )三、【考点】字义3. 下列对加点字的解释,正确的一项是( )。 A.一儿登瓮 登:刊载或记载 B.光持石 持:拿着,握着 C.击瓮破之 之:的 D.戏于庭 庭:厅堂四、【考点】词形词义4. 给下面加点的词语选择合适的意思。A.没有尘土、杂质等; B.形容一点儿不剩; C.形容说话动作不拖泥带水。(1)八路军把敌人消灭干净了。 ( )(2)他把院子打扫干净,就忙其他活去了。 ( )(3)他的文章文笔干净,从来没有废话。 ( )(4)他到屋子里换了一身干净的蓝布衣裳,就匆匆走了。 ( )五、【考点】词汇运用5. 下列句子中,加点词语运用错误的一项是( ) A.他连续工作了十四个小时。 B.妈妈送走邻居后,继续洗起衣服来。 C.散场了,人们连续从戏院里走出来。 D.散会了,人们陆续从会议室里走出来。六、【考点】修辞排序6. “稍息!立正!向后——转!齐步——走!”句中的破折号表示( ) A.解释说明。 B.语音的延长。 C.意思的转折。七、【考点】关联衔接7. 下列句中的关联词使用不恰当的一项是( ) A.这些蒲公英不但不引人注目,而且给我们带来了不少快乐。 B.有一天早上,我发现草地不是金色的,而是绿色的。 C.因为花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,所以草地就变成绿色的。 D.杨梅虽然熟透了,但酸味还是有的。八、【考点】句式转换8. 按要求完成句子练习。(1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)___________________________________________________________________(2)岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(用上划线词语写句子)___________________________________________________________________(3)春天的小兴安岭是个美丽的季节。(修改病句)___________________________________________________________________九、【考点】日积月累9. 根据语境填上合适的名言警句。(1)生活中,我们不要把自己的怒气发泄到别人身上,同样的错误不要重复犯,《论语》中“_____________,_____________”说的就是这个意思。(2)每个人关爱别人都应该像关爱自己一样,正如《墨子》中说的“__________”。(3)《孟子》中的“_____________,_____________”告诉我们仁爱的人要关爱他人,有礼貌的人要尊敬他人。十、【考点】课文综合10.下列说法正确的一项是( ) A.“几百里连成一片,就像绿色的海洋。”这个比喻句写出了小兴安岭树木多的特点。 B.“水光/潋滟/晴方/好,山色/空蒙/雨亦/奇。”诗句中“/”标出的节奏是正确的。 C.《富饶的西沙群岛》《海滨小城》和《美丽的小兴安岭》这三篇课文的题目都点明了写作的内容以及行文特点。 D.西沙群岛一带海水五光十色是因为那里的海水成分复杂,含盐量高。十一、【考点】片段赏析11.阅读课文《花的学校》片段,回答问题。 妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。 雨一来,他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。(1)选文共有_____个自然段,其中阅读文段_______和_______要用悲伤的语句,阅读文段______和______要用喜悦的语气。 (2)文中画线句子中“放假了”指的是___________________________。 (3)最后一段描写的是________时的情景,其中“紫的、黄的、白的”体现了花儿的________。 (4)作者觉得这些花朵在哪里上学?你认为呢? __________________________________________________________________十二、【考点】课外阅读12.阅读下文,回答问题。 一天夜里,一场可怕的风暴刮过森林。许多树被吹倒了,到处是树枝。一棵长在河边的橡树被刮倒在水里,顺流而下。 橡树在河中漂流的时候,发现两岸依然长满芦苇,觉得很奇怪。 “你们是怎么设法活下来的?”橡树问道,“你们看上去那么纤细而脆弱,而我,一棵大树,却快要死了。” “这没什么可奇怪的”芦苇细声细气地说,“你和风暴进行搏斗,所以你被摧毁了。我们为它让路,对最轻微的风也屈身相让,所以我们得救了。”(1)给短文加个合适的标题。 (2)根据短文内容填空。 ①橡树被摧毁了是因为 。②芦苇因为 ,所以安然无恙。(3)读完这个寓言,你有什么感想或启发? ___________________________________________________________(4)由故事中的“芦苇”,你想到了谁?请举例说明。 ___________________________________________________________十三、【考点】习作表达13.习作。 小朋友,学了本院的几篇童话,你一定体会到童话的精彩了吧!你是不是也像常识这自己创作童话故事了呢?请用下面的词语编写一个童话故事,不少于300字。小蜜蜂 小青蛙 小蚯蚓 啄木鸟 快乐
(参考答案)一、【考点】看拼音写词语1. 父亲;哈欠; 观察;有趣;盛开;捕鱼;翠鸟;玩耍二、【考点】字形2. (1)忧——优 (2)秘——密 (3)副——富 (4)才——材三、【考点】字义3. B四、【考点】词形词义4. B A C A 五、【考点】词汇运用5. C六、【考点】修辞排序6. B七、【考点】关联衔接7. A八、【考点】句式转换8. 森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 那些雨滴有的落在屋檐上,有的撒在田野里,有的挂在了树枝上,还有的跟随着小溪奔流进大海。 小兴安岭的春天是个美丽的季节。 九、【考点】日积月累9. 不迁怒 不贰过 爱人若爱其身 仁者爱人 有礼者敬人 十、【考点】课文综合10.A十一、【考点】片段赏析11.(1)4;①;②;③;④(2)下大雨时。(3)狂风暴雨;颜色五彩缤纷(4)作者觉得在地下的学校里上学。我觉得他们在草地里上学。 十二、【考点】课外阅读12.(1)橡树和芦苇(2)与风暴进行搏斗;对最轻微的风也屈身相让(3)有时,退让也是很有效的策略,最后的胜者往往是看似柔弱其实坚韧的人。(4)由故事中的“芦苇”,我想到了越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆,最后转败为胜。 十三、【考点】习作表达13.习作例文略。
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