人教部编版七年级语文上册第一学期期末联考质量综合检测试题测试卷 (263)
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这是一份人教部编版七年级语文上册第一学期期末联考质量综合检测试题测试卷 (263),共10页。试卷主要包含了选出加点字注音有误的一项是,选出下列词语完全正确的一项是(,下列句子没有语病的的一项是(,下列描写手法判断有误的一项是,文学常识连接无误的一项是,下列说法错误的一项是,翻译, 三十而立五十而知天命等内容,欢迎下载使用。
部编版七年级语文上学期期末质量检测试卷
(总分:120 分 考试时量:120 分钟)
题序
一
二
三
总分
合分人
复分人
得分
得分 评卷人 复评人
一、选择题(每小题 2 分,共 16 分)
1.选出加点字注音有误的一项是( A.寂寥.(liáo) 嘈.杂(cáo)
)
工尺.(chě)
伶.仃(líng)
B.瑟.缩(sè) 妯.娌(zhóu)
荤.菜(hūn)
无垠.(yín)
C.酝酿.(liàng) 黄晕.(yùn)
澄.清(chén)
山麓.(lù)
D.隧.道(suì) 山岚.(lán) 2.选出下列词语完全正确的一项是(
穹.隆(qióng)
)
濡.湿(rú)
A.慰勉 毛胚 预兆
崭露头角
B.周济 班驳 落漠
寥寥无几
C.嘲讽 惜别 裁缝
望洋兴叹
D.椰榆 挺拔 蹒跚
名正言顺
3.下列句子没有语病的的一项是(
)
A.屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。 B.书,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。 C.通过大量的课外阅读和练笔,使我的作文水平提高很快。
D.为了防止青少年不违法犯法,县法制部门近期对全县中小学生进行了一次法律常识竞 赛。
4. 下列加点的成语使用不恰当的一项是( )
A. 这家餐馆师傅的厨艺很高,做出的美味真是脍.炙.人.口.。
B. 这件事以后,母亲对为.富.不.仁.者的反感比以前更加强烈了。 C.张家界优美的自然风光令中外游客流.连.忘.返.。
D.省剧院的文艺工作者们一路风.尘.仆.仆.,昼奔夜宿,希望能早一天赶到老区。 5.下列句子中没有用修辞方法的一项是( )
A. 夏天,母亲就如同一尊雕像,执着地守候在一个大大的冰棍箱旁。
B. 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
C. 这好像是因为顾客太少,他坐在门口拉这曲胡琴来代替收音机作广告的。
D. 她总是领了京京去摘桑果吃。她会爬树,双手一扯一扯,爬得飞快,跟猴子似的。 6.下列描写手法判断有误的一项是( )
A. 我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”(心理描写)
B. 京京垂下头。他多么喜欢这个故事啊!他真想念一段,哪怕是几行字的那么一小段呢!
(神态、动作、心理描写)
C. 茶越冲越淡,雨越落越大。(动作描写)
D. “没有什么,我要调动工作。”他平静地说。(语言描写) 7.文学常识连接无误的一项是( )
A.《风筝》——鲁迅——现代伟大的文学家、思想家、革命家、政治家 B.《卖油翁》——欧阳修——唐代政治家、文学家
C. 《世说新语》——刘义庆——南朝宋文学家
D. 《送杜少府之任蜀州》——刘禹锡——唐代著名诗人 8.下列说法错误的一项是( )
A、“智擒红孩儿”“赌胜车迟国”“智调芭蕉扇”都是《西游记》中的故事。
B、汉字的基本笔画有五种:一(横)、丨(竖)、丿(撇)、丶(点)、乙(折)。 C、“氧、漂、界、休、森”都是形声字。
得分
评卷人
复评人
D、我想了一下又问:“温暖的阳光照在我的身上,射向四面八方,这是‵爱′吗?” (这句话标点使用正确)
二、非选择题(54 分)
9、按要求填写古代诗文:(8 分)
(1) 《登飞来峰》中表达诗人踌躇满志的情怀并与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同 工之妙的句子是“ , 。”
(2) 王维的《杂诗》中表现了一个久住他乡异地的人,一旦见到自己家里的亲友,欲知家乡情事分外热烈、急切的心情的诗句是“ , 。”
(3) 写出王勃在《送杜少府之任蜀州》一诗中表明知己朋友虽远在天边,却如同近在眼前 的千古名句是“ , 。”
(4) 子曰:“吾十有五而志于学, ,四十而不惑, ,
六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 10、综合性学习(共 8 分)
(1) 体会下面一段师生的对话,回答问题:
老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问:“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?”有位学生怯怯地说:“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”
○1 老师话中的意思是什么?(2 分)
○2 学生的话是什么意思?(2 分)
(2) 根据你的名著阅读积累,仿照推选委员会对 2012 年感动中国人物杨善洲的评价,给你喜爱的名著中的某位人物写几句点评。(4 分)
示例: 杨善洲: 绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60 年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。
我喜欢的名著人物: (1 分)
我的点评: _
(3 分)
(一)阅读(完成 11-15 题,共 13 分)
利 息
某校某年级某班一差生在期中考试时,语文只得了 59 分。差生十分着急,怕回家屁股又要受罪。
怎么办呢?差生急中生智,想了一个办法。他找到语文老师:“老师,请给我的作文加 1 分吧,就 1 分,求您了!”
老师思忖了大约有一分钟,说:“我可以把你的成绩改为 60 分。”差生一听,高兴极了,
但老师接着说:“不过,你可要想好,加的 1 分是老师借给你的。东西不能白借,要还利息
的,借 1 分还 10 分,期终考试,我会从你的考分中扣下 10 分,你愿意吗?”差生迟疑了一下,终于答应了。
期终考试,差生语文得 81 分,老师扣下 10 分,净剩 71 分。
想想看,即使世界上所有的高利贷者,又有哪一个能和、敢和我们的这位老师比胆略、 比效益呢?
11. 写出“思忖”这个词的一个近义词。答: 。 (2分)
12. 本文写了两个人物: 和 ,还暗写了另一个人物,从文中
“ ”这个句子可以看出。(3 分) 13.写出差生思想感情变化的脉络(用文中的词语来回答)。(3 分)
答: → →
14. 发挥联想,把老师“思忖”时和差生“迟疑”时的心理活动加以描绘。(2 分)
答:老师想: 差生想:
15. 文章作者对老师的做法持怎样的态度,你是怎样知道的? (3分)
答:
(二)阅读(完成 16-19 题,13分)
头顶有把伞
⑴窗外哗啦啦地下起了雨,雨滴不住地敲打着玻璃窗户,溅起片片零乱的水花。陈小雨 觉得雨滴不像是打在玻璃上,倒像是滴落在自己的心里。望着外面的大雨,陈小雨再也静不 下心来听课了,她看了一眼手表,还有 10 分钟就放学了。正好这时老师的课也讲完了,她便托着下巴,听着杂乱的雨声,胡思乱想起来。
⑵不知从什么时候开始,每逢下雨天,陈小雨的心情就十分糟糕。不为别的,就因为别 的同学有父母送伞,而自己却没人送伞。每每看到同学撑开父母送来的雨伞时,她就羡慕得 要命,紧接着就是一阵莫名的失落。其实,每次下雨前,她都有所准备,包括今天,她的书 包里就放着一把折叠的雨伞。可是,她仍然期盼能打着母亲送来的雨伞。
⑶在陈小雨的记忆中,父母从没来学校给她送过伞。记得上小学二年级时,有一次,临近放学,天空下起了瓢泼大雨,许多家长都手持雨伞,焦急地等在学校门口,她以为母亲也一定夹在其中。可是,人群散了,她也没有看到母亲的身影。回到家里,她浑身都淋透了, 委屈地哭着质问母亲:“同学的妈妈都来送伞,你怎么不给我送呢?”
⑷母亲听后歉意地说:“宝贝,对不起!妈妈要上班,没有时间,你得学着自己想办法。” 从那以后,陈小雨每天都要关注天气预报,如果预报第二天有雨,她就事先放一把折叠伞在书包里。有时,她还会提醒母亲不要忘记带伞。
⑸不知不觉,放学铃声响了起来,陈小雨木然地站起身,到了校门口,她还是忍不住朝 人群中望了望,尽管她知道母亲是不可能来给自己送伞的。就在这时,一个熟悉的身影出现 在了她的眼前。怎么可能呢?她难以置信,使劲地揉了揉眼睛,的确是自己的母亲。她惊喜地朝母亲挥挥手,并喊道:“妈妈,我在这里。”
⑹撑开母亲送来的雨伞,陈小雨觉得是那么激动,那么高兴,那么幸福。这么多年来, 母亲是第一次主动给自己送伞,而且还是在自己带了伞的情况下。她问母亲:“今天怎么有
空,想起给我送伞呢?”
⑺母亲望着远处,答非所问地说:“怕你失望,怕你难过,更怕你自卑。”
⑻原来母亲是懂自己心的,陈小雨的心里不禁一颤。一直以来,她都觉得母亲不太关心 自己,更不理解自己。但当她听到母亲刚才说的话时,才发现一切并非这样。
⑼虽然如此,陈小雨还是不解地问母亲:“小时候,我特别盼望你能给我送伞,可是你总 说忙,而现在我长大了,你却把我当成了小孩。”
⑽母亲叹了口气说:“因为小的时候,你不懂得自卑,那时妈妈只想让你学会独立,事事都要靠自己。其实,每次下雨,妈妈都悄悄地躲在不远处,默默地注视着你。哪一位母亲 能忍心看着自己的孩子受苦呢?看到你淋雨时,妈妈的心如同被针刺一般,无数次想跑到你的面前,为你遮风挡雨,为你排除一切困难。可是妈妈心里明白,你需要成长。在妈妈的庇 护下,你永远也长不大。所以,妈妈才狠下心不给你送伞。”
⑾母亲的声音有些哽咽,顿了顿又接着说:“现在,你长大了,已经养成了独立自主的习惯,而且有了爱的需求。如果妈妈再不出现,你就会在同学面前很没面子,并觉得妈妈不够爱你。其实,在妈妈的心目中,你永远都是最重要的。”
⑿听了母亲的诉说,陈小雨不禁热泪盈眶。她没想到,一件微乎其微的小事,竟包含着 母亲这样的良苦用心。
⒀街上的雨,仍然淅淅沥沥地下着,但陈小雨的心里却晴空一片。因为她明白,无论自
己走到哪里。无论是雨天还是晴天,她的头顶始终有一把撑开的大伞。 16.本文讲述了一个什么故事,请用简洁的语言概括出来。(3分)
答:
17. 文章开头段画线句子有什么作用?(3 分)
答:
18. 如何理解第⒀段画线句子的含义。(3分)
答:
19. 文中的母亲是个什么样的人?请结合文中实例加以说明。(4分)
答:
(三)文言文阅读 (完成 20-24 题,12 分)
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之, 久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰: “尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
20. 本文作者 ,是 (朝代)文学家。(2 分)
21. 下列加点词解释有误的一项是( )(2 分)
A. 陈康肃公尧咨善.射(擅长) B.但微颔.之(下巴颏)
C.见其发.矢.十中八九(放箭) D.睨.之(斜着眼睛看) 22.下列各组中加点词用法或意思相同的一项是( )(2 分) A.徐以.杓酌油沥之 以.钱覆其口
B. 有卖油翁释担而.立 (油)自钱孔入,而.钱不湿
C. 尔.安敢轻吾射 无他,但手熟尔.
D. 康肃笑而遣之. 世以此定华、王之.优劣23.下列对选文的理解,不正确的一项是( )(2 分) A.第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。
B.第二段写了卖油翁酌油的本领过人。C.本文中陈尧咨自信,卖油翁自大。 D.本文揭示了“熟能生巧”的道理。24.翻译(4 分)
见其发矢十中八九,但微颔之。
译:
康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”
译:
得分
评卷人
复评人
三、作文(50) 两道题任选一题
(1) 请以“我在变”为题目,写一篇文章。
(2) 生活中,你也许遇到了许许多多:亲情、友情、幸福、快乐、成功、善良、丑陋、烦 恼……总有一些触动了你的心灵。请你以“ 在我身边”为题写一篇文章。
要求:①任选一题,写一篇文体规范的记叙文,字数 600 字左右,不得出现真实的人名, 班级。
②如选第二题,应先把题目补充完整。
以上 200 字
以上
300 字
以
上 400 字
以
上 500 字
以
上 600 字
参考答案
1.C
2、C
3.B
4、A
5.C
6、B
7.C
8.C
9. (1)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高层(2)君自故乡来,应知故乡事(3)海内存知己, 天涯若比邻(4)三十而立 五十而知天命
10、(1)○1 会不会有缺交作业的学生 ○2 明天把作业交给老师 (2)略
(一)11.思考(考虑)
12.老师 学生 怕回家屁股又要受罪
13.着急—高兴—迟疑
14想象合情合理即可给满分
15.持肯定态度,从文章最后一段可以看出是以赞美的笔调写的
(二)16.母亲在下雨天给陈小雨由不送伞到送伞的变化,表现了母爱的深沉。17.环境描写,渲染下雨时纷乱的气氛,烘托陈小雨极其糟糕的心情。
18.母爱无处不在,孩子成长的每一步都离不开母亲的悉心关怀,母亲时刻关爱着孩子的一切,为孩子遮风挡雨,与孩子分享快乐。(意思对即可)
19.关爱孩子成长:其实,每次下雨,妈妈都悄悄地躲在不远处,默默地注视着你;讲求教育 方法:可是妈妈心里明白,你需要成长。在妈妈的庇护下,你永远也长不大。所以,妈妈才狠下心不给你送伞。”
20.欧阳修 宋代 21.B 22.A 23.C(点拨:本文中陈尧咨自大,卖油翁自信)
24.翻译(略)
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