高中英语人教版 (新课标)必修1&2Unit 1 Friendship精练

这是一份高中英语人教版 (新课标)必修1&2Unit 1 Friendship精练，共3页。试卷主要包含了D frm“来自”等内容，欢迎下载使用。

S when Teleflra went t 3 this mrning,his head was bwed and his feet kicked at 4 n the sidewalk.As usual,Mrs.Bensn asked if anyne had smething 5 t shw t the class. 6 Mrs.Bensn read t the class 7 the newspaper,and tday Teleflra was 8 when she read abut the (美国造币厂) making five special 9 every year t hnr each f the 50 states.
He knew all abut thse shiny new state cins.He and his dad 10 them.Dad gave him a small 11 t hld them.By the end f the year,Teleflra wuld have all 50.By the time he was ready fr bed that night,he 12 t take ne f his cins tmrrw.The next day,when the 13 settled,Teleflra 14 his album and held it high fr the class t 15 .“These are the cins Mrs.Bensn 16 abut.And this is Jhn Muir n the Califrnia cin，”he said,pinting.“Muir wanted t save the wilderness.”
Teleflra spke rapidly as he 17 the designs:Nrth Carlina and the first airplane flight.Suth Dakta,with fur presidents carved n Munt Rushmre.
“Hw can I get sme f these cins?Why dn’t we meet after schl？” Jsh 18 .“And Tel can explain everything we need t 19 .”
Tel?Jsh just called him Tel?Like they were lngtime 20 ?Tel held his album and smiled.S he did have friends.
B.thinkC.learnD.laugh
B.dubtC.prblemD.wnder
B.restaurantC.shpD.hspital
B.anythingC.smethingD.nthing
B.previusC.strangeD.imprtant
B.Sme timeC.SmetimesD.Sme times
B.inC.nD.frm
B.frightenedC.surprisedD.mved
B.billsC.ntesD.dllars
B.cllectedC.createdD.fund
B.bagC.bxD.album
B.requiredC.decidedD.hped
B.kidsC.girlsD.teacher
B.heldC.clsedD.pened
B.bserveC.watchD.ntice
B.readC.wrteD.thught
B.drewC.shwedD.explained
B.rderedC.insistedD.cntinued
B.knwC.haveD.cnfirm
B.classmatesC.friendsD.cmpanins
【语篇解读】本文讲述了Teleflra在新学校里很孤独，没有人和他一起玩耍。怎样才能改变这种状态呢？他利用一次课堂上老师讲解美国钱币的故事，把自己收藏的钱币拿出来和其他同学一起分享，终于获得了友谊。
1.D 其他孩子并没有嘲笑他的名字，但是都不与他玩，也不跟他一起吃午饭。laugh at “嘲笑”。
2.C 由上一句信息，可知那就是Teleflra在新学校的问题（prblem）所在。
3.A Teleflra早上去上学。
4.B Teleflra在上学途中见到什么就踢什么。anything任何东西。
5.A Bensn老师问是否有同学有特殊的东西向同学们展示。special “特殊的”；previus “先前的”；strange “奇怪的”；imprtant “重要的”。
6.C 有时，Bensn老师会向同学们读来自报纸上的东西。smetime “某时”；sme time “一段时间”；smetimes “有时”；sme times “许多次”。
7.D frm“来自”。
8.C 当老师所读内容是他熟悉的时候，Teleflra感到惊喜（surprised）。
9.A 由下文thse shiny new state cins可知选A。
10.B Teleflra和他的父亲收集了那些硬币。
11.D 父亲给Teleflra一个集物册，以便他装硬币，下文第14空后有暗示。
12.C Teleflra决定（decide）要向同学们展示他收集的硬币。
13.B 当同学们(kids)坐好后，Teleflra准备向同学们展示他的集子。
14.D Teleflra打开集子，以便展示硬币。
15.A Teleflra打开集子，举得高高的，以便让同学们看到。
16.B 这些是Bensn老师读过的硬币。上文第6空后有暗示。
17.D Teleflra向同学们解释硬币的设计。
18.A 有同学向他提问表现出对他的硬币感兴趣。
19.B Jsh希望Teleflra向他们解释他们想知道的东西。
20.C Jsh对他使用的昵称，就像多年的好友。Teleflra赢得了友谊。