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    湖北大学附属中学物理(选修3-5)导学案 19.2《放射性元素的衰变》(人教版)

    湖北大学附属中学物理(选修3-5)导学案 19.2《放射性元素的衰变》(人教版)第1页
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    高中人教版 (新课标)2 放射性元素的衰变导学案

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    这是一份高中人教版 (新课标)2 放射性元素的衰变导学案,共3页。学案主要包含了课程导学,范例精析等内容,欢迎下载使用。
    课题19.2放射性元素的衰变学习目标1、掌握原子核衰变规律,理解半衰期概念2、结合天然放射线的探测问题,提高学生综合运用物理知识的能力学习重难点 学法指导 预习评价 课堂学习流程设计【课程导学】一、原子核的衰变1.什么是衰变? 2.衰变的分类? 3.衰变的特点?(衰变过程中那些物理量是守恒的) 典型例题1:平衡下列衰变方程N+n C+_____            N+He O+_____B+n _____+He           Be+He _____+nFe+H Co+_____探究:1.α衰变的实质2.β衰变的实质二、半衰期1.什么是半衰期?2.半衰期与外界条件无关,大小取决于自身。典型例题2:质量m的某物质的半衰期为T,经过若干时间,其质量剩余m/16,问经历了多长时间? 三、应用1.示踪原子2.考古方面的应用【范例精析】 达标检测A1              某原子核A经过一次β衰变变成B核,B核再发生一次α衰变变成C核,则()A.A的中子数减核C的中子数等于2B.A的质量数减核C的质量数等于5C.原子核为A的中性原子中的电子数比原子核为B的中性原子中的电子数多1D.C的质子数比核A的质子数减少1 2              232)经过次α衰变和次β衰变,最后成为铅208. B3              一块含铀的矿石质量为M,其中铀元素的质量为m。铀发生一系列衰变,最终生成物为铅。已知铀的半衰期为T,那么下列说法中正确的有()A.经过两个半衰期后这块矿石中基本不再含有铀了B.经过两个半衰期后原来所含的铀元素的原子核有m/4发生了衰变C.经过三个半衰期后,其中铀元素的质量还剩m/8D.经过一个半衰期后该矿石的质量剩下M/2 4              最近几年,原子核科学家在超重元素岛的探测方面取得重大进展,1996年科学家们在研究某两个重离子结合成超重元素的反应时,发现生成的超重元素的核经过6α衰变后的产物是。由此,可以判定生成的超重元素的原子序数和质量数分别是()A124259   B124265   C112265   D112277 学习反思  布置作业   

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