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    2011高二物理:2.4 串联电路和并联电路_课件(人教版选修3-1)

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    高中物理人教版 (新课标)选修3选修3-1第二章 恒定电流4 串联电路和并联电路评课ppt课件

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    这是一份高中物理人教版 (新课标)选修3选修3-1第二章 恒定电流4 串联电路和并联电路评课ppt课件,共46页。PPT课件主要包含了最大刻度,答案D,答案B等内容,欢迎下载使用。
    课标定位学习目标:1.掌握串、并联电路中电流、电压和电阻的特点.2.掌握电阻串、并联的计算.3.理解小量程电流表改装成大量程电流表和电压表的原理,并会进行有关计算.重点难点:电流表改装的原理和有关计算.
    一、串联电路和并联电路
    思考感悟1.电阻串联连接时,其中一个电阻增大,总电阻一定增大,试分析电阻并联连接时,其中一个电阻增大,并联总阻值如何变化.
    二、电压表和电流表1.小量程电流表G(表头)(1)主要部分:永久磁铁和可转动的______(2)工作原理:通电后,线圈在磁场力的作用下带动指针偏转,指针的偏角与通过指针的电流成_______(3)表头三个主要参数:①内阻Rg:小量程电流表G的电阻.②满偏电流Ig:小量程电流表G指针偏转到__________时的电流.
    ③满偏电压Ug:小量程电流表G通过满偏电流时,加在它两端的电压.则欧姆定律可知:Ug=IgRg.2.改装原理(1)将表头______一个电阻改装成了电压表.(2)将表头______一个电阻改装成了大量程的电流表.
    思考感悟2.改装电表时,表头上串联或并联的电阻起什么作用?电表改装后,表头G的三个参数是否发生了改变?提示:串联电阻起分压作用;并联电阻起分流作用,电表改装后,表头的参数不改变.
    2.电压、电流的分配关系(1)串联电路中各电阻两端的电压跟它的阻值成正比.(2)并联电路中通过各支路电阻的电流跟它们的阻值成反比.特别提醒:(1)在电路电压超过用电器额定电压时,可以串接一个分压电阻;在电路中电流超过某元件的额定电流时,可并联一个分流电阻.(2)串联和并联的总电阻与原电阻是一种等效替代关系,计算等效电阻时,首先要分清串并联关系.
    二、电表的改装和校对1.改装
    2.校对按图2-4-1所示的电路对改装后的电表进行核对.核对时注意搞清楚改装后电表刻度盘每一小格表示多大的数值.
    即时应用 (即时突破,小试牛刀)2.两只完全相同的灵敏电流计改装成量程不同的电压表V1、V2,如将两表串联起来后去测某一线路的电压,则两只表(  )A.读数相同B.指针偏转的角度相同C.量程大的电压表读数大D.量程大的电压表读数小
    解析:选BC.电流表改装成电压表后,量程大的内阻大,两改装后的电压表串联在一起去测电压,每个表两端的电压与其内阻成正比,所以量程大的电压表读数大.两电压表串联,流过两电压表的电流相等,即流过电压表内部的表头的电流相等,所以指针偏转的角度相等.
    (3)试触法:适用于Rx、RV、RA的阻值关系都不能确定的情况,如图2-4-4所示,把电压表的接线端分别接b、c两点,观察两电表的示数变化,若电流表的示数变化明显,说明电压表的分流对电路影响大,应选用内接法,若电压表的示数有明显变化,说明电流表的分压作用对电路影响大,所以应选外接法.
    四、滑动变阻器两种接法的比较1.两种接法比较
    2.限流电路、分压电路的选择原则(1)若采用限流式不能控制电流满足实验要求,即若滑动变阻器阻值调到最大时,待测电阻上的电流(或电压)仍超过电流表(或电压表)的量程,或超过待测电阻的额定电流,则必须选用分压式.(2)若待测电阻的阻值比滑动变阻器总电阻大得多,以致在限流电路中,滑动变阻器的滑动触头从一端滑到另一端时,待测电阻上的电流或电压变化范围不够大,此时,应改用分压电路.(3)若实验中要求电压从零开始连续可调,则必须采用分压式电路.(4)限流接法好处是电路简单、耗能低.
    两个用电器的额定电压都是6 V,额定电流分别是I1=0.1 A和I2=0.3 A.(1)把这两个用电器并联后接在电压为8 V的电路中,要使它们正常工作,应附加多大的电阻?功率至少需多大?(2)如果把它们串联后接在12 V的电路上,要使它们正常工作应该接多大的电阻?功率至少为多大?
    【思路点拨】 (1)两个用电器的额定电压都是6 V,并联后接入6 V的电路上就能正常工作;而今电路的电压是8 V,大于6 V,故应串联一个分压电阻Rx,使其分担2 V的电压.(2)两个电阻不能简单地串联,因串联后两个用电器的分压不同,不能均分12 V的电压.
    【答案】 (1)5 Ω 0.8 W (2)30 Ω  1.2 W
    【题后反思】 用电器正常工作的条件是,加在它们两端的电压必须是额定电压,或通过它们的电流必须是额定电流,若电源电压不满足要求,就要用学过的串并联知识进行电路整合.
    变式训练1 如图2-4-6所示电路中有三个电阻,已知R1∶R2∶R3=1∶3∶6,则电路工作时,电压U1∶U2为(  )A.1∶6       B.1∶9C.1∶3 D.1∶2答案:D
    如图2-4-7所示是一个电流表、电压表两用的电路,电流表G的量程是100 μA,内阻是1000 Ω.电阻R1=0.1 Ω,R2=99 kΩ,当双刀双掷开关合到a、b上时,电流表改装成什么表?其量程是多少?当双刀双掷开关合到c、d上时,电流表改装成什么表?其量程是多少?
    【精讲精析】 当开关合到a、b上时,电路转换成图2-4-8甲所示的电路,此时小电阻R1与电流表G并联,R1起分流作用,可作为大量程电流表使用.
    【答案】 见精讲精析【规律总结】 理解电表改装的原理,并根据串、并联电路的特点进行计算是解这类题的关键.
    变式训练2 将一个电阻为60 Ω,满偏电流为500 μA的电流表表头改成如图2-4-9所示的两个量程的电压表,量程分别为3 V和15 V,试求R1和R2的阻值.
    答案:5940 Ω 24000 Ω
    用电流表和电压表测量电阻Rx的阻值.如图2-4-10所示,分别将图甲和图乙两种测量电路连接到电路中,按照甲图时,电流表示数4.60 mA,电压表示数2.50 V;按照乙图时,电流表示数为5.00 mA,电压表示数为2.30 V,比较这两次结果,正确的是(  )
    A.电阻的真实值更接近543 Ω,且大于543 ΩB.电阻的真实值更接近543 Ω,且小于543 ΩC.电阻的真实值更接近460 Ω,且大于460 ΩD.电阻的真实值更接近460 Ω,且小于460 Ω
    变式训练3 (2011年吉林实验中学期中)如图2-4-11所示,用伏安法测电阻R,按图中甲图测得的结果为R1,按乙图测得为R2,若电阻的真实值为R,则(  )A.R1>R>R2 B.R1R2 D.R1=R=R2解析:选A.用内接法测电阻有R1>R,用外接法测电阻有R2R>R2,选项A正确.
    如图2-4-12所示,滑动变阻器R1的最大值是200 Ω,R2=R3=300 Ω,A、B两端电压UAB=8 V.(1)当开关S断开时,移动滑动片P,R2两端可获得的电压变化范围是多少?(2)当S闭合时,移动滑动片P,R2两端可获得的电压变化范围又是多少?
    【思路点拨】 先认清电键S断开、闭合时的滑动变阻器的接法,再根据串并联关系结合滑片位置计算R2获得的电压范围.
    【答案】 (1)4.8 V~8 V (2)3.43 V~8 V【名师归纳】 (1)滑动变阻器接入电路时,金属杆的两个端点不能同时接入电路,否则电流由金属杆流过而短路.(2)限流接法电压调节范围较小,而分压式接法电压调节范围较大,在具体应用中要根据题目要求合理选择.
    变式训练4 如图2-4-13所示,R1=7 Ω,R2=3 Ω,可变电阻器R3的最大阻值为6 Ω,求AB两端的电阻值的范围.

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