初中美术湘美版九年级下册第1课 画布上的阳光教学演示课件ppt

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这些作品有哪些不同呢？
印 象 派 前 作品
 《日出·印象》 描绘的是在晨雾笼罩中日出时港口景象。在由淡紫、微红、蓝灰和橙黄等色组成的色调中，一轮生机勃勃的红日拖着海水中一缕橙黄色的波光，冉冉生起。海水、天空、景物在轻松的笔调中，交错渗透，浑然一体。近海中的三只小船，在薄雾中渐渐变得模糊不清，远处的建筑、港口、吊车、船舶、桅杆等也都在晨曦中朦胧隐现……这一切，是画家从一个窗口看出去画成的。
如此大胆地用“零乱”的笔触来展示雾气交融的景象。这对于一贯正统的沙龙学院派艺术家来说乃是艺术的叛逆。该画完全是一种瞬间的视觉感受和活泼生动的作画情绪使然，以往官方学院派艺术推崇的那种谨慎而明确的轮廓，呆板而僵化的色调荡然无存。这种具有叛逆性的绘画，引起了官方的反对。
莫奈1840年11月4日生于巴黎, 他是自然的观察者，也是人生的观察者。将人与物象在浩瀚的自然中视为连带同一的生命，是他终生的信念。“印象派”在大众的心目中几乎代表了整个欧洲十九世纪末期的艺术潮流。印象主义包罗了美术、文学、音乐等多种门类的艺术。
印象派创始人－－－莫奈
19世纪后半叶，以莫奈为代表的一批年轻的法国画家提倡走出画室，奔向大自然的怀抱。由于他们的作品追求的是光线和色彩的变化，色调明亮灿烂，造型松散，不求严谨的笔法，所以被称之为“印象派”。代表人物有莫奈、雷诺阿 、德加等。后印象派代表人物梵高、塞尚、高更。
亮面色彩是阳光与麦草固有色的混合
暗面色彩是天空的蓝紫色与麦草色的混合
反光偏暖是由于强烈的太阳光的反射
投影是土地色彩与天空蓝紫色的混合
同题材----不同色调
睡 莲 莫 奈
《阿尔让特伊大桥 》 1874年 60cm×80cm 布 油彩 克洛德·莫奈 法国奥赛博物馆藏 
这是一幅充满外光的风景，各种冷暖的色点与絮乱的小笔触，在深思熟虑中被组合进画面，使画面阳光灿烂、风和日丽，洋溢着色彩的旋律。强烈的光被分散到树丛、河流、大桥上，一切都被光所包裹，使阿尔让特伊大桥成为光的杰作。这也是画家艺术个性的表现。
梵高——后印象派的三大巨匠之一
梵·高是荷兰人，他的性格一直很热情洋溢，充满着爱心、充满着热情，愿意用热情对待一切人，他是用一种跳动的笔触和强烈的色彩来表现外界的印象。代表作《向日葵》《星夜》《有乌鸦的麦田》
这是梵·高一个非常有名的作品“向日葵”。在他的笔下向日葵是用整个黄色的调子形成，他用弯曲的笔触来画，盘绕的曲线表现出来，像一个人情绪激动的时候扭动的感觉。他的静物都是很拟人化的一个形象。
唐吉大爷肖像 1887
这是他给一个颜料店的老板画的肖像，因为当时他几乎没有钱买颜料，而唐吉大爷不要他的钱给他颜料，这也是帮助过他的一个人。我们看到右边这个位置日本的服饰绘，而且后面有富士山。所以我们不难想象他也受到了日本绘画的影响，用跳动的笔触来表现他的热情，他情绪的波动。
让鲁依桥 油画 1888 
夜咖啡馆 1888
星 空
梵·高一生是非常痛苦的一生，因为没有人理解他，他是太富有爱心的人，爱到了让人受不了的地步。最后进了精神病院。他的精神状态是处于一个正常人和一个精神病人之间，所以在他的表现上，在他眼中看到的世界也是这样，带有非常强烈的情绪感在里面。现在我们看到的是“星空”，就是完善夜空中的星星，所有的星星都在旋转、在燃烧，满天的星星都是在躁动不安，实际上是梵·高主观情绪的外化表现。
梵·高 自画像 1888
梵·高的帽子上包了一层布。这是曾经他到了法国的南部约了高更两人讨论，两个人无休止争论，最后他精神失常，拿剃须刀把自己的耳朵割下来了，把高更吓跑了。所以他是一个情绪非常强烈的人。
麦田乌鸦 1890  这个是他的绝笔之作，天空的颜色那么重，金黄色的刺眼，而且麦田上有一群乌鸦，好像预示着他的死亡即将到来。梵·高艺术的主观性，他带有他强烈的主观感情色彩，又有特殊的强烈的艺术表现手法，表现了苦闷的心理。
１、 自觉运用比较的欣赏方法，研究印象派绘画的基本特点； ２、 具有较好的逻辑分析能力，在欣赏活动中把情感与理智有机结合起来； ３、 在欣赏活动中能够表现出对自然色彩、生活情感的内心感受和情感体验； ４、 大胆参与，见解独特，语言生动，表达清晰。
印象派绘画的主要特点表现在题材的选取、瞬间的影响、画面的构成三个方面。打破了传统,开创了新的画风,在外光环境中研究绘画表现的语言,提出乐信的观察方法和表现手段。