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    高中数学语文版(中职)基础模块上册第三单元 函数3.2 函数的表示法备课课件ppt

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    这是一份高中数学语文版(中职)基础模块上册第三单元 函数3.2 函数的表示法备课课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了笔记本数x,钱数y,探索新知等内容,欢迎下载使用。

    初中学过函数的哪些表示方法?
    解析法、图象法、列表法
    解析法:用解析式的形式表示两个变量之间的函数关系的方法。
    图象法:用图象的形式表示两个变量之间的函数关系的方法。
    列表法:用表格的形式表示两个变量之间函数关系的方法。
    解:这个函数的定义域是数集{1,2,3,4}用解析法可将函数y=f(x)表示为
    用列表法可将函数表示为
    用图象法可将函数表示为下图
    用描点法画函数图象的一般步骤是什么?
    列表、描点、连线(视其定义域决定是否连线)
      同学们,函数的表示方法有哪几种?你能谈谈它们的优缺点吗?
    解析法:函数关系清楚,容易从自变量的值求出其对应的函数值,便于用解析式来研究函数的性质,但有时函数不能用解析法表示,或很难找到这个函数的解析式.
    列表法:能够直接表明函数关系中的一些对应值,不必通过计算就知道当自变量取某些值时对应的函数值。但有很多函数,往往不可能把自变量的所有值与其对应的函数值都列在表中.
    图像法:能够直观的表示出当自变量变化时相应函数值的变化趋势,使得我们可以通过图像来研究函数的性质,但是,在图像中找对应值时往往不够准确,而且有时函数画不出它的图像,还有很多函数不可能得到它的完整图像.
    用适当的方法表示函数,或者把几种方法结合起来,能够帮助我们更好的理解函数和运用函数解决问题
    例2 作函数 的图像解:在这个函数的定义域内,适当的取若干个x的值:计算出对应的函数值,列出函数的对应值表,如下表:
    在直角坐标系中描出这些点并连成光滑的曲线,这就是函数 的图像 注意:在做这种定义在无穷区间上的函数的图像时,我们不可能画出其完整的图像,只能画出它在有限区间上的图像,于是,我们可以先做出这种函数图像中的有限个点,并把这些点用光滑的曲线连接起来即可。
    例3作函数 的图像 注意: 1.像例3这样的函数,在定义域内,对于自变量x的不同取值区间,有着不同的对应法则,这样的函数通常叫做分段函数。 2.函数图象既可以是连续的曲线,也可以是直线、折线、离散的点等等.
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