人教PEP版三年级英语上册 第一学期期末质量综合检测试题测试卷 (51)
展开人教PEP 版三年级英语上册期末质量检测试卷
姓名 班级 分数
听力部分
一、听录音，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。（10 分）
1. 2. 3. 4.
（ ） （ ） （ ） （ ）
5. 6. 7.
（ ） （ ） （ ） （ ）
9.
（ ） （ ）
二、听录音，对的画“”，错的画“”。(10 分)
1. 2. 3. 4. 5.
6.
三、听录音，连线。(10 分)
10.
pencil-case hamburger green yellow blue
四、听录音，补充对话，选择正确答案。（10 分）
（ | ）1.A. Fine, thank you. | B. Hi, Sarah! | C. Bye. |
（ | ）2.A. Fine, thanks. | B. Great! | C. Thank you. |
（ | ）3.A. I’m fine. | B. OK! | C. Nice to meet you, too. |
（ | ）4.A. I’m fine. | B. Thank you. | C. My name is Sarah! |
（ | ）5.A. Hello. | B. Goodbye. | C. My name is Mike. |
笔试部分
五、根据汉语提示选择正确答案，将代号填入题前括号中。(10 分)
（ ）1．当你想知道对方姓名时，应该说：
A. How are you? B. What's your name？ C. Good morning!
（ ）2．上午，你见到熟人打招呼时，应该说：
A. Good afternoon！B. I'm John. C. Good morning！
（ ）3．认识新朋友时,你感到特别高兴,你会对他说：
A. Hello! B. OK ! C. Nice to meet you！
（ ）4．老师向你问:"How are you?"时，你应回答：
A. How are you? B. Fine. Thank you. C. How do you do?
（ ）5．当你的同学对你说 Let's paint！你应回答：
A. Great ! B. Thank you. C. Bye!
（ ）6．当你把 Tom 介绍给朋友时，你应该说：
A. I’m Tom! B. This is Tom. C. He is Tom.
（ ）7．当你听到“Touch your ear.”时，你应该：
A. 摸耳朵 B. 摸鼻子 C. 摸嘴
（ ）8．当你向别人道别时，你应该说：
A. Sorry. B. Hello. C. Bye!
（ ）9．“教师节快乐”的英文表达应该是：
A. Teacher Day！ B. Happy Teachers’ Day！ C. Thank you!
（ ）10．当有人问你“Where is your book？”时，你应该回答：
A. This is. B. It is. C. Here it is.
六、看词连线。（10 分）
1.
panda hamburger doll boat French fries
2.
mouth face squirrel ruler crayon
七、看单词写汉语。（10 分）
1.bird 2.cake 3.ear 4.foot 5.tea
6.book 7.bread 8.eye 9.Coke 10.bear
八、连线，将英文句子与相应的中文连起来。（20 分）
- How are you？ 好，谢谢。
- Fine，thank you. 可以，给你。
- This is Miss White. 不客气。
- Good morning. 再见！
- Show me your green crayon. 我可以吃一些鸡肉吗？
- Can I have some chicken? 谢谢。
- Sure. Here you are. 早上好。
- Thank you! 给我看你的绿色的蜡笔。
- You’re welcome! 你好吗？
- See you! 这位是怀特老师。
九、用阿拉伯数字给下列句子排序。(10 分)
A.
( ) Hello，Mike!
( ) Sure. Here you are.
( ) Look! I have a rabbit.
( ) Hi, Chen Jie. How are you? ( ) Fine, thank you. And you? ( ) May I have a look?
( ) Thank you!
( ) You’re welcome! ( ) Very well, thanks. ( ) Oh, really?
B.
( ) Good morning!
( ) Here you are.
( ) Sure.
( ) You’re welcome.
( ) Thank you. Can I have a Coke? ( ) Thank you!
( ) Have some bread, please.
( ) Good morning!
( ) No, thanks. I like hamburgers. ( ) Here you are. Hamburger.
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