教科版一年级下册科学期末测试卷及答案（全国通用）（精练）

这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷及答案（全国通用）（精练），共9页。试卷主要包含了世界上存在着的动物，闻洗发液的气味时，我们应该，下面的事物不能流动的是，比较物体轻重时，不会使用，蜗牛喜欢吃下面哪些食物？，金鱼是用来呼吸的等内容，欢迎下载使用。
1.世界上存在着（ ）的动物。
A.形形色色 B.为数不多
2.闻洗发液的气味时，我们应该（ ）。
A.把鼻子凑近了闻 B.用手扇着闻 C.怎么闻都可以
3.下面的事物不能流动的是（ ）。
A.空气 B.水 C.石头
4.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（ ）。
A.颜色 B.气味 C.轻重
5.把下面物体放入水中后，不能溶解的是（ ）。
A.糖 B.盐 C.沙子
6.比较物体轻重时，不会使用（ ）。
A. B. C.
7.蜗牛喜欢吃下面哪些食物？（ ）
A.肉 B.饼干 C.蔬菜
8.金鱼是用（ ）来呼吸的。
A.鱼鳞 B.鱼鳍 C.鱼鳃
二.填空题(共8题，共42分)
1.寻找小动物的工具有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
2.可以通过（ ）方法观察和比较物体的特征。
3.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（ ）；马生活在（ ）；企鹅生活在（ ）等等。
4.通过学习，我发现，水是可以（ ）的。
5.空气是 （ ）、（ ）、（ ）的气体。
6.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（ ）。
7.说出你知道的动物：（ ）、（ ） 、（ ）、（ ）和（ ）。
8.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（ ），并没有（ ）；木块在水中（ ）。（①溶解②不会溶解③消失）
三.判断题(共8题，共16分)
1.水和空气都能流动。（ ）
2.观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。（ ）
3.小木块上有花纹。（ ）
4.我用鳃来呼吸。（ ）
5.篮球和铅笔的形状相同。（ ）
6.水没有形状。（ ）
7.将同一种物体铺平，盛装的数量不会改变。（ ）
8.观察小动物时我们可以把小动物带回家。（ ）
四.连线题(共2题，共8分)
1.猜猜它们分别是谁，用线连起来。
圆圆的，很轻，很小。
圆柱形，硬硬的，较重。
细长的，表面粗糙，能吃。
2.将下列动物与其相应的名称连在一起。
喜鹊 金鱼 燕子 草鱼 斑马
五.简答题(共5题，共26分)
1.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。
2.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。
3.蜗牛的“家”应该是怎么样的？
4.想一想，写一写，不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）
5.写出5种会飞的动物的名字。
六.综合题(共4题，共25分)
1.我知道，水有以下的性质。（用√选出来）
有味道（ ） 有气味（ ） 有颜色 （ ）
没味道（ ） 没气味（ ） 没颜色 （ ）
2.
（1）蜗牛的家要避免阳光直射。（ ）
（2）蜗牛的家里要放入落叶。（ ）
（3）蜗牛的家要有足够的活动空间。（ ）
（4）蜗牛的家要保持干燥。（ ）
3.森林里小动物们在举行运动会，狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队，小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了，请你帮帮它。
我应该站到哪个队伍里呢？
4.
（1）我的眼睛长在短触角的顶端。（ ）
（3）我不能在玻璃上爬行。（ ）
（2）我爬过的地方会留下黏液。（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.C
6.C
7.C
8.C
二.填空题
1.棉签；放大镜；笔；记录夹
2.比较
3.海洋；草原；南极
4.流动
5.无色；无味；透明
6.不同
7.猫；狗；猴子；山羊；大象
8.①；③；②
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？
2.图略
3.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。
4.剪纸、剪布料、剪绳子。
5.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
六.综合题
1.没味道（ √ ） 没气味（ √ ） 没颜色 （ √ ）
2.√；√；√；×
3.小松鼠应该站到兔子的队伍里。
4.×；√；×