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    第二章第一节第3课时碳酸钠和碳酸氢钠焰色实验课件2021-2022学年高一上人教版必修一(2019)

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    人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物多媒体教学ppt课件

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    这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物多媒体教学ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了碳酸钠和碳酸氢钠,白色粉末,结块变成晶体,变浅红,Na2CO3,NaHCO3,常见考点,Na2O,NaOH,NaOH溶液等内容,欢迎下载使用。


    [核心素养发展目标]  1.运用变化观念理解并掌握Na2CO3、NaHCO3相互转化的途径。 2.了解焰色试验的现象及原理并能够作出解释,提升自身的实验探究能力与创新意识。 3.通过阅读科学史话《侯德榜和侯氏制碱法》,参与研究与实践“了解纯碱的生产历史”,认识化学在纯碱生产中的贡献,增强实验探究与创新意识,提升科学精神与社会责任感。
    1.碳酸钠、碳酸氢钠的水溶性及酸碱性的实验探究
    (1)Na2CO3的俗称为苏打或纯碱,NaHCO3 的俗称为小苏打。(2) Na2CO3 和NaHCO3 的水溶液均显碱性,可作为食用碱或工业碱。 Na2CO3 的主要用途:纺织、制皂、造纸、制玻璃等。 NaHCO3的主要用途:制药、焙制蛋糕等。(3) Na2CO3 粉末遇水生成含有结晶水合物的碳酸钠晶体: Na2CO3 + xH2O = Na2CO3 ∙xH2O 结晶 Na2CO3 ∙xH2O = Na2CO3 + xH2O 风化 (4)钠露置在空气中,最终完全转变为Na2CO3 粉末,转化过程为:
    Na2CO3 ∙xH2O
    2.碳酸钠、碳酸氢钠热稳定性的实验探究
    Na2CO3很稳定,受热不易发生分解
    3.碳酸钠、碳酸氢钠与酸、碱的反应
    NaHCO3+NaOH= Na2CO3+H2O。
    (1)与过量盐酸的反应:
    CO+2H+= CO2↑+H2O;
    HCO+H+= CO2↑+H2O。
    (2)与NaOH溶液的反应:
    (1)碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多(  )(2)HCO在强酸性、强碱性溶液中均不能大量共存(  )(3)Na2CO3固体中的NaHCO3可加热除去(  )(4)Na2CO3、NaHCO3都能与NaOH溶液反应(  )(5)Na2CO3俗称纯碱,所以Na2CO3属于碱(  )
    1.(1)向Na2CO3溶液中逐滴滴入稀盐酸并振荡,开始几乎无气泡产生,一段时间后有大量气泡产生,试用离子方程式及必要文字解释原因?(2)向盐酸中逐滴滴入Na2CO3溶液的现象呢?试用离子方程式及必要文字解释原因?
    提示:开始盐酸量少,发生反应CO32-+H+= HCO3-,无气泡,一段时间后当CO32-完全变成HCO3-后,再滴加盐酸,发生反应HCO3-+H+=H2O+CO2↑,产生大量气泡。
    提示 开始即有大量气泡,由于盐酸量多,开始直接发生CO32-+2H+= CO2↑+H2O。
    (3)试着利用图像粗略描述上述两种情况, Ⅰ.向Na2CO3溶液中逐滴滴入盐酸, Ⅱ.向盐酸中逐滴滴入Na2CO3溶液。
    2.根据初中所学CO2通入澄清石灰水中的现象及反应,联系所学Na2CO3、NaHCO3的性质,思考下列问题。(1)Na2CO3和NaHCO3相互转化的方法?
    (2)能否用加Ba(OH)2的方法鉴别Na2CO3、NaHCO3溶液?试用离子方程式说明原因。
    Na2CO3 NaHCO3
    ①加入少量的酸(H+) ②溶液中通入CO2
    ①固体加热分解 ②NaOH溶液
    提示 均有白色沉淀,所以不能鉴别。
    Na2CO3:Ba2++CO = BaCO3↓
    少量的Ba(OH)2:Ba(OH)2+2NaHCO3=BaCO3↓+Na2CO3+2H2O
    足量的Ba(OH)2:NaHCO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+NaOH+H2O
    碳酸钠与碳酸氢钠性质比较
    二、焰 色 试 验
    很多_____________________在灼烧时都会使火焰呈现出特征颜色。根据火焰呈现的特征颜色,可以判断试样所含的金属元素,化学上把这样的定性分析操作称为焰色试验。
    4.应用(1)检验金属元素的存在,如鉴别NaCl和KCl溶液。(2)利用焰色试验制节日烟花。

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