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    人教版三年级数学上册 第一学期期末复习综合检测试题测试卷 (139)

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    人教版三年级数学上册 第一学期期末复习综合检测试题测试卷 (139)

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    这是一份人教版三年级数学上册 第一学期期末复习综合检测试题测试卷 (139),共18页。试卷主要包含了我能填对.,公正小法官,选一选.是树上结的.,小小神算手.,操作题.,我能解决问题啦!!,附加题!!等内容,欢迎下载使用。
    人教版三年级数学上册期末复习检测试卷
    一、我能填对.(30 分,每空 1 分)

    1.(1 分)中国运动员王军霞至今还是 10000 长跑世界记录保持者,这是我们中国人的骄傲.
    2.(1 分)2007 年 4 月 18 日,全国铁路正式实施第六次大面积提速,时速达到 200 以上.
    3.(6 分)

    50 毫米= 厘米 5 分米= 厘米 3 米= 分米

    6 千米= 米 3000 米= 千米 70 厘米= 分米.

    4.(11 分)


    在横线上填上“>”、“<”或“=”. 5 时 250 分
    120 分 2 小时 3 分 150 秒

    7 吨 700 千克 4500 千克 5 吨 2 吨 18000 千克

    120×2 12×2 201×3 21×5.
    5.(2 分)1 里面有 个,1 里面有 个.
    6.(2 分)最小的四位数与最大的三位数的和是 ,差是 .

    7.(2 分)大商超市的营业时间是从早上 8:00 到晚上 8:30,大商超市每天营业 时分.
    8.(1 分)在一个长 35 厘米,宽 15 厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是 厘米.
    9.(4 分)我们学过的重量单位有 、 、 ,每相邻两个单位间的进率是 .

    二、公正小法官(正确的打“√”,错的打“×”).(5 分,每题 1 分) 10.(1 分)49÷6=8…11 (判断对错)
    11.(1 分)330 乘 6 的积是 198 (判断对错)

    12.(1 分)在有余数的除法计算中,余数要比除数小. .(判断对错)

    13.(1 分)5 个 和 5 个 相比,5 个 比较大. (判断对错)
    14.(1 分)0 和任何数相乘都得 0. .(判断对错)


    三、选一选.(把正确答案的字母填在括号里)(5 分,每题 1 分) 15.(1 分)白菜( )是树上结的.
    A. 一定 B.很有可能 C.不可能16.(1 分)一个三位数乘 3,积( ) A.一定是三位数
    B. 一定是四位数

    C. 可能是三位数,也可能是四位数17.(1 分)□×2=606,□里应填( ) A.330 B.303 C.300
    18.(1 分)620×5 的积末尾有( )个 0.

    A.3 B.2 C.1

    19.(1 分)在□÷8=6…□中,被除数最大是( )

    A.56 B.55 C.53


    四、小小神算手.(33 分)

    20.(7 分)

    直接写得数.
    6×8=
    7×5=
    5×6=
    4×3=



    4×30=
    6×80=
    70×5=
    50×6=
    4×300=
    6×800=
    700×5=
    500×6=

    21.(8 分)估一估.

    11×8≈ 38×3≈ 58×7≈ 82×3≈

    289×4≈ 602×6≈ 509×8≈ 511×4≈

    22.(18 分)计算下面各题.

    205×5 250×8 485+276

    3038×2 49÷8 617﹣368



    五、操作题.(7 分)

    23.(3 分)同学们在跳舞,每两人一组,可以有多少种分法?用线连一连.

    24.(4 分)先测量、再计算周长.



    六、我能解决问题啦!!(20 分)

    25.(3 分)小红家新购置了三件家用电器,共花掉 3650,其中买电视机用去 2355,买 DVD机用去了 880 元,买饮水机用去多少元?
    26.(3 分)一个大玻璃瓶最多能装 268 个巧克力豆,5 个这样的玻璃瓶最多可以装多少个巧克力豆?
    27.(3 分)一个工程队挖土方,第一天挖了 215 方,从第二天开始,每天都挖 236 方,连

    续 6 天.这个工程队一周内共挖土多少方?

    28.(3 分)一个正方形菜地与一块长方形菜地的周长相等.正方形菜地边长 40 米,长方形菜地长 50 米,长方形菜地宽多少米?
    29.(8 分)我的上学路线.

    (1) 从小明家到学校有几条路线?每条路线的路程是多少米?

    (2) 最远的一条路线是哪条?(用笔画出来)它比最近的一条路多多少米?

    (3) 你还能提出一个问题吗?试着解决一下.



    七、附加题!!(10 分)

    30.爸爸早上 8:00 上班,中午休息 1 小时,下午 5:00 下班,爸爸全天工作了多少个小时? 爸爸一周上 5 天班,一周上班共工作了多少小时?



    参考答案与试题解析


    一、我能填对.(30 分,每空 1 分)

    1.(1 分)中国运动员王军霞至今还是 10000 米 长跑世界记录保持者,这是我们中国人的骄傲.
    【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知:王军霞至今还是 10000 米长跑世界记录保持者;据此解答.
    【解答】解:由分析知:中国运动员王军霞至今还是 10000 米长跑世界记录保持者,这是我们中国人的骄傲;
    故答案为:米.

    【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的 大小,灵活的选择.


    2.(1 分)2007 年 4 月 18 日,全国铁路正式实施第六次大面积提速,时速达到 200 千米

    以上.

    【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量速度,应用长度单位,结 合数据可知:应用“千米”做单位;据此解答.
    【解答】解:2007 年 4 月 18 日,全国铁路正式实施第六次大面积提速,时速达到 200 千米以上;
    故答案为:千米.

    【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的 大小,灵活的选择.


    3.(6 分)

    50 毫米= 5 厘米 5 分米= 50 厘米 3 米= 30 分米

    6 千米= 6000 米 3000 米= 3 千米 70 厘米= 7 分米.

    【分析】这六个小题全部是长度的单位换算,其中(1)、(5)和(6)是由低级单位化高级单位,要除以进率,(1)毫米与厘米间的进率是 10,(5)米与千米间的进率是 1000,(6)厘米与分米间的进率是 10;(2)、(3)和(4)是由高级单位化低级单位,要乘进率,(2)分米与厘米间的进率是 10,(3)米与分米间的进率是 10,千米与米间的进率是 1000.
    【解答】解:(1)50 毫米=5 厘米;

    (2)5 分米=50 厘米;

    (3)3 米=30 分米;

    (4)6 千米=6000 米;

    (5)3000 米=3 千米;

    (6)70 厘米=7 分米;

    故答案为:5,50,30,6000,3,7.

    【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记 住单位间的进率.


    4.(11 分)

    在横线上填上“>”、“<”或“=”.
    120 分 = 2 小时
    3 分 > 150 秒
    5 时 > 250 分

    7 吨 > 700 千克


    4500 千克 < 5 吨


    2 吨 < 18000 千克


    =
    120×2 > 12×2
    201×3 > 21×5.


    【分析】把 5 时化成分钟数,用 5 乘进率 60,然后与 250 分比较大小;

    把 2 时化成分钟数,用 2 乘进率 60,然后与 120 分比较大小;

    把 3 分化成秒数,用 3 乘进率 60,然后与 150 秒比较大小;

    把 7 吨化成千克数,用 7 乘进率 1000,然后与 700 千克比较大小;

    把 5 吨化成千克数,用 5 乘进率 1000,然后与 4500 千克比较大小;

    把 2 吨化成千克数,用 2 乘进率 1000,然后与 18000 千克比较大小; 分子相同,分母小的分数值反而大;

    分母相同,分子大的分数值大;

    最后两题,计算后再比较大小;即可得解.

    【解答】解:

    5 时>250 分 120 分=2 时 3 分>150 秒

    7 吨>700 千克 4500 千克<5 吨 2 吨<18000 千克
    > < = 120×2>12×2 201×3>21×5.
    故答案为:>,=,>,>,<,<,>,<,=,>,>.

    【点评】名数大小比较,首先化成相同单位,然后比较大小;解决本题关键是要熟记单位间 的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就 除以进率来解决.

    5.(2 分)1 里面有 5 个,1 里面有 7 个.
    【分析】由于 =1, 的分数单位是 ,里面有 5 个.同理可知,1 里面有 7 个.
    【解答】解:由于 =1,则 1 里面有 5 个.
    =1,则里面有 7 个. 故答案为:5,7.
    【点评】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位.


    6.(2 分)最小的四位数与最大的三位数的和是 1999 ,差是 1 .

    【分析】最小的四位数是 1000,最大的三位数是 999,根据题意解答即可.

    【解答】解:因为最小的四位数是 1000,最大的三位数是 999, 所以和是:1000+999=1999;
    差是:1000﹣999=1.

    答:最小的四位数与最大的三位数的和是 1999,差是 1. 故答案为:1999;1.
    【点评】解决本题的关键是知道:最小的四位数是 1000,最大的三位数是 999.

    7.(2 分)大商超市的营业时间是从早上 8:00 到晚上 8:30,大商超市每天营业 12 时

    30 分.

    【分析】从早上 8:00 到晚上 8:00 正好是 12 时,然后再加上 30 分即可.

    【解答】解:从早上 8:00 到晚上 8:00 是 12 时, 晚上 8:00 到晚上 8:30 是 30 分,
    所以每天的营业时间是 12 时 30 分. 故答案为:12,30.
    【点评】本题根据早上 8:00 到晚上 8:00 正好是 12 时进行分段,然后把两部分时间加在一起即可.


    8.(1 分)在一个长 35 厘米,宽 15 厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是 60 厘米.
    【分析】由题意可知:剪下的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,利用正方 形的面周长公式即可求解.
    【解答】解:15×4=60(厘米). 答:这个正方形的周长是 60 厘米. 故答案为:60.
    【点评】此题主要考查正方形的周长的计算方法,关键是明白:剪下的正方形的边长应等于 长方形的宽.


    9.(4 分)我们学过的重量单位有 吨 、 千克 、 克 ,每相邻两个单位间的进率是

    1000 .

    【分析】我们学过的质量单位有吨、千克、克,1 吨=1000 千克;1 千克=1000 克,所以每相邻两个质量单位之间的进率都是 1000,据此解答即可.
    【解答】解:我们学过的质量单位有吨、千克、克,每相邻两个质量单位之间的进率都是1000.
    故答案为:吨、千克、克;1000.

    【点评】此题主要考查常见的质量单位和每相邻的 2 个质量单位间的进率是 1000.


    二、公正小法官(正确的打“√”,错的打“×”).(5 分,每题 1 分)

    10.(1 分)49÷6=8…11 × (判断对错)

    【分析】根据“被除数÷除数=商…余数”求出结果,再与原算式的结果比较即可.

    【解答】解:49÷6=8…1; 所以原题说法错误;
    故答案为:×.

    【点评】根据被除数、除数、商和余数四者之间的关系进行解答,也可以根据在有余数的除 法里,余数总比除数小,进行直接判断.


    11.(1 分)330 乘 6 的积是 198 × (判断对错)

    【分析】先把 330×6 的积计算出来,再与 198 比较即可判断.

    【解答】解:330×6=1980 1980≠198
    所以原题说法错误. 故答案为:×.
    【点评】此题考查一个因数是一位数的乘法计算,要注意末尾有 0 的简便计算,不要漏了.


    12.(1 分)在有余数的除法计算中,余数要比除数小. √ .(判断对错)

    【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,由此判断即可.

    【解答】解:在有余数的除法计算中,余数要比除数小; 故答案为:√.
    【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小.


    13.(1 分)5 个 和 5 个 相比,5 个 比较大. × (判断对错)
    【分析】5 个是 ,5 个是 ,然后比较这两个分数即可.
    【解答】解:5 个是 ,5 个是 ,
    所以,原题说法错误..故答案为:×.

    【点评】本题先根据分数的意义求出两个分数,然后根据同分子的分数的大小比较方法比较 大小即可解决问题.


    14.(1 分)0 和任何数相乘都得 0. √ .(判断对错)

    【分析】利用 0 在运算中特有的性质:0 乘任何数都得 0;解答即可.

    【解答】解:0 和任何数相乘都得 0 是正确的. 故答案为:√.
    【点评】考查了有关 0 的乘法,根据 0 乘任何数都得 0 进行解答.


    三、选一选.(把正确答案的字母填在括号里)(5 分,每题 1 分) 15.(1 分)白菜( )是树上结的.
    A. 一定 B.很有可能 C.不可能

    【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析:白菜不可能是树上结的,属于确定事件中 的不可能事件;据此判断.
    【解答】解:由分析可知:白菜不可能是树上结的; 故选:C.
    【点评】解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件的概念.必然事件指在一定条件下一 定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.


    16.(1 分)一个三位数乘 3,积( ) A.一定是三位数
    B. 一定是四位数

    C. 可能是三位数,也可能是四位数

    【分析】一个三位数 3,积是几位数,是由这个三位数,决定的,如 100×3=300,积是三位数,如 500×3=1500 积是四位数.据此判断.
    【解答】解:一个三位数乘 3,积可能是三位数,也可能是四位数, 如:100×3=300,积是三位数,如 500×3=1500 积是 4 位数,
    所以一个三位数乘 3,所得的积可能是三位数,也可能是四位数. 故选:C.
    【点评】考查了一个三位数乘 3 积的情况,可能是三位数,也可能是四位数.



    17.(1 分)□×2=606,□里应填( ) A.330 B.303 C.300
    【分析】根据除法的意义进行解答,已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数用 除法进行计算.
    【解答】解:因为□×2=606, 所以□=606÷2=303;
    故选:B.

    【点评】本题运用整数除法的意义进行解答即可.


    18.(1 分)620×5 的积末尾有( )个 0.

    A.3 B.2 C.1

    【分析】根据乘法的运算,把 620×5 计算出积来即可判断.

    【解答】解:620×5=3100, 所以积的末尾有 2 个“0”, 故选:B.
    【点评】此题考查了整数乘法积的末尾有“0”的乘法.


    19.(1 分)在□÷8=6…□中,被除数最大是( )

    A.56 B.55 C.53

    【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.
    【解答】解:余数最大为:8﹣1=7, 这时被除数:
    6×8+7,

    =48+7,

    =55;

    故选:B.

    【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为除数

    ﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.



    四、小小神算手.(33 分)

    20.(7 分)

    直接写得数.
    6×8=
    7×5=
    5×6=
    4×3=



    4×30=
    6×80=
    70×5=
    50×6=
    4×300=
    6×800=
    700×5=
    500×6=

    【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0 除外),积也就扩大或缩小相同的倍数;据此解答.
    【解答】解:

    直接写得数.
    6×8=48
    7×5=35
    5×6=30
    4×3=12



    4×30=120
    6×80=480
    70×5=350
    50×6=300
    4×300=1200
    6×800=4800
    700×5=3500
    500×6=3000

    【点评】此题考查了积的变化规律的灵活运用.


    21.(8 分)估一估.

    11×8≈ 38×3≈ 58×7≈ 82×3≈

    289×4≈ 602×6≈ 509×8≈ 511×4≈

    【分析】根据整数乘法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因数分别看作与它接近的整十 数、整百数,然后进行口算即可.
    【解答】解:

    11×8≈10×8=80,
    38×3≈40×3=120,
    58×7≈60×7=420,
    82×3≈80×3=240,
    289 × 4 ≈ 300 ×
    602 × 6 ≈ 600 ×
    509 × 8 ≈ 500 ×
    511 × 4 ≈ 500 ×
    4=1200,
    6=3600,
    8=4000,
    4=2000.

    【点评】此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法,并且能够正确迅速地进行估算.


    22.(18 分)计算下面各题.

    205×5 250×8 485+276

    3038×2 49÷8 617﹣368

    【分析】根据加减乘除法的竖式计算方法进行解答即可.

    【解答】解:205×5=1025

    250×8=2000

    485+276=761


    3038×2=6076


    49÷8=6…1

    617﹣368=249;


    【点评】此题考查了整数加减乘除法的竖式计算方法及计算能力.


    五、操作题.(7 分)

    23.(3 分)同学们在跳舞,每两人一组,可以有多少种分法?用线连一连.

    【分析】每个小朋友都可能和另外的三个小朋友中的一个一组,也就是有 4×3 种可能,这

    样就重复计算了一次,再除以 2 就是全部的可能,由此进行连线求解.

    【解答】解:(1)4×(4﹣1)÷2

    =4×3÷2

    =6(种);连线如下:







    答:可以有 6 种分法.

    【点评】本题考查了握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,如果人数比较少可 以用枚举法解答,如果人数比较多可以用公式:握手次数=n(n﹣1)÷2 解答.


    24.(4 分)先测量、再计算周长.


    【分析】(1)是平行四边形,只要测量出相邻两个边的长度,根据对边相等,得出四条边的 长度,进而求出周长;
    (2)是长方形,分别测量出长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式求解.

    【解答】解:测量后长度如下:



    (1)(5+4)×2

    =9×2

    =18(厘米)


    (2)(7+4)×2

    =11×2

    =22(厘米).

    【点评】根据线段的测量方法,量出相邻两边的长度,再根据图形的特点求出它们的周长.


    六、我能解决问题啦!!(20 分)

    25.(3 分)小红家新购置了三件家用电器,共花掉 3650,其中买电视机用去 2355,买 DVD机用去了 880 元,买饮水机用去多少元?
    【分析】根据买饮水机用去的钱数=一共花掉的钱数﹣买电视机用去的钱数﹣买 DVD 机用去的钱数解答.
    【解答】解:3650﹣2355﹣880

    =1295﹣880

    =415(元)

    答:买饮水机用去 415 元.

    【点评】本题主要考查学生运用减法的意义解决问题的能力.


    26.(3 分)一个大玻璃瓶最多能装 268 个巧克力豆,5 个这样的玻璃瓶最多可以装多少个巧克力豆?
    【分析】要求 5 个这样的玻璃瓶最多可以装多少个巧克力豆,也就是求 5 个 268 的和是多少, 运用乘法进行计算即可.
    【解答】解:268×5=1340(个)

    答:5 个这样的玻璃瓶最多可以装 1340 个巧克力豆.

    【点评】本题考查了乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算.


    27.(3 分)一个工程队挖土方,第一天挖了 215 方,从第二天开始,每天都挖 236 方,连

    续 6 天.这个工程队一周内共挖土多少方?

    【分析】首先根据整数乘法的意义,用 236 方乘 6,求出后 6 天挖土多少方,再根据加法的

    意义,把第一天和后 6 天挖的合并起来即可.据此解答.

    【解答】解:215+236×6

    =215+1416

    =1631(方),

    答:这个工程队一周内共挖土 1631 方.

    【点评】本题考查了基本的数量关系:工作量=工作效率×工作时间.


    28.(3 分)一个正方形菜地与一块长方形菜地的周长相等.正方形菜地边长 40 米,长方形菜地长 50 米,长方形菜地宽多少米?
    【分析】根据正方形的周长公式 C=4a,求出正方形的周长,即长方形的周长,再根据长方形的周长公式 C=(a+b)×2,得出 b=C÷2﹣a 求出长方形菜地的宽.
    【解答】解:40×4÷2﹣50

    =160÷2﹣50

    =80﹣50

    =30(米)

    答:长方形菜地宽是 30 米.

    【点评】此题主要考查了长方形的周长公式 C=(a+b)×2 与正方形的周长公式 C=4a 的灵活应用.


    29.(8 分)我的上学路线.

    (1) 从小明家到学校有几条路线?每条路线的路程是多少米?

    (2) 最远的一条路线是哪条?(用笔画出来)它比最近的一条路多多少米?

    (3) 你还能提出一个问题吗?试着解决一下.

    【分析】(1)由图可知,从小明家到学校共有四条路,即从家﹣邮局﹣幼儿园﹣学校,家﹣ 街心公园﹣学幼儿园﹣学校,家﹣体育用品商店﹣学校.然后根据加法的意义,将每条路每 段路的长度相相加,即得每条路线的路程是多少米.
    (2) 求出每条路线长度,通过比较即能得出哪条路线最近,哪条最远,用最远路线长度减最近路线长芳,即得最远的比最近的多多少米.

    (3) 由图还可提出问题:通过以上数据,你能给小明提出什么建议.

    通过以上数据,为了上下学节约路上时间,可以给小明推荐一条最近的路线.

    【解答】解:(1)共三条,路程分别为:

    从家﹣邮局﹣幼儿园﹣学校:660+536+475=1671(米)

    家﹣街心公园﹣学幼儿园﹣学校:495+665+475=1635(米) 家﹣体育用品商店﹣学校:950+1150=2100(米)
    (2)2100>1635>1371. 2100﹣1635=465(米)
    答:最远的是家﹣街心公园﹣学幼儿园﹣学校这条,它比最近的多 465 米. 如图:

    (3)通过以上数据,你能给小明提出什么建议.

    通过以上数据,可以发现,家﹣街心公园﹣学幼儿园﹣学校这条路最近,家﹣体育用品商店

    ﹣学校最远,所惟小明上学可走家﹣街心公园﹣学幼儿园﹣学校这条路,最节约时间.

    【点评】完成本题要注意从图文中获得正确信息,然后解答.


    七、附加题!!(10 分)

    30.爸爸早上 8:00 上班,中午休息 1 小时,下午 5:00 下班,爸爸全天工作了多少个小时? 爸爸一周上 5 天班,一周上班共工作了多少小时?
    【分析】首先,把普通计时法化成 24 时计时法,然后用下班时刻减去上班时刻再减去中午休息时间,就得到全天工作时间;再乘 5,就得到一周上班共工作了多少小时.因此得解.
    【解答】解:早上 8:00 即 8 时下午 5:00,即 12 时+5 时=17 时17 时﹣8 时﹣1 小时=8 小时
    8×5=40(小时)

    答:爸爸全天工作了 8 个小时;一周上 5 天班,一周上班共工作了 40 小时.

    【点评】此题考查了时间的推算,工作时间=下班时刻﹣上班时刻.

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