数学5 倍的认识图文ppt课件
展开1、老师拍2下,同学们拍3个2下;2、老师拍3下,同学们拍4个3下;3、老师拍6下,同学们拍2个6下。要求:注意停顿。
1、圈一圈: 观察数学书50页图中的白萝卜,把白萝卜圈一圈。2、摆一摆: 组长组织组员用蓝色小棒代替水萝卜,牙签代替 白萝卜摆一摆.3、想一想 :白萝卜有()个2根,白萝卜的根数是胡萝卜的()倍,填在书上。
一个数里面有几个另一个数,我们就说一个数是另一个数的几倍。
1、老师拍2下,同学们拍3个2下;2、老师拍3下,同学们拍4个3下;3、老师拍6下,同学们拍2个6下。
运用生活中的事物举例说一句话,用上今天学到的倍的知识。
这节课你有哪些收获?
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