2021年湖北襄阳三中高一上学期化学期末复习题(2019人教版必修一)教案
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这是一份2021年湖北襄阳三中高一上学期化学期末复习题(2019人教版必修一)教案,共18页。教案主要包含了单选题,实验题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题(每题3分,共45分)
1.下列物质转化在给定条件下不能实现的是
A.SSO3H2SO4B.SiO2Na2SiO3(aq) H2SiO3(胶体)
C.FeFeCl3FeCl2(aq)D.Al2O3NaAlO2(aq) AlCl3(aq)
2.室温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.0.lml•L-1NaHCO3溶液:Na+、Ba2+、、OH-
B.0.lml•L-1NaAlO2溶液:K+、OH-、Cl-、
C.无色透明溶液中:Ca2+、Cu2+、Br-、Cl-
D.能使淀粉碘化钾试纸显蓝色的溶液:K+、、S2-、Cl-
3.亚甲基蓝显色原理如图1.在图2装置中,依次加入葡萄糖溶液、6滴亚甲基蓝溶液、溶液。待溶液变为无色,启动增氧泵和磁力搅拌器,15s后关闭电源,待溶液重新变为无色时,重复以上操作,所得氧化还原电位曲线如图3。
下列相关说法错误的是
A.葡萄糖起还原剂作用
B.溶液的还原性:
C.阶段:亚甲基白被氧化为亚甲基蓝
D.实验过程中葡萄糖浓度逐渐降低,溶液褪色时间变长
4.用下列方法均可制得氯气:
①MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O
②KClO3+6HCl(浓)=KCl+3Cl2↑+3H2O
若要制得相同质量的氯气,①②反应中电子转移数目之比为
A.1:1B.1:3C.6:5D.1:6
5.碱式氯化铜[CuaClb(OH)c•xH2O]是一种重要的无机杀虫剂,它可以通过以下步骤制备。
步骤1:将铜粉加入含有Fe3+的稀盐酸中,同时持续通入空气反应生成CuCl2。(已知Fe3+对该反应有催化作用,其催化原理如图所示)。步骤2:在制得的CuCl2溶液中,加入石灰乳充分反应后即可制备碱式氯化铜。下列有关说法不正确的是
A.a、b、c之间的关系式为2a=b+c
B.图中M、N分别为Fe2+、Fe3+
C.步骤1充分反应后,加入少量CuO是为了除去Fe3+
D.步骤1若制备1ml的CuCl2,理论上消耗0.5mlO2
6.向体积均为10mL且物质的量浓度相同的两份NaOH溶液中分别通入一定量的CO2得到溶液甲和乙。向甲、乙两溶液中分别滴加0.1 ml·L-1盐酸。此时反应生成CO2体积(标准状况)与所加盐酸体积间的关系如图所示。则下列叙述中正确的是
A.乙溶液中含有的溶质是Na2CO3、NaHCO3
B.当0Z
B.Y单质的熔点低于X单质
C.W的简单氢化物稳定性比Y的简单氢化物稳定性高
D.化合物M中W不都满足8电子稳定结构
二、实验题(共55分)
16(13分).二氧化氯(ClO2,黄绿色易溶于水的气体)是高效、低毒的消毒剂。回答下列问题:
(1)工业上可用KClO3与Na2SO3在H2SO4存在下制得ClO2,该反应氧化剂与还原剂物质的量之比为__。
(2)实验室用NH4Cl、盐酸、NaClO2(亚氯酸钠)为原料,通过以下过程制备ClO2:
溶液X中大量存在的阴离子有__________。
(3)用如图装置可以测定混合气中ClO2的含量:
I.在锥形瓶中加入足量的碘化钾,用50 mL水溶解后,再加入3 mL稀硫酸;
II.在玻璃液封装置中加入水,使液面没过玻璃液封管的管口;
III.将一定量的混合气体通入锥形瓶中吸收;
IV.将玻璃液封装置中的水倒入锥形瓶中;
V.用0.100 0 ml·L-1硫代硫酸钠标准溶液滴定锥形瓶中的溶液(I2+2S2O=2I-+S4O),指示剂显示终点时共用去20.00 mL硫代硫酸钠溶液。在此过程中:
①锥形瓶内ClO2与碘化钾反应的离子方程式为______________。
②玻璃液封装置的作用是________________。
③Ⅴ中加入的指示剂通常为_____,滴定至终点的现象是_____________。
④测得混合气中ClO2的质量为_______g。
17(15分).一水硫酸四氨合铜晶体常用作杀虫剂,媒染剂,在碱性镀铜中也常用作电镀液的主要成分,在工业上用途广泛。常温下该物质可溶于水,难溶于乙醇,在空气中不稳定,受热时易发生分解。某化学兴趣小组以Cu粉、的硫酸、浓氨水、10%NaOH溶液、95%的乙醇溶液、稀盐酸、的NaOH溶液来制备一水硫酸四氨合铜晶体并测定其纯度。
I.CuSO4溶液的制取
①实验室用铜与浓硫酸制备硫酸铜溶液时,往往会产生有污染的气体,随着硫酸浓度变小,反应会停止,使得硫酸利用率比较低。
②实际生产中往往将铜片在空气中加热,使其氧化生成CuO,再溶解在稀硫酸中即可得到硫酸铜溶液;这一过程缺点是铜片表面加热易被氧化,而包裹在里面的铜得不到氧化。
③所以工业上进行了改进,可以在浸入硫酸中的铜片表面不断通,并加热;也可以在硫酸和铜的混合容器中滴加溶液。
④趁热过滤得蓝色溶液。
(1)某同学在上述实验制备硫酸铜溶液时铜有剩余,该同学将制得的溶液倒入另一蒸发皿中加热浓缩至有晶膜出现,冷却析出的晶体中含有白色粉末,试解释其原因__________________。
(2)若按③进行制备,请写出Cu在作用下和稀硫酸反应的化学方程式__________________。
Ⅱ.晶体的制备。将上述制备的溶液按如图所示进行操作
(3)硫酸铜溶液含有一定的硫酸,呈酸性,加入适量调节溶液pH,产生浅蓝色沉淀,已知其成分为,试写出生成此沉淀的离子反应方程式_________________。
(4)继续滴加,会转化生成深蓝色溶液,请写出从深蓝色溶液中析出深蓝色晶体的方法_____。并说明理由___________。
Ⅲ.产品纯度的测定。精确称取mg晶体,加适量水溶解,注入图示的三颈瓶中,然后逐滴加入足量NaOH溶液,通入水蒸气,将样品液中的氨全部蒸出,并用蒸馏水冲洗导管内壁,用的盐酸标准溶液完全吸收。取下接收瓶,用标准溶液滴定过剩的HCl(选用甲基橙作指示剂),到终点时消耗溶液。
(5)玻璃管2的作用_________________。
(6)样品中产品纯度的表达式____________。(不用化简)
(7)下列实验操作可能使氨含量测定结果偏低的原因是_________________。
A.滴定时未用NaOH标准溶液润洗滴定管
B.滴定过程中选用酚酞作指示剂
C.读数时,滴定前平视,滴定后俯视
D.取下接收瓶前,未用蒸馏水冲洗插入接收瓶中的导管外壁
E.由于操作不规范,滴定前无气泡,滴定后滴定管中产生气泡
18(15分).证明卤族元素的非金属性强弱,某小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检查)。
实验过程:
Ⅰ.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸。
Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。
Ⅲ.当B中溶液由黄色变为棕红色时,关闭活塞a。
Ⅳ.……
(1)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是________________________________________。
(2)B中溶液发生反应的离子方程式是____________________________________________。
(3)为验证溴的氧化性强于碘,过程 Ⅳ 的操作和现象是____________________________。
(4)过程Ⅲ实验的目的是________________________________________________________。
(5)氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减弱的原因:同主族元素从上到下,原子半径逐渐________,得电子能力逐渐________。
19(12).“84消毒液”能有效杀灭甲型H1N1病毒,某同学购买了一瓶“威露士”牌“84消毒液”,该消毒液通常稀释100倍(体积比)使用。查阅相关资料和消毒液包装说明得到如下信息:
(1)某同学取100mL该“84消毒液”,按要求稀释后用于消毒,稀释后的溶液中c(Na+)=__________。
(2)该同学参阅该“84消毒液”的配方,欲用NaClO固体配制470mL含NaClO质量分数为25%的消毒液。下列说法不正确的是__________
A.如下图所示的仪器中,有三种是不需要的,还另需要一种玻璃仪器
B.将称量好的NaClO固体在烧杯中溶解后应立即转入容量瓶
C.定容时俯视容量瓶刻度线会导致所配溶液浓度偏高
D.需要称量NaClO固体的质量为149.0g
(3)一瓶上述“威露士”牌“84消毒液”能吸收空气中__________L的CO2(标准状况)而变质。(已知:CO2+NaClO+H2O=NaHCO3+HClO)
(4)“84消毒液”与稀硫酸混合使用可增强消毒能力,某消毒小组人员用18.4ml/L的浓硫酸配制500mL2.3ml•L-1的稀硫酸用于增强“84消毒液”的消毒能力,需取用浓硫酸的体积为__________mL。
(5)在配制过程中,下列操作中能使所配溶液的浓度偏高的有__________(填代号)。
①用量筒量取98%的硫酸时俯视
②洗涤量取浓硫酸的量筒,并将洗涤液转移到容量瓶中
③未等稀释后的H2SO4溶液冷却至室温就转移到容量瓶中
④转移前,容量瓶中含有少量蒸馏水
⑤定容时,加蒸馏水超过标线,又用胶头滴管吸出
⑥定容摇匀后,发现液面低于标线,又用胶头滴管加蒸馏水至标线
⑦定容时,仰视刻度线
(6)现有密度为dg/mL浓度为18ml/L的浓硫酸溶液200g,需要加入一定量的水将其稀释为浓度是9ml/L,则加入水的体积是__________
A.大于200mL B.小于200mL C.等于200mL
实验装置
试剂X
实验结果
I
II
III
①II、III均产生白色沉淀
②烧杯中溶液pH变化如下
蒸馏水
0.05ml·L−1
Na2CO3溶液
0.05ml·L−1
NaHCO3溶液
选项
实验目的
X中试剂
Y中试剂
A
用MnO2和浓盐酸制取并收集纯净干燥的Cl2
饱和食盐水
浓硫酸
B
用Na2SO3与浓盐酸制取并收集纯净干燥的SO2
饱和Na2SO3溶液
浓硫酸
C
用Zn和稀盐酸制取并收集纯净干燥的H2
NaOH溶液
浓硫酸
D
CaCO3和稀盐酸制取并收集纯净干燥的CO2
饱和NaHCO3溶液
浓硫酸
参考答案
1.A
【详解】
A、硫在氧气中燃烧只能生成二氧化硫,故A错误;
B、SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O ,Na2SiO3+2HCl=H2SiO3↓+2NaCl,故B正确;
C、2Fe+3Cl2=2FeCl3,2FeCl3+Fe=3FeCl2,故C正确;
D、氧化铝与氢氧化钠反应生成偏铝酸钠,偏铝酸钠溶液与过量的盐酸生成三氯化铝,故D正确;
故选A。
2.B
【详解】
A.0.lml•L-1NaHCO3溶液中,Ba2+和OH-不能大量共存,会发生离子反应+ Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O,A不能大量共存;
B.0.lml•L-1NaAlO2溶液与K+、OH-、Cl-、等均不能发生离子反应,B一定能大量共存;
C.无色透明溶液中,Cu2+不能大量存在,因为其能使溶液显蓝色,C不能大量共存;
D.能使淀粉碘化钾试纸显蓝色的溶液,说明有较强的氧化剂存在,该氧化剂能够把I-氧化为I2,或者该溶液中本来就有I2,S2-具有较强的还原性,S2-的还原性比I-强,故溶液中的氧化剂一定能将S2-氧化,故D不能大量共存。
本题选B。
3.B
【分析】
反应本质是葡萄糖在亚甲基蓝催化作用下不断被氧化,亚甲基蓝兼作指示剂。
【详解】
A. 葡萄糖具有还原性,亚甲基蓝加入葡萄糖后变成无色,葡萄糖起还原剂作用,故A正确;
B. 不断通入氧气后,溶液的氧化性增强,溶液的氧化性:,故B错误;
C. 阶段:亚甲基白被氧化为亚甲基蓝,故C正确;
D. 反应本质是葡萄糖在亚甲基蓝催化作用下不断被氧化,实验过程中葡萄糖浓度逐渐降低,溶液褪色时间变长,故D正确;
故选B。
4.C
【详解】
①中得到1ml的氯气转移2ml的电子,②中得到3ml的氯气转移5ml的电子,故制得相同质量的氯气,①②反应中电子转移数目之比为;
答案选C。
5.B
【分析】
根据化合物物中化合价代数和为零判断角标之间的关系。其次此题实质是考查氧化还原反应相关知识点,根据催化剂参于的反应中,化合价的升降可以判断产物。根据电子守恒可以计算氧化剂和还原剂的物质的量。
【详解】
A.根据化合物中正负化合价的代数和等于0可知,,正确;
B.根据催化原理可知,发生反应的过程为,M被还原为N,N被氧化为M,则M、N分别为,错误;
C.水解使溶液显酸性,与反应产生和水,当溶液的增大到一定程度时,形成沉淀而除去,从而达到除去的目的,正确;
D.制备,转移电子,根据电子守恒,需要消耗,正确。
【点睛】
催化剂是在反应过程中参于反应,在几步反应中最终的量是保持不变。
6.C
【分析】
在氢氧化钠溶液中通入一定量的二氧化碳后,溶液中溶质的组成可能是NaOH和Na2CO3、Na2CO3、Na2CO3和NaHCO3、NaHCO3四种情况,没有产生二氧化碳时的反应可能为:OH﹣+H+=H2O和CO+H+=HCO,产生二氧化碳的反应为:HCO+H+=H2O+CO2↑;根据加入50mL盐酸时溶质为氯化钠及原子守恒计算出氢氧化钠的物质的量浓度;根据图象可知,甲溶液中溶质只能为Na2CO3和NaHCO3,乙溶液的溶质为NaOH和Na2CO3;根据HCO+H+=H2O+CO2↑计算出乙溶液中产生二氧化碳的最大值。
【详解】
A.氢氧化钠溶液中通入二氧化碳,溶质不可能为NaOH、NaHCO3,根据图象可知,乙溶液中的溶质为NaOH和Na2CO3,故A错误;
B.在氢氧化钠溶液中通入一定量的二氧化碳后,溶液中溶质的组成可能是:NaOH和Na2CO3、Na2CO3、Na2CO3和NaHCO3、NaHCO3四种情况,由图中HCl的用量与产生二氧化碳气体体积的关系可知甲溶液的溶质应该为:Na2CO3和NaHCO3,所以当0<V(HCl)<10mL时,甲溶液中没有产生二氧化碳的离子方程式为:CO+H+=HCO,故B错误;
C.根据图象可知,当V(HCl)=50mL时,得到的产物为NaCl,由原子守恒可知:n(NaOH)=n(NaCl)=n(HCl)=0.1 ml·L-1×0.05L=0.005ml,则原氢氧化钠溶液的浓度为:c(NaOH)==0.5 ml·L-1,故C正确;
D.乙溶液中滴加盐酸,产生二氧化碳的阶段为:HCO+H+=H2O+CO2↑,根据消耗了10mL盐酸可知,生成二氧化碳的物质的量为:0.1ml/L×0.01L=0.001ml,标况下0.001ml二氧化碳的物质的量为:22.4L/ml×0.001ml=22.4mL,故D错误;
故答案为C。
7.D
【分析】
由题给信息可知,I是空白实验,II和I的pH曲线基本重合,说明加入的碳酸根只与石灰水中的钙离子反应,不与氢氧根离子反应,III比II的pH曲线降低,说明反应开始时,少量的碳酸氢钠与石灰水反应生成碳酸钙沉淀、氢氧化钠和水,石灰水恰好完全反应时,碳酸氢钠与石灰水反应生成碳酸钙沉淀、碳酸钠和水。
【详解】
A.由分析可知,I是空白实验,设计实验的目的是排除因体积变化对II、III溶液pH的影响,故A正确;
B.由分析可知,II和I的pH曲线基本重合,说明加入的碳酸根只与石灰水中的钙离子反应,不与氢氧根离子反应,反应的离子方程式为+Ca2+=CaCO3↓,故B正确;
C.由分析可知,III比II的pH曲线降低,III比II的pH曲线降低,说明反应开始时,少量的碳酸氢钠与石灰水反应生成碳酸钙沉淀、氢氧化钠和水,反应的离子方程式为+OH−+Ca2+=CaCO3↓+H2O,故C正确;
D.由分析可知,石灰水恰好完全反应时,碳酸氢钠与石灰水反应生成碳酸钙沉淀、碳酸钠和水,碳酸钠是强碱弱酸盐,在溶液中水解使溶液呈碱性,故D错误;
故选D。
8.A
【详解】
①酸性氧化物是能与碱反应生成盐和水的化合物,所以酸性氧化物在一定条件下均能与碱发生反应,故①正确;
②碱性氧化物是可以和酸反应生成盐和水的氧化物,包括大部分的金属氧化物,但是金属氧化物不一定都是碱性氧化物,如氧化铝、七氧化二锰等,但碱性氧化物一定都是金属氧化物,故②正确;
③硫酸钡虽然难溶于水,但在熔融状态能完全电离,所以属于强电解质;蔗糖在水溶液里以分子存在,属于非电解质;水能部分电离,属于弱电解质,所以蔗糖、硫酸钡和水分别属于非电解质、强电解质和弱电解质,故③错误;
④根据分散质粒子的大小将分散系分为溶液、胶体和浊液,故④错误;
⑤胶体中的胶粒能通过滤纸,胶体不可用过滤的方法把胶粒分离出来,故⑤错误;
⑥氢氧化铁胶体能吸附水中的杂质,从而有净水的功能,故⑥正确;
⑦用洁净铂丝蘸某溶液在无色火焰上灼烧,直接观察火焰为黄色,并没有透过蓝色钴玻璃,则有可能是钾盐,不一定是钠盐,还有可能是NaOH溶液,故⑦错误;
⑧氯水中含有次氯酸,具有漂白性,不能用pH试纸检验,故⑧错误;
⑨根据酸能电离出的氢离子的个数,酸可以分为一元酸、二元酸和多元酸,故⑨错误;
⑩稀盐酸与消毒液中的次氯酸钠反应生成氯气,降低消毒效果,故⑩错误;正确的是①②⑥;
答案选A。
9.D
【分析】
X之前的装置为发生装置,而集气瓶不能进行加热;X和Y装置为除杂装置,Y之后的装置为气体的收集装置,其中导管长进短出,为向上排空气法收集气体。
【详解】
A.用MnO2和浓盐酸制取Cl2需要加热条件,图示装置不能完成,故A错误;
B.用Na2SO3与浓盐酸制取SO2,二氧化硫气体中会混有氯化氢气体,应用饱和的亚硫酸氢钠进行除杂,若用亚硫酸钠,二氧化硫会与亚硫酸钠发生反应,故B错误;
C.氢气的密度比空气的密度小,所以应用向下排空气法进行收集,而图示方法用的是向上排空气法,故C错误;
D.碳酸钙与稀盐酸反应生成的二氧化碳气体中混有氯化氢气体,可以用饱和的碳酸氢钠进行除杂,后进行干燥可得到纯净的二氧化碳,故D正确;
综上所述,答案为D。
10.B
【详解】
氧化还原反应的离子方程式中满足电子守恒和电荷守恒,中电子守恒关系式为:x+y=2z、电荷守恒关系式为:2x-y=3x-2z,即关系式均为x+y=2z,将x、y、z的数值代入关系式x+y=2z中检验:
A.x=4、y=6,z=5时,4+6=2×5,所以符合实际反应,故A正确;
B.x=1、y=5,z=1时,1+5>2×1,所以不符合实际反应,该B错误;
C.x=3、y=1、z=2时,3+1=2×2,所以符合实际反应,故C正确;
D.x=2、y=2、z=2,2+2=2×2,所以符合实际反应,故D正确;
故选:B。
11.A
【详解】
A.R的质量为,结晶水的质量为,则100g::() ,解得,A项正确;
B.根据溶质,可知该饱和溶液质量分数为,B项错误;
C.,该饱和溶液的物质的量浓度,C项错误;
D.溶液总质量为,根据可知,溶液密度为,D项错误;
答案选A。
12.B
【分析】
铁的还原性强于铜,把铁、铜混合粉末加入氯化铁溶液中,铁先与铁离子反应,氯化铁的物质的量是0.5ml,设0.5ml铁离子完全反应消耗铁、铜的质量分别为m1、m2,根据方程式Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+、Fe+2Fe3+=3Fe2+可知,m1==16g,m2==14g,溶解的金属质量为:18g-2.8g=15.2g,14g
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