初中美术浙美版八年级上册1 老师，您好教案设计

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1教学目标 1、学习贺卡的设计和制作。2、加深理解设计与生活的密切关系，并通过运用已学过的平面设计知识进行贺卡设计与制作，培养形象创造思维能力、审美情趣和综合设计能力。3、.培养学生热爱生活、感恩亲情的美好情感。2重点难点 1、重点：培养学生的设计能力和动手能力。2、难点：设计出主题明确、造型简洁、艺术形象优美、充满朝气与活力的贺卡。教学活动 活动1【导入】引出课题 以“母亲节的礼物”为话题进行导入，引出课题：我的礼物——纸贺卡的制作。活动2【讲授】深入讲解 （1）贺卡的含义。是人们在喜庆节日里互相传递信息、表达祝福，联络感情的一种信物，由图形和祝词两部分组成。集趣味性、人情味、艺术性、工艺性于一体，具有一定的观赏价值和纪念意义。（2）贺卡的种类。有节日卡、生日卡、谢师卡、友谊卡、公关卡、特种卡等。（3）贺卡的结构形式。从空间关系：平面和立体从整体外形：规则和异形从组合多少：单页和复页从动静角度：不动和活动（4）贺卡的版面编排。a、主题突出，内容明确、清晰；b、编排富有情趣，体现一定的风格；c、图文并茂，相得益彰；d、编排合理、新颖、有创意。（5）贺卡的材料选择。a、按照设计意图，恰如其分地选用材料。b、有目的地利用材料的特性，巧夺天工。c、利用普通材料要做到粗材精用、陋材巧用、废材活用。（6）常用制作手法。绘画法、摄影法、剪贴法、镂刻法等。（7）贺卡的制作程序。a、构思起稿，确定主题内容。b、设计结构，编排图形、文字。c、选用材料，描绘、配色、制作。（8）欣赏。活动3【练习】制作 （1）制作要求：a、以母亲节为主题，用身边现有材料制作一张卡片。b、5人一小组分工合作。c、要求目的明确、构思巧妙、形式新颖、造型优美（2）欣赏、评述。