初中粤沪版13.2 电路的组成和连接方式当堂达标检测题

这是一份初中粤沪版13.2 电路的组成和连接方式当堂达标检测题，共10页。试卷主要包含了【解答】解等内容，欢迎下载使用。
课 时13.2电路组成与连接方式重难点1、电路组成及连接方式2、电路的三种状态3、电路图画法I、知识归纳电路元件元 件电 源滑滑动变阻器电 铃电动机发光二极管 实物     符 号     电路与 故障用       把电源、开关、用电器连接起来的电流的      叫电路。电路的三种状态是            、               （又叫开路）、   。 串联并联现象、故障特点 通路   电路接通，用电器通电工作， 电路其它各元件工作正常。 开路  串联：“             ”。并联：一条支路的通断不影响另外的支路。  短路    串联：一个灯泡短路，另一个灯泡会更亮（但有可能烧坏）。并联：“             ”。 电路图串联：首位顺次连接并联：并列连接说明要想学好电学，必先学会看电路图、画电路图。对于一个电路，应先判定它是串联或并联电路。串并联还可以指用电器或电路元件之间的位置关系。Ⅱ、基础巩固1．将实物图连接情况绘成电路图，是一项重要的实验技能。下列所绘电路图中能与实物对应的是（　　）A．              B．             C．                D．2．“扫一扫，借个充电宝”。租借充电宝的自助机器在济南随处可见，扫码支付就可以为手机充电，为人们解了燃眉之急。给手机充电时，充电宝在电路中的作用与下列元件相同的是（　　）A． B． C． D．3．如图所示，接线盒的上部有两只灯泡，导线接在盒的内部，接线盒的另两个接线柱与电源和开关相连。闭合开关，两只灯泡正常发光。若要判断两只灯泡的连接方式，下列操作中，可能达到目的的是（　　）A．用导线将a、b连接 B．任意取下一只灯泡 C．将L1和L2的位置互换 D．在电池和开关之间接一只电流表  4．如图所示的四个电路中，若将开关S闭合，会发生电源短路的是（　　）A．   B．    C． D．5．恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，你务必不能剪断图中的导线是（　　）A．a导线 B．b导线 C．c导线 D．d导线Ⅲ、能力提高☆☆6．如图所示是小勇连接的实验电路，他检查导线连接无误后，闭合开关，发现灯泡L1、L2均不发光，于是他用一根导线来排查故障。当导线连接L1两端时两灯仍不发光，连接L2两端时L1发光、L2不发光。由此判断电路的故障是（　　）A．L1断路 B．L2断路 C．L1短路 D．L2短路 7．如图所示的电路是李洋同学在做串联电路连接时的实物连接图，当他接好电路开关还未闭合时，上面的灯L1和下面的灯L2均已发光。则当闭合开关时，下列说法正确的是（　　）A．L1熄灭，L2熄灭 B．L1发光，L2发光 C．L1发光，L2熄灭 D．L1熄灭，L2发光8．如图所示的电路中，小灯泡L1，L2规格相同，闭合开关S后，发现L1不亮，L2发光。此电路的故障可能是（　　）A．灯L2短路 B．灯L1断路 C．灯L2断路 D．开关S接触不良9．如图所示，电源电压恒定，两灯电阻不变，且不相等。下列说法正确的是（　　）A．当S2、S3闭合，S1断开时，只有灯L2亮 B．若断开S2，闭合S1、S3，L1与L2串联 C．若断开S1、S3，闭合S2，L1与L2电流相等 D．当S1、S2、S3都闭合时，两灯均亮10．下列电路图和所示实物图对应的是（　　）A． B． C． D．Ⅳ、拓展培优11．如图所示为小明连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点，灯L1、L2均不发光，再用导线连接到bd两点时，灯L1发光，L2不发光，由此判定电路的故障是（　　）A．灯L1与开关S均短路 B．灯L1与开关S均断路 C．灯L2与开关S均短路 D．灯L2与开关S均断路12．在如图所示的电路图中，下面说法正确的是（　　）A．只闭合S1，两个灯泡串联 B．只闭合S2，只有灯泡L2发光 C．只闭合S1和S2，灯泡L1发光 D．只闭合S1和S3两个灯泡并联13．如图所示的电路图中，下列分析错误的是（　　）A．只闭合S1、S3时，L1、L2发光，L3不发光 B．若先闭合S2、S4，再闭合S1、S3，L1、L2和L3都在发光 C．若先闭合S1、S3，再闭合S2则L2被短路 D．只闭合S2、S4时，L2、L3串联且发光，L1开路14．小明连接电路如图所示，闭合开关S，实验现象是（　　）A．只有L1发光                B．只有L2、L3发光 C．只有L1、L2发光            D．L1、L2、L3都发光 15．在“连接并联电路”的实验中，小红同学用两个不同的小灯泡组成了如图所示的电路。（1）连接电路时，开关S应该处于　   　状态。（2）她将所有开关闭合，发现S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光。于是她断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光。故障的原因可能是　   　支路某根导线断路。（3）她排除故障后，继续进行实验，为了探究开关S1的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该　   　（选填“同时观察两个”、“只观察S1所在”或“只观察S2所在”）支路上的灯泡。Ⅴ、电路图专练16．在虚线框中画出图实物图所对应的电路图。 17．根据实物图，在虚线框内画出电路图。 18．根据实物图在方框内画出对应的电路图． 19．如图所示为部分电路结构，若用一根导线在a、b、c、d四个接线柱之间连接，则下列分析正确的是（　　）A．若a与b，c与d连接，则只有L1发光 B．若a与b，b与d 连接，则只有L2发光 C．若a与d，b与c 连接，则L1、L2并联 D．若a与d，b与d连接，则L1、L2串联20．请在虚线方框中画出如图对应的电路图。21．请在图2方框内画出图1所示的电路图。 
参考答案与试题解析1．【解答】解：由实物电路图可知，电流从电源正极出发后，先通过开关、电流表，然后分成两条支路，一条流经灯L1回到电源负极，另一条流经灯L2再回到电源负极，所以该电路为并联电路，电流表测量干路中的电流，电路图C与实物图相符。故选：C。2．【解答】解：充电宝给手机充电时，充电宝提供电能，则充电宝相当于电源；A、这个符号表示三脚插头，与充电宝在电路中的作用不同，故A错误；B、这个符号表示电源，与充电宝在电路中的作用相同，故B正确；C、这个符号表示交叉相连的导线，与充电宝在电路中的作用不同，故C错误；D、这个符号表示开关，与充电宝在电路中的作用不同，故D错误。故选：B。3．【解答】解：A、用导线将a、b连接，若电路是并联电路，则电源会被短路，电源烧坏，故A错误；B、任意取下一只灯泡，若另一个灯泡发光，则为并联电路，若不发光，则为串联电路，故B正确；C、将L1和L2的位置互换，无法判定电路的连接方式，故C错误；D、在电池和开关之间接一只电流表，电流表只能测量电流的大小，无法判定电路的连接方式，故D错误。故选：B。4．【解答】解：A、开关闭合后，电流分别流入两个灯泡，两灯泡并联，故不会发生短路，故A不符合题意；B、开关闭合后，电流依次流入两个灯泡，两灯泡串联，故不会发生短路；故B不符合题意；C、开关闭合后，电源两端被直接用导线相连，形成电源短路，故C符合题意；D、闭合开关后，电流分别流入两个灯泡，两灯泡并联，故不会发生短路，故D不符合题意。故选：C。5．【解答】解：由题意知当S断开时，起爆器中将通以电流，引爆炸弹，故不能剪断b；故B正确。故选：B。6．【解答】解：由图可知：L1与L2是串联电路，闭合开关，发现灯泡L1、L2均不发光，这说明电路出现了断路现象；当导线连接L1两端时两灯仍不发光，这说明故障出现在除L1以外的部分；连接L2两端时L1发光、L2不发光，这说明电路是通路，所以故障是L2断路。故选：B。7．【解答】解：根据实物图可知，当开关断开时，两灯泡串联，电流通过两个灯泡，因此两个灯泡都发光；当开关闭合后，L1被短路，电路为L2的基本电路，因此L1熄灭，L2发光。故选：D。8．【解答】解：由图可知：该电路是并联电路，灯L1不亮，而L2正常发光，这说明从L2两端到电源的两极没问题，因此灯L2、开关S的连接都正确，问题就是灯L1断路或短路。当灯L1短路时，电源被短路，灯L2不亮，甚至可能烧毁电源；所以只能是灯L1断路，此时L2支路不受影响，符合题意。故ACD错误，B正确。故选：B。9．【解答】解：A、当S2、S3闭合，S1断开时，灯L2被短路，只有灯L1亮，故A错误；B、若断开S2，闭合S1、S3，L1与L2并联，故B错误；C、若断开S1、S3，闭合S2，该电路为串联电路，则L1与L2电流相等，故C正确；D、当S1、S2、S3都闭合时，电源被短路，两灯均不亮，故D错误。故选：C。10．【解答】解：由实物图可知，闭合开关，电流从正极出发分为两支：一支经灯泡L1、开关S1回到负极；另一支经开关S2、灯泡L2、开关S1回到负极。所以两只灯泡并联，开关S1控制干路，S2控制灯泡L2所在支路。故ABC与实物图不相符，D与实物图相符。故选：D。11．【解答】解：由图可知：L1与L2是串联电路，在电路中任意一处断开，则灯泡都不能工作。导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点，灯L1、L2均不发光，说明电路故障为开路；当导线并联在ac两点间时，灯L1、L2均不发光，说明cd间有断路，即灯L2开路；当导线并联在cd两点间时，灯L1、L2均不发光，说明灯L1开路或开关开路；当导线并联在bd两点间时，灯泡L1发光，说明灯L1正常，bd间发生断路，因此电路故障为灯L2与开关S均开路。故选：D。12．【解答】解：A、只闭合S1，电路处于断开状态，故A错误；B、只闭合S2，电流依次经过两个灯泡回到电源负极，因此两个灯泡串联，故B错误；C、同时闭合S1、S2，会造成电源短路，两个灯泡都不会发光，故C错误；D、只闭合S1和S3，电流从正极出发分两支，一支经灯泡L2、另一支经开关S1、灯泡L1，然后共同经S3回负极，则两个灯泡并联，故D正确。故选：D。13．【解答】解：A、只闭合S1、S3时，L1、L2串联接入电路，L1、L2发光；L3没有接入电路，不发光；故A正确；B、若闭合S2、S4，再闭合S1、S3，L1、L3并联接入电路，L2短路，所以L1、L3发光，L2不发光；故B错误；C、若闭合S1、S3，再闭合S2则L2被短路，只有S3发光；故C正确；D、只闭合S2、S4时，L2、L3串联接入电路且发光，故D正确。故选：B。14．【解答】解：由图可知：闭合开关S，电流经开关、灯泡L1与后，可以流回负极，所以灯泡L2、L3被短路，不能工作，只有L1发光。故选：A。15．【解答】解：（1）连接电路时，为了安全，开关S应该处于断开状态。（2）所有开关闭合，发现S1支路的灯不亮、S2支路的灯发光，说明干路和干路开关S没有故障，故障发生在S1支路，出现导线断路或灯泡灯丝断了；交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光，说明灯泡灯丝是完好的，S1支路某根导线断路。（3）为了探究开关S1的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该同时观察两个支路上的灯泡。故答案为：（1）断开；（2）S1；（3）同时观察两个。16．【解答】解：从电源正极出发开始分路，一路经过灯泡L1，另一路经过S1和L2，然后共同经开关S2回到电源负极，如图所示：17．【解答】解：电流从电源正极出发经灯泡L1、灯泡L2，开关S回到电源负极。如图所示：18．【解答】解：由图知，两灯泡并联，S1与L2在一支路，开关靠近正极；S2在干路，靠近负极，电路图如图所示：19．【解答】解：A、若a与b，c与d连接，由于c与d的连接将灯泡L2短路，则只有L1发光，故A正确；B、若a与b，b与d 连接，由于b与d 的连接电流不经过用电器，引起电源短路，故灯泡都不发光，故B错误。C、若a与d，b与c 连接，电路中都有两条电流的流通路径，则灯L1、L2并联，故C正确；D、若a与d，b与d连接，由于b与d 的连接电流不经过用电器，引起电源短路，故灯泡都不发光，故D错误。故选：AC。20．【解答】解：由实物图可知，电流从电源正极流出后分为两支，一支经上面灯泡，另一支经下面灯泡、开关，然后共同回到电源负极，即两只灯泡并联，电路图如图所示：21．【解答】解：由电路图可知，从正极开始经开关S1分支，一支路经灯泡L1；另一支路经灯泡开关S2、L2，然后两路汇合回到负极。如下图所示：