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教科版六年级上册科学期末综合复习测试题(二)附答案
展开这是一份教科版六年级上册科学期末综合复习测试题(二)附答案,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,判断题,连线题,解答题,综合题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
(2017秋)教科版六年级上册科学期末综合复习测试题(二)
一、单选题
1.老年人常用的老花眼镜是( )。
A. 凸透镜 B. 凹透镜 C. 凸面镜 D. 凹面镜
2.下面三中不同用途的剪刀中,属于省力杠杆的是( )。
A. B. C.
3.制作小杆秤时,把杆秤提绳位置向秤盘方向移动,杆秤最大称重量即量程会( )。
A. 变大 B. 变小 C. 不变
4.金字塔是古埃及法老的陵墓,因其形似汉字“金”字,故称“金字塔”。古代埃及、西亚和墨西哥等都有金字塔,以埃及的最著名。埃及金字塔共70余座。金宇塔是用石块砌成的,其中最重的石块达15吨,那么古埃及人到底是用什么方法将这些巨石搬上去的呢?考古学家有很多种“学说”,其中一种认为古埃及人使用盘旋的斜坡帮助他们建造金字塔等建筑物。他们也用树干做成的滚轴来搬运这些大石块。古埃及人可能利用( )的原理把巨石搬到高处来建造金字塔。
A. 轮轴省力 B. 滑轮省力 C. 斜面省力
5.地球上四季的形成主要与( )有关。
A. 地球与太阳的距离变化
B. 地球上同一地点,阳光照射的角度变化
C. 地球自转速度的变化
6.地球上昼夜交替的周期大约为( )。
A. 24小时 B. 30天 C. 365天
7.科学课本中通过数格子的方法,让我们知道地球上( )。
A. 海洋少,陆地多 B. 海洋和陆地一样多 C. 海洋多,陆地少
8.使用下列简单机械时,不可以省力的是( )。
A. 杠杆 B. 定滑轮 C. 动滑轮 D. 滑轮组
9.交流的方式有( )
A. 描述 B. 讨论 C. 辩论 D. 质疑 E. 海报
10.地球主题海报制作时,下列做法不正确的是( )。
A. 直接从科幻漫画书上剪下图片,贴到海报上。
B. 从科学书籍上收集文字资料,并判断资料的科学性。
C. 把实拍的照片打印出来贴到海报上。
11.人体活动的能量来自食物。米饭中含有的能量属于( )。
A. 热能 B. 植物能 C. 化学能
12.如果把妈妈的位置看成是阻力点、哪么小明的位置是( )
A. 支点 B. 用力点 C. 阻力点
13.显微镜的放大倍数越大,所能观察到的范围就( )。
A. 越大 B. 不变 C. 越小
14.下列物体不具有放大功能的是( )。
A. 透明玻璃球 B. 近视镜 C. 装水的矿泉水瓶
15.( )是人体细胞组成的重要成分之一,体内的养分必须溶解在水里才能运输到身体各处。
A. 水 B. 无机盐 C. 维生素
二、填空题
16.绿色植物在光合作用中释放的物质是 , 这个过程中,光能转化的能量以 形式贮存在 等物质中。
17.任何物体工作时都需要 。
18.地球转动时,地轴始终指向 星。地轴倾斜角度大约是23度,如果它的倾斜角度再大些,可导致 和 现象发生的范围更大。
19.电磁铁 和 都可以被控制。
20.2000多年前,我国古人利用天然磁石制造出能够指示方向的仪器叫________。后来,人们把磁针和方位盘结合在一起,制造了叫做________的定方向的仪器,促进了世界航海事业的发展。
21.生物进化论、能量守恒和转化定律、 被誉为“19世纪自然科学的三大发现”。
22.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具之一,它的特点是中间 , 边缘 。
23.放大镜也叫 镜,它的特点是中间 、边缘 。
三、判断题
24.电磁铁两级的位置是可以改变的,但磁力不会改变。 ( )
25.有些物体工作可以不需要能量,如石头从山顶向山下滚。
26.1838年,贝塞尔报告说天鹅座61星的视差为0.31角秒。 ( )
27.汽车上的方向盘利用了滑轮的原理。( )
28.条形磁铁各部分的磁性强弱是一样的。 ( )
29.像流感这样的病毒,不具有其他生物的特征,不是生物。 ( )
30.人们可以利用细菌制作酸奶和泡菜等。( )
31.池塘水中的微小生物肉眼都看不到。( )
32.地球的公转导致了四季的形成。
33.从0度经线向东180度属东经,向西180度属西经。经线每隔15度为一个时区。( )
四、连线题
34.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。
哥白尼 改良出可用于工业上的蒸汽机
伽利略 提出了万有引力定律
牛顿 纠正了“地心说”
瓦特 设计了著名的斜面实验
五、解答题
35.举例说明微生物对我们有什么好处?
36.机器人的发明和使用对人类社会的发展有哪些积极的方面?又会引起哪些问题?
六、综合题
37.看图,完成下题。
(1)太阳光能照亮整个地球吗?为什么?
(2)请在图上用阴影画出不能被太阳照亮的部分。
(3)假如用A,B分别代表纽约和北京,此时北京是 。从图中你还能获得哪些信息? 、 、 。
七、实验探究题
38.下列甲、乙、丙三个实验装置图,是某科学兴趣小组的同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题。(说明:甲、乙、丙三个实验中所用的电池型号、导线、铁芯都相同)
(1)他们如果先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系,你认为他们应选择图中的 两个装置进行实验。
(2)该实验能得出的结论是:
当两个装置的电池节数相同时, 。
当两个装置的线圈圈数相同时, 。
(3)小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端,结果发现小磁针的S极被排斥,则可推测甲装置中铁芯的上端是 极。要改变甲装置中电磁铁南北极方向最简单的方法是
答案解析部分
一、单选题
1. A
2. C
3. A
4. C
5. B
6. A
7. C
8. B
9. B
10. A
11. C
12. B
13. C
14. B
15. A
二、填空题
16. 氧气;化学能;淀粉
17. 能量
18. 北极;极昼;极夜
19. 磁性大小;磁极
20. 司南;罗盘
21. 细胞学说
22. 厚;薄
23. 凸透;厚;薄
三、判断题
24. 正确
25. 错误
26. 正确
27. 错误
28. 错误
29. 错误
30. 正确
31. 错误
32. 正确
33. 正确
四、连线题
34.
五、解答题
35. 有些微生物能为我们提供食物或帮助我们产生食物。我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物,如果没有微生物,地球将成为垃圾的世界。
36. 机器人的发明和使用,可以降低人类劳动强度,提高工作效率,保障人身安全和健康,大大促进了人类社会的发展,但有些别有用心的人会利用机器人破坏人类的生活、制造机器人武器、发动战争等。
六、综合题
37. (1)不能;因为地球是个不透明的球体。
(2)
(3)白天;纽约为夜晚;两地均在北半球;北京即将迎来夜晚
七、实验探究题
38. (1)甲乙
(2)线圈圈数越多,电磁铁磁性越强(或线圈圈数越少,电磁铁磁性越弱);电池节数越多,电磁铁磁性越强(或电池节数越少,电磁铁磁性越弱)
(3)N(北极);改变电池的连接方向
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