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英语四年级【知识精讲】19.写作(2)连词成句2课件PPT
展开连词成句概念把一系列错乱排列的句子,根据语法特点和句子结构组合成为句式整齐、语法准确、语句流畅连贯的句子。
连词成句需要掌握的基本知识句子时态:一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时。句子结构陈述句基本结构(主谓宾或主系表)、陈述句肯定式与否定式结构。一般疑问句结构(be\助动词\情态动词+主语+其他?)。特殊疑问句结构:一种是“特殊疑问词+一般疑问句?” ,另一种是“疑问词(+主语)+谓语动词+其他成分?”。
连词成句小技巧:给出句子标点符号的看题目给的标点符号是问号、句号还是感叹号,这就让同学们知道你所要连出的句子是问句、陈述句还是感叹句。如果是句号,就要在给出的单词中找出主语或首字母大写的单词(除专有名词外),比如I、yu、she、they、this、there等,把它放在第一位,然后再去寻找谓语动词,这里的动词可能是系动词,也可能是实义动词、助动词、情态动词,最后再找出宾语或表语。
连词成句小技巧:给出句子标点符号的如果给出的是问号,我们就要迅速到句子中去寻找疑问词或首字母大写的单词(除专有名词外),疑问词可能是特殊疑问词,也可能是一般疑问句中的助动词、be动词或情态动词。连词成句。My is name Li Ming(.) 答案:My name is Li Ming.连词成句。can, me, help, Wh (?)答案:Wh can help me?
连词成句小技巧:未给出标点符号的一类是给出单词中有一个是首字母大写的,那代表着那个单词是这个句子的第一个单词。如果给出的单词中有两个是首字母大写的,那说明其中有一个是人名或地名等专有名词,是在任何时候都必须大写的,那么就一定要找到这个必须大写的,把它排除在外,让另一个单词做这个句子的第一个单词。
连词成句。 a, gd, I, idea, have答案:I have a gd idea.My is name Li Ming答案:My name is Li Ming.
连词成句小技巧:未给出标点符号的另一类是没有给出句子的第一个单词,那么,我们就只能直接在句子中寻找可能作为第一个单词的单词,如果没有给出明显的疑问词,那么就按照陈述句处理就可以了。
连词成句。 a, gd, yu, idea, have答案:Yu have a gd idea.注意:句首单词首字母记得一定要大写,句子的结尾一定要加上标点符号。
连词成句。is,What,name,yur_________________?
答案:What is yur name?
连词成句。baseball, She, plays, ften_______________
答案:She ften plays baseball.
英语六年级【知识精讲】20.写作(1)连词成句课件PPT: 这是一份英语六年级【知识精讲】20.写作(1)连词成句课件PPT,共16页。PPT课件主要包含了根据句子结构连词组句,牢记课本重点句型, 如何做连词成句,做题顺序,先判断句子类型,进行检查,问句还是陈述句,陈述句,感叹句,判断句子类型等内容,欢迎下载使用。
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