还剩2页未读,
继续阅读
广东省佛山市南海区罗村高级中学高一数学《抽样方法》学案(2)(新人教A版必修3)
展开
这是一份广东省佛山市南海区罗村高级中学高一数学《抽样方法》学案(2)(新人教A版必修3)
班别 学号 姓名 评价 【学习目标】学习目标:理解什么是系统抽样,会用系统抽样从总体中抽取样本。重点与难点:正确理解系统抽样的概念,能够灵活应用系统抽样的方法解决统计问题。【课前预习】 阅读书本P58内容【新课讲解】概念解析:(1)系统抽样的定义:一般地,要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,可将总体分成均衡的若干部分,然后按照预先制定的规则,从每一部分抽取 个个体,得到所需要的样本,这种抽样的方法叫做系统抽样。(2)系统抽样的步骤:从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,我们可以按下列步骤进行系统抽样:① :采取随机方式将总体中的N个个体编号。② :将整个的编号均衡地分段,确定分段间隔k。是整数时,k= ;不是整数时,从N中剔除一些个体,使得k为整数为止。③在第 段用简单随机抽样确定起始号码。④按照规则抽取样本:;+k; ;……+(n-1)k;2.典型例题例1、下列抽样中不是系统抽样的是 ( )A、从标有1~15号的15号的15个小球中任选3个作为样本,按从小号到大号排序,随机确定起点i,以后为i+5, i+10(超过15则从1再数起)号入样;B、工厂生产的产品,用传关带将产品送入包装车间前,检验人员从传送带上每隔五分钟抽一件产品检验;C、搞某一市场调查,规定在商场门口随机抽一个人进行询问,直到调查到事先规定的调查人数为止;D、电影院调查观众的某一指标,通知每排(每排人数相等)座位号为14的观众留下来座谈。例2、从编号为1~50的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射实验,若采用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,则所选取5枚导弹的编号可能是( )A.5,10,15,20,25 B、3,13,23,33,43C.1,2,3,4,5 D、2,4,6,16,32例3、为了解参加一次知识竞赛的1252名学生的成绩,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,那么总体中随机剔除个体的数目是 ,每个体被抽到的可能性是 反思小结:课本中指出,当总体中的个体数N不能被样本容量n整除时,可先用简单随机抽样从总体中剔除几个个体,使剩下的个体数能被样本容量整除,然后再按系统抽样进行。这时在整个抽样过程中每个个体被抽取的可能性仍然 ,都是 。(相等,)【课堂练习】1.某影院有40排座位,每排有46个座位,一个报告会上坐满了听众,会后留下座号为20的所有听众进行座谈,这是运用了( )A. 抽签法 B. 随机数法 C. 系统抽样法 D. 放回抽样法2.从2 008名学生中选取50名学生组成参观团,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样方法从2 008人中剔除8人,剩余的2 000人再按系统抽样的方法进行,则每人入选的机会( )A. 不全相等 B. 均不相等 C. 都相等 D. 无法确定3.某校有教职工309人,现用系统抽样方法从中任抽30人做成一个样本,则应取分段间隔k为( )A. B. 10 C. 11 D. 204、系统抽样又称为等距抽样,若从N个个体中抽取n个个体为样本,先要确定抽样间隔,即抽样距k,其中k= ;从第一段1,2,3,…,k个号码中随机抽取一个入样号码i0,则i0+k,i0+2k,…,i0+(n-1)k均为入样号码;这些号码构成一个 数列;每个个体的入样可能性为 。5、某单位有200名职工,现要从中抽取40名职工作样本,用系统抽样法,将全体职工随机按1~200编号,并按编号顺序平均分为40组(1~5号,6~10号,,196~200号)。若第5组抽出的号码为22,则第8组抽出的号码应是 。6、若总体有1650个个体,现在要采用系统抽样,从中抽取一个容量为35的样本,分段时应从总体中随机剔除 个个体,编号后应均分为 段,每段有 个个体。7、为了了解参加某种知识竞赛的1003名学生的成绩,从中抽取一个容量为50的样本,(1)请问采用什么抽样方式比较恰当?(2)简述抽样过程。(3)总体中每个个体被抽到的可能性是否相等,请说明理由。解:(1)用系统抽样(2)先剔除3人,抽样过程为:(3)总体中每个个体被抽到的可能性相等,都是【课堂小结】系统抽样形象地讲是等距抽样。对系统抽样我们可以从以下三个方面来理解: ①系统抽样适用于总体的个体数较多的情况,因为这时采用简单随机抽样显得不方便。 ②系统抽样与简单随机抽样之间存在着密切联系,即在将总体中的个体均分后的每一段进行抽样时,采用的是简单随机抽样。 ③与简单随机抽样一样,系统抽样也属于等可能抽样。【课后作业】1.采用系统抽样从个体数为84的总体中抽取一个样本容量为10的样本,那么每个个体入样的可能性为( ) A. B. C. D. 2.要从5 000个总体中抽取样本容量为50的样本,按系统抽样法,应将总体编号分成个部分,每部分都有个个体. 3.人们打桥牌时,将洗好的扑克牌(52张)随机确定一张为起始牌,然后按次序搬牌,对任何一家来说,都是从52张总体抽取一个13张的样本。这种抽样方法是 。4、下面给出某村委调查本村各户收入情况所作的抽样,阅读并回答问题:本村人口:1 200人,户数300,每户平均人口数4人;应抽户数:30户;抽样间隔:=40;确定随机数字:任取一张人民币,编码的后两位数为12; 确定第一样本户:编码的后两位数为12的户为第一样本户;确定第二样本户:12+40=52,52号为第二样本户;……(1)该村委采用了何种抽样方法? (2)抽样过程中存在哪些问题,并修改.(3)哪一步骤是用简单随机抽样?
班别 学号 姓名 评价 【学习目标】学习目标:理解什么是系统抽样,会用系统抽样从总体中抽取样本。重点与难点:正确理解系统抽样的概念,能够灵活应用系统抽样的方法解决统计问题。【课前预习】 阅读书本P58内容【新课讲解】概念解析:(1)系统抽样的定义:一般地,要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,可将总体分成均衡的若干部分,然后按照预先制定的规则,从每一部分抽取 个个体,得到所需要的样本,这种抽样的方法叫做系统抽样。(2)系统抽样的步骤:从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,我们可以按下列步骤进行系统抽样:① :采取随机方式将总体中的N个个体编号。② :将整个的编号均衡地分段,确定分段间隔k。是整数时,k= ;不是整数时,从N中剔除一些个体,使得k为整数为止。③在第 段用简单随机抽样确定起始号码。④按照规则抽取样本:;+k; ;……+(n-1)k;2.典型例题例1、下列抽样中不是系统抽样的是 ( )A、从标有1~15号的15号的15个小球中任选3个作为样本,按从小号到大号排序,随机确定起点i,以后为i+5, i+10(超过15则从1再数起)号入样;B、工厂生产的产品,用传关带将产品送入包装车间前,检验人员从传送带上每隔五分钟抽一件产品检验;C、搞某一市场调查,规定在商场门口随机抽一个人进行询问,直到调查到事先规定的调查人数为止;D、电影院调查观众的某一指标,通知每排(每排人数相等)座位号为14的观众留下来座谈。例2、从编号为1~50的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射实验,若采用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,则所选取5枚导弹的编号可能是( )A.5,10,15,20,25 B、3,13,23,33,43C.1,2,3,4,5 D、2,4,6,16,32例3、为了解参加一次知识竞赛的1252名学生的成绩,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,那么总体中随机剔除个体的数目是 ,每个体被抽到的可能性是 反思小结:课本中指出,当总体中的个体数N不能被样本容量n整除时,可先用简单随机抽样从总体中剔除几个个体,使剩下的个体数能被样本容量整除,然后再按系统抽样进行。这时在整个抽样过程中每个个体被抽取的可能性仍然 ,都是 。(相等,)【课堂练习】1.某影院有40排座位,每排有46个座位,一个报告会上坐满了听众,会后留下座号为20的所有听众进行座谈,这是运用了( )A. 抽签法 B. 随机数法 C. 系统抽样法 D. 放回抽样法2.从2 008名学生中选取50名学生组成参观团,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样方法从2 008人中剔除8人,剩余的2 000人再按系统抽样的方法进行,则每人入选的机会( )A. 不全相等 B. 均不相等 C. 都相等 D. 无法确定3.某校有教职工309人,现用系统抽样方法从中任抽30人做成一个样本,则应取分段间隔k为( )A. B. 10 C. 11 D. 204、系统抽样又称为等距抽样,若从N个个体中抽取n个个体为样本,先要确定抽样间隔,即抽样距k,其中k= ;从第一段1,2,3,…,k个号码中随机抽取一个入样号码i0,则i0+k,i0+2k,…,i0+(n-1)k均为入样号码;这些号码构成一个 数列;每个个体的入样可能性为 。5、某单位有200名职工,现要从中抽取40名职工作样本,用系统抽样法,将全体职工随机按1~200编号,并按编号顺序平均分为40组(1~5号,6~10号,,196~200号)。若第5组抽出的号码为22,则第8组抽出的号码应是 。6、若总体有1650个个体,现在要采用系统抽样,从中抽取一个容量为35的样本,分段时应从总体中随机剔除 个个体,编号后应均分为 段,每段有 个个体。7、为了了解参加某种知识竞赛的1003名学生的成绩,从中抽取一个容量为50的样本,(1)请问采用什么抽样方式比较恰当?(2)简述抽样过程。(3)总体中每个个体被抽到的可能性是否相等,请说明理由。解:(1)用系统抽样(2)先剔除3人,抽样过程为:(3)总体中每个个体被抽到的可能性相等,都是【课堂小结】系统抽样形象地讲是等距抽样。对系统抽样我们可以从以下三个方面来理解: ①系统抽样适用于总体的个体数较多的情况,因为这时采用简单随机抽样显得不方便。 ②系统抽样与简单随机抽样之间存在着密切联系,即在将总体中的个体均分后的每一段进行抽样时,采用的是简单随机抽样。 ③与简单随机抽样一样,系统抽样也属于等可能抽样。【课后作业】1.采用系统抽样从个体数为84的总体中抽取一个样本容量为10的样本,那么每个个体入样的可能性为( ) A. B. C. D. 2.要从5 000个总体中抽取样本容量为50的样本,按系统抽样法,应将总体编号分成个部分,每部分都有个个体. 3.人们打桥牌时,将洗好的扑克牌(52张)随机确定一张为起始牌,然后按次序搬牌,对任何一家来说,都是从52张总体抽取一个13张的样本。这种抽样方法是 。4、下面给出某村委调查本村各户收入情况所作的抽样,阅读并回答问题:本村人口:1 200人,户数300,每户平均人口数4人;应抽户数:30户;抽样间隔:=40;确定随机数字:任取一张人民币,编码的后两位数为12; 确定第一样本户:编码的后两位数为12的户为第一样本户;确定第二样本户:12+40=52,52号为第二样本户;……(1)该村委采用了何种抽样方法? (2)抽样过程中存在哪些问题,并修改.(3)哪一步骤是用简单随机抽样?
相关资料
更多