考点02 语言表达与应用-2021-2022学年七年级上学期《新题速递·语文》（部编版）

专题02   语言表达与应用

一、选择题

1．依次填入下面一段文字横线处的语句，语序最恰当的一项是（   ）

汉语中“贫”与“穷”两个字的含义稍有差异：        ，       。       ；        。       。在这个意义上可以说，如今贫人不多，穷人却不少，脱贫之后还要脱穷。

①所以，“穷”更多地指人对自己处境的心理感受

②而“穷”字原本为形声字

③“贫”字从“贝”，本义指缺少财物，与“富”相对，意味着物质上的匮乏和不足。《庄子·让王》中说：“无财谓之贫。”

④繁体的穷上边是“穴”，下边是“躬”，表示身在穴下，处境窘困，可以引申为不得志

⑤简化字转变为会意，表示力在穴下，有劲使不出。

A．①③②④⑤ B．③①②④⑤ C．③②④⑤① D．④⑤②①③

2．下列语句的顺序排列正确的一项是（   ）

①你希望有什么样的朋友呢

②与朋友交往的第一步就是展示自己，让朋友认识你

③《礼记·学记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻”

④交个好朋友，可以互相帮助，共同成长

A．①③④② B．①②③④ C．③④①② D．①④③②

3．依次填入下面这段文字横线处的语句，顺序最恰当的一项是（   ）

成熟不是随波逐流，人云亦云；不是察言观色，八面玲珑；也不是见风使舵，老奸巨滑。成熟是          ，          ，          。对诬陷和恭维都可以像对灰尘一样轻轻拂去，对成就像顽童拾到一枚贝壳一样泰然自若。

①面对恭维而不丧失理智

②面对成就而不骄傲

③面对诬陷而不丧失自信

A．①②③ B．②①③ C．③①② D．②③①

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ）

几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中，       ，       ，       ，       。他以极度残疾之身，取得极其辉煌的科学成就，成为爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。

①他执着地寻求着“我们从何处来，我们往何处去”的答案

②震动了整个物理学界

③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘

④思维却遨游于广袤的太空

A．④①②③ B．①③②④ C．④①③② D．①④②③

5．阅读下列材料，完成后面的问题。

5月6日，成都东部新区宣告成立。根据四川省委、省政府的批复，成都东部新区规划面积729平方公里，新区将承担起多项重要任务，而其中“成渝地区双城经济圈建设新平台”的责任尤其重大。

在成渝地区双城经济圈建设中，成都东部新区将区位优势与新区效应有机结合，产生四种效应。过去成都与重庆有“双曲线”的发展趋势，即重庆向东，成都向西，形成了“拔河效应”，从而使成渝中部产生了“塌陷效应”。建设成都东部新区可以将“双曲线”变为“椭圆区”，将“塌陷效应”变为“尖凸效应”。成都东部新区是核心与主轴上的“重心点”，能产生“支点效应”，完全可以成为周边城市的经济伙伴，构成利益共同体，优势互补，共创辉煌。成都东部新区可“过滤”和截留成渝连线上的信息流、物质流、项目流和人才流，产生“分流效应”。成都东部新区与重庆、成都主城区相比，暂时在经济发展方面存在一定差距，差距就是潜力，就是动力，由此可产生“势差效应”。

（1）成都东部新区将区位优势与新区效应有机结合，产生哪四种效应？请分点概括作答。

（2）重庆市的程宇同学在宽窄巷子誊抄了一副对联，结果把顺序打乱了。请你将它们进行排序，组成一副完整的对联。你的正确选项是（   ）

①几多知己②一缕茶香③结缘万卷古今联④品味百年宽窄巷

A．①③②④ B．①④②③ C．③②④① D．②④①③

（3）随着成渝经济圈的发展，成渝两地人口往返流动更加频繁，作为成渝经济圈的桥头堡，龙泉驿区更是责任重大。请你为重庆的朋友写一句龙泉驿区的宣传语。

6．综合性学习活动。

七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你来参与。

（1）请你把“道不同不相为谋”意思简要写出来。

（2）请你举出一个交友典故，并简要写写典故的内容。

（3）请从“阿长、范爱农、孙悟空、武松、诸葛亮”中挑选一个交朋友，仿照示例，写出理由，不超过50字。

示例：曹操，我心中的英雄。他是《三国演义》中的人物，尽管他多疑妒杀了杨修，但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的才略。

7．综合性学习。

儿时的鲁迅在第一天去三味书屋读书时，要向孔子和先生行礼。“礼”是中华传统文化的重要内容，“知书达礼”是学校的育人目标之一。班级准备开展以“学礼•明礼•守礼”为主题的综合性学习活动。

（1）你所在小组讨论的主题是“学生校园礼仪规范”，请你分条列举“学生校园礼仪规范”该包含的具体内容，写出两条即可。

（2）在以“做知书达礼的中学生”为主题的班会上，同学们正在热烈讨论遵守《学生校园礼仪规范》的意义。现在该你发言了，请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。

（3）为了渲染气氛，请你为“做知书达礼的中学生”的主题班会设计一则宣传标语。（不超过12字）

8．为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。

（1）为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。

（2）活动过程中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等，请举出两句。

第一句：

第二句：

（3）互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，请就以QQ和微信为代表的互联网交友，谈谈自己的看法。

9．你认为中学生网络交友有哪些注意事项？

10．在活动中，同学们围绕“网络交友的利与弊”进行了辩论。甲同学认为“网络交友不利于中学生健康成长”，乙同学则认为“网络交友比现实交友更有优势”。你赞同谁的观点？请阐述你的观点及理由。（100～120字）

11．阅读下面的“中学生课外阅读情况调查表”，按要求答题

（1）从上表可以得出什么结论？

（2）对于图表所反映的问题，你有什么建议？写两条。

12．综合性学习。

传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。

（1）参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。

孝的本义： __________________________________

（2）传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“90后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的发现。

（材料一）节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。

（材料二）我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。

（材料三）我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。

你的发现： __________________________________

（3）孙萌向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，将怎样劝阻孙萌？引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。（60字以内）

A．父母在，不远游，游必有方。（意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。）

B．事父母几谏。（意思：侍奉父母，如果他们又不对的地方，得轻微婉转地劝阻。）

13．自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻，今年尤其特别，中秋节与国庆节上演“喜相逢”。京华中学某班为喜迎国庆和中秋，特举行“迎中秋，庆国庆”的主题班会活动。请完成下列各题。

（1）假设你是活动的主持人，请为此次活动设计一段开场白，要求至少使用一种修辞。

（2）传统习俗大家说：请写出与中秋节相关的两个习俗。

14．综合性学习。

（1）现在的中学生，更喜欢方便快捷的网络阅读，很少沉浸书中，去领悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读，很少阅读纸质书籍，你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢？

（2）在4月23日“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求，完成下列任务。

①请你为这次活动拟写一条宣传标语。

②关于阅读，有很多的名言警句，请你写出一句。

15．中国青年志愿者行动，体现中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德。下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目。

（1）请用简洁的语言描述标志内容；

（2）请描述该标志所象征的寓意。

16．综合性学习

在这个快节奏的时代里，我们总是行色匆匆地追赶着时代发展的脚步，却轻易的忽略了那些细微的感动。时光飞逝，来也匆匆，去也匆匆，让我们停下匆忙的脚步，记录下感人的细节吧。班级最近将开展“留住感人瞬间”主题活动，请你完成下面的任务。

（1）请围绕主题设计两种活动方式。

①_______________________________________②_______________________________________

（2）任选一种上面的活动方式，在下面的横线上填写恰当的内容。

活动方式，我选___________（填序号）

活动主题：______________________________________

活动目的：______________________________________

（3）小明不慎骨折，班长小徐每天早上7点钟就赶到他家推他上学。课间，背他上厕所，中午为他打饭，下午放学送他回家，自己则常常要晚上8点才能回家，风雨无阻，一直到小明康复。班上要为他颁发一个“感动班级奖”，请你为他写一则颁奖词。

17．根据要求，回答下面问题。

大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的活动，请你参与并完成下列任务。

（1）每一期《朗读者》都有一个关键词，例如“陪伴”“选择”“第一次”等，请你依照示例也确定一个关键词，围绕这个关键词再从你学过的课文中选择一篇课文，并说说选择它的理由。

示例

关键词：母爱　  课文题目：《金色花》

理由：母爱是世界上最伟大的情感之一，泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。

关键词：______________   课文题目：____________________

理由：__________________________________________

（2）《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。对于嘉宾的朗读水平，网友们褒贬不一，请你跟帖发表自己的意见或建议。

网友跟帖：个别嘉宾读音不准，吐字不清，影响表达效果。

你的跟帖：_____________________________________________

在教材第一单元中，我们领略了四季美景。现在，班里拟开展以“走进四季”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

18．请为本次活动拟一句宣传语。

19．请你依照例子为此次活动再设计两个环节。

第一环节：绘四季美景    第二环节：

第三环节：唱四季歌谣    第四环节：

20．阅读下面的材料，完成题目。

潮汕纸影戏班，人数少而精，少者八九人，入班者多数是通晓潮剧艺术的“杂家”，有的能当导演又会吹打；有的既能当乐队伴奏又能帮腔；更有身怀绝技而包全台者，一口吟唱生、旦、净、丑不同腔调的台词，还能手打鼓，用头撞“深波”（大铜锣），令人叹为观止。

（1）请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过25个字。

（2）根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。

人间百态  隔帘影动  唱出  幻作  潮韵千回  迎风声来

21．某校准备邀请王教授给学生做主题讲座，邀请函的初稿中有一处语病，一处标点错误，一处格式错误，一处用语不得体，请找出并改正。

邀请函

①尊敬的王教授：

②为培育社会主义核心价值观，我校开展《扣好人生第一粒扣子，担当民族复兴大任》系列主题活动。③诚邀您于6月28日上午9点，在学校体育馆为全体学生做“如何做新时代好少年”主题讲座。④引导青少年响应时代，形成人人争当时代新人的良好风气。

⑤期待您务必到来。

⑥2019年6月18日

⑦××学校

22．用一句话概括下面材料的主要内容，要求不超过25个字（包括标点）。

从纸质书到电子书，再到有声读物，呈现了互联网时代阅读的重大变迁。尽管仍低于纸质书和电子书读者，但自2011年以来，听有声读物的用户人数一直在稳步上升。美国《出版人周刊》杂志网站发布的数据显示，美国有声读物的读者从2016年的14%上升到2018年的18%。以这样的速度发展下去，不难想象，在2019年，很快就有近1/4的美国人会选择有声读物。

23．根据要求，补全对联，并将整幅对联用正楷字抄写在横线上。

2021年寒冬，新冠肺炎病毒席卷银川，无数医护工作者冲上前线，他们用坚定的手印，表达着自己的担当和责任；他们用坚实的背影，诠释着生命的价值和意义；他们用坚强的意志，守护着祖国的未来和希望。

下面是一位同学创作的对联，请你补全对联，并将整幅对联用正楷字抄写在横线上。

上联：忆往昔，至诚无畏士，保家卫国扬赤胆

下联：看今朝，最美______，赴汤蹈火显仁心

24．某学校开展“好读书，读好书”的活动，请你参与进来。

在此次活动中大家还对“怎样处理流行作品与读经典名著的关系”展开了深入的讨论。有人认为应该多读流行作品，也有人认为应该多读经典名著。你的看法呢？结合自己的读书经验谈谈。（100字左右）

25．请你发挥想象，仿照下面划线句子的形式，在横线上将句子补充完整。

汉字书法具有其他语言文字无可比拟的美感：楷书的结构如君子端庄的举止，行书的线条像______________，隶书的笔画似______________。徜徉于汉字的时光长廊，体味书写的敬意与喜悦，让汉字之美流连于指间心上。

26．请你根据提供的材料并结合自己的理解，对下面的问题展开探究。

4月23日，是联合国教科文组织1995年定下的“世界读书日”。之所以选择这个日子，是为了纪念在这一天出生或逝世的塞万提斯、莎士比亚这样一批著名作家，也是在提醒人们，阅读可能是又一面临“消亡”的事物，尽管现在阅读物和阅读形式空前多样。

调查显示，目前，全国人均每天读书时间不足15分钟；只有5.6%的国民知道身边有阅读活动或阅读节，有74.4%的国民表示身边没有阅读活动或阅读节，另有20.0%的国民表示不知道身边是否举办过阅读活动；65.5%的国民希望当地有关部门举办阅读活动。

20世纪90年代以来，中国人均每年购书量不到5册，国民阅读率连年下降，每年有超过一半的识字成人一本书也没读过。而700万人口的以色列却有100万人拥有借书证。

问题：如何改变我国国民的阅读现状？请你提出几条建议。（至少写出三条）