高中地理鲁教版 (2019)必修 第一册第二节 地球的形成与演化精品同步测试题

1.2 地球的形成与演化（同步练习）

学校:___________姓名：___________班级：___________

一、单选题

1．化石在地质学上的意义是（   ）

①确定地球的年龄②确定地层的时代和顺序③确定地壳运动的类型④推测古地理环境

A．①② B．②④ C．③④ D．①③

读某地剖面示意图，完成下面小题。

2．图中地层中动物化石经历的演化过程是（   ）

A．海生无脊椎动物-爬行动物-水生脊椎动物

B．海生无脊椎动物-水生脊椎动物-爬行动物

C．爬行动物-海生无脊椎动物-水生脊椎动物

D．爬行动物-水生脊椎动物-海生无脊椎动物

3．石炭—二叠纪是地质史上最重要的成煤时期，由此可推知当时的环境特点为（   ）

A．干燥，冷热多变  B．全球气候分带明显

C．湿润，森林茂密  D．寒冷，冰雪广布

4．地球的演化主要经历了以下几个阶段，这些阶段按照时间顺序正确的排序是（   ）

①初期的岩浆时代②出现爬行动物和裸子植物的中生代③原始海洋时代

④陆地面积增加，出现昆虫、鱼类、两栖类动物的古生代

⑤出现鸟类、哺乳动物和被子植物的造山运动阶段

A．①③④②⑤ B．①③②④⑤ C．①③⑤②④ D．③①④②⑤

读“古生物化石图”（下图），完成下面小题。

5．含有图中四种化石的地层，按照形成时间由早到晚排序正确的是（   ）

A．①③②④ B．④①②③ C．①④②③ D．④②①③

6．②生物生活的地质时期被称为（   ）

A．无脊椎动物时代 B．爬行动物时代 C．两栖动物时代 D．哺乳动物时代

7．③生物生活的地质时期是（   ）

A．寒武纪 B．古生代 C．中生代 D．新生代

裸蕨是已经灭绝了的最古老的陆生植物，下图是“裸蕨植物复原图”。读图回答下列各题。

8．这种植物出现的时间是（   ）

A．古生代 B．中生代 C．新生代 D．前寒武纪

9．泥盆纪裸蕨繁盛，该时期（   ）

A．种子植物出现 B．鱼类出现 C．鸟类灭绝 D．蓝绿藻出现

下图为地质时期（局部）全球气温、降水量变化示意图。据此完成下面小题。

10．裸子植物繁盛时期全球气候特征是（   ）

A．总体比较湿润 B．总体比较寒冷 C．冷暖干湿交替 D．温暖干旱明显

11．在图示甲时期（   ）

A．被子开始出现  B．是铁、金等矿藏重要的成矿时期

C．大陆冰川覆盖面积广  D．地壳运动剧烈，联合古陆开始解体

12．地球上的海陆格局经过多次大变迁。形成中国的地质构造轮廓和地貌基础的构造运动是（   ）

A．海西运动 B．燕山运动 C．喜马拉雅运动 D．阜平运动

根据生物活动情况，地球的历史大致经历了三大阶段。读图回答下列各题。

13．没有生命的地球阶段（   ）

A．经历了38.5亿年  B．细菌已经出现

C．海洋开始形成  D．对后来的生物没有意义

14．原始生命的地球阶段（   ）

A．出现了生命大爆发  B．绿色植物出现

C．大气成分没有变化  D．大多数时间处于多细胞生物演化阶段

地球的形成到现在大约经历了46亿年时间。据此完成下面小题。

15．现代地球大气成分以氮气和氧气为主,原始大气成分主要是（   ）

A．臭氧 B．氢气 C．二氧化碳 D．氧气

16．原始海洋的形成得益于（   ）

A．陨石撞击 B．火山喷发 C．岩石风化 D．大陆漂移

二、综合题

17．阅读材料，完成下列各题。

“地处青藏高原和黄土高原交会地带的和政县是远古时代各种古脊椎动物繁衍生息的乐园，孕育了今天弥足珍贵的古脊椎动物化石群。不同化石群埋藏在不同的地层中。据了解，1000万年前的古脊椎动物化石，是研究青藏高原隆升历史及古环境、古气候的重要物质依据和信息源。”看到这个消息，上海某中学地理小组的同学特别感兴趣，他们决定利用暑假前去实地考察研究一番。在地理老师的指导下，他们给这次考察命了名，并做了大量物质上、知识上的准备工作。

（1）考察名称：____与地质年代、自然地理环境的关系。

（2）考察工具准备：____。

（3）结合相关材料，他们绘制了一幅古生物化石地表分布示意图，并对相关问题进行了分析。

①按成因分类，该地区的地下岩层多属于____岩；按地质年代，该区域最老的岩层至少形成于____代。

②三叶虫生活时期该地应为____环境，此时期的陆地演变为应为____环境，气候、植被、陆地演变特点为____；恐龙繁盛时期，该地____。

（4）考察结论：根据实地考察及材料分析，他们认为迄今为止青藏高原地区：①地理环境经历了____环境向____环境的演变；②此地区地理环境的变迁根源是____的结果，并由不同化石的相对位置关系可知，地壳经历了____（抬升、下降、水平）运动。