（最新）部编版语文 二年级下册专项练习卷：2 同音字、形近字（含答案）

    
2  同音字、形近字班级__________  姓名__________  得分__________一、看拼音，根据词语写同音字。 (16 分) yuán        (        )来    邮递(        )      (        )作    (        )园  (        )下    (        )位  体(        )         相(        ) 
 时间： 40 分钟 满分： 100 分  花(        )         (        )形  成(        )         (        )箭  (        )工    (        )业  洗(        )         (        )器
 二、把能组成词语的字连起来。 (12 分) 



  
 三、比一比，再组词。 (16 分)  味（        ）妹（        ）根（        ）跟（        ）植（        ）值（        ）原（ 愿（劝（ 功（店（ 钻（四、根据提示组新字，再组词。          ） (12 分)  1 / 4
   容 浴 搬 般（       ） （       ） （       ） （       ） 
  1 ．加一笔成新字，再组词。 


2 ．去一笔成新字，再组词。 


3 ．移动一笔成新字，再组词。 


五、用“ √”选出括号中恰当的同音字。 (18 分)1 ．我只想着元(削  宵  霄)节看花灯了，把那会儿嚷着要给妈 妈(削  宵  霄)水果的事，忘到九(削  宵  霄)云外去了。2 ．冬冬不小心把李奶奶栽(陪  赔  培)的兰花打翻了，妈妈(陪赔   培)他一起去向李奶奶(陪  赔  培)礼道歉。 六、选择正确的形近字补充语境。 (填序号，12 分)1 ．一片落叶打(            )了湖面的平静，泛起了层层(            )纹。2 ．周末，我们一家人去爬山，到山顶的时候大家都感觉很(        )劳。3 ．爸爸在被我弄坏的门上(            )了一张海报。4 ．小狗一回家就(            )进了自己的窝。5 ．每天早上，我都会在楼下的商(            )买一瓶牛奶。七、读短文，完成练习。 (14 分)放风筝  2 / 4
  一个晴朗的上午，爸爸带着我去公园放风筝。公园里放风筝 的人可真多呀！ 天上飞着各式各样的风筝： 有蝴蝶、金鱼、蜈 蚣 … … 五颜六色的，让人眼花缭(liáo)乱。我赶紧高高举起自己 的蜻蜓风筝，爸爸拿着线轴(zhóu)儿快速地跑起来，只听他大喊 一声： “放！ ”我赶快放开了手中的风筝。蜻蜓风筝转着大眼睛， 像只快乐的小精灵，加入空中的动物世界里。它欢快地飞来飞去， 好像在说： “小主人，快看，我飞得最高啦！ ”我看着自己的蜻蜓风筝越飞越高，开心极了。1 ．给“青”加偏旁，组成词语。(6 分)(            )朗      (            )蜓      (            )灵2 ．画“____”的部分，用文中一个词来概括是(                        )(4 分)3 ．文中被称作“快乐的小精灵”的是(                )风筝。(4 分)                      3 / 4
    
 一 、 原  员坐  座二、

2圆作 
同音字、形近字工  公  功  弓育  遇  浴  玉 
 
味道姐妹 劝告  搬砖  植物开店 钻头失去2 ．乌  乌云  弓  弓箭
生根跟随
3 ．压  黑压压  示例： 旧  新旧五、1.宵,√    削,√    霄,√2 ．培,√    陪,√    赔,√六、1.③  ②2 ．①3 ．①4 ．③5 ．②七、1.晴  蜻  精2 ．各式各样3 ．蜻蜓            4 / 4