（最新）部编版语文 二年级下册专项练习卷：15 诗句运用（含答案）

    
15  诗句运用班级__________  姓名__________  得分__________ 一、我能选出正确的答案。 (12 分)1 ． 《咏柳》 的作者是唐代著名诗人(
 时间： 40 分钟 满分： 100 分  )。
A ．白居易      B ．贺知章        C ．杜甫2 ． 《村居》 的作者是(        )代著名诗人高鼎。A ． 唐          B ． 宋            C ． 清3 ． 《晓出净慈寺送林子方》 描写的是(        )的景色。A ．春季        B ．夏季          C ．秋季4 ．《舟夜书所见》 中的“散作满河星”中“散”的读音是(        )。A ．shǎn                 B ．sàn                        C ．shàn二、诗句妙用。 (18 分)1 ．根据意思写诗句。(8 分)原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。2.看图写诗句。(10 分)三、根据情境写诗句。 (28 分)1．春天来了，枯黄的小草又长得郁郁葱葱了，这真是“野火烧不1 / 4
  尽，__________________。”高高的柳树如青绿色的宝石般翠 绿，条条柳丝在春风中轻轻摆动，这情景让我想到了诗句：  “________________________，万条垂下绿丝绦。”草木萌发， 黄莺飞舞，杨柳轻拂，这正是“______________________，拂 堤杨柳醉春烟”啊！2.古时候，农民的生活非常艰难，李绅在诗中这样写道：“________________ ，________犹饿死。”3 ．放学后，孩子们在公园里放风筝，看到这样的景象，我情不自禁地想起了“________________________ ，忙趁东风放纸 鸢”这两句诗。4 ．夜晚，微风阵阵，湖水泛起波纹，湖心亭中的灯光洒在湖面上，特别美丽。我不禁吟诵起诗句： “微微风簇浪， 。”__________________四、感悟诗情。将正确的序号填入括号里。 (12 分)1 ． 《赋得古原草送别》 表达了诗人(        )。①对春天美景的赞美之情 ②对小草顽强生命力的赞美之情2 ． 《悯农》 一诗表达了诗人(        )。①对农民的深切同情   ②对粮食的爱惜之情3 ．“风光不与四时同”中“四时”指(        )。①其他时节            ②四点钟五、读诗句，选出花的名字填入括号里。 (填序号，12 分) 2 / 4
  1 ．墙角数枝(        ) ，凌寒独自开。2 ．待到重阳日，还来就(        )。3 ．人闲(        )落，夜静春山空。六、读一读描写春天的诗句，选一选。 (填序号，15 分) 1 ．竹外桃花三两枝，春江水暖(        )先知。2 ．泥融飞(        ) ，沙暖睡(        )。3 ．两个(        )鸣翠柳，一行(        )上青天。七、下面的诗句中不是描写春天的是(    )(填序号，3 分) ．．①好雨知时节，当春乃发生。②碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。③千山鸟飞绝，万径人踪灭。④草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。                     3 / 4
  15  诗句运用 一、1.B    2.C    3 ．B         4.B二、1.原上草  一岁一枯荣2 ．窗含西  千秋  门 东吴万里三、1.春风吹又生  碧玉妆成一树高 草长莺飞二月天2 ．四海无闲田  农夫3 ．儿童散学归来早4 ．散作满河星四、1.②  2.①  3.①五、1.③  2.②  3.①六、1.⑤  2.③  ②  3.①  ④七、③                        4 / 4