统编版(五四学制)小学语文三年级下册第六单元单元测试卷(含答案)
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统编版(五四学制)小学语文三年级下册第六单元单元测试卷(含答案)一、单选题1. ( 2分 ) 下列四字词语用来形容文中的小庆龄,不恰当的一项是( )。 A. 言出必行 B. 一诺千金 C. 出尔反尔 D. 言而有信2. ( 2分 ) 关于下面句子中引号的作用,说法正确的一项是( ) 是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。A. 表示反语,具有讽刺否定的意思。
B. 表示引用别人的话。
C. 表示特指,特指水性好的孩子。3. ( 4分 ) 选一选,填空。 (1)冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么?_______ A.做小橘灯
B.赏花
C.吹肥皂泡(2)吹肥皂泡的技巧:_______ ①慢慢地”吹 ②快速地提 ③使劲吹 ④“轻轻地”提A.①②
B.①④
C.②③4. ( 2分 ) 下列说法错误的一项是( ) A. 课文中的“剃头大师”指的是“我”,而“我”毫没有剃头的经验,将小沙的头发随意乱剪一气,结果闯了祸,说明“我”完全是自吹自擂。
B. 以“剃头大师”做题目,带有自嘲的意味,幽默风趣,令人忍俊不禁。
C. “我”自认为有剃头的天分,比那老师傅还要熟练,艺高胆大,因此自封为“剃头大师”5. ( 2分 ) (《剃头大师》)下列说法正确的一项是( ) A. 本文节选自杨红樱的小说《开心男孩》。
B. 课文中的“剃头大师”是指理发店的老师傅。
C. “剃头大师”其实是一种调侃,以“剃头大师”为题,能引起读者的阅读兴趣。6. ( 2分 ) 下列加下划的字读音完全正确的一组是( )。 A. 和面(huó) 和弄(huó) B. 扇子(shàn) 扇风(shān)
C. 颤抖(zhàn) 脆薄(báo) D. 巍峨(wèi) 山巅(diē)7. ( 4分 ) 结合句子,给划线的字选择正确的解释,把序号填在横线上。 (1)一个星期天,宁耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。( ) A.使用
B.吃
C.费用(2)“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”( ) A.防守
B.看护
C.遵守二、判断题8. ( 2分 ) 判断下列词语是否正确。
甜蜜 9. ( 2分 ) 判断下面的词语是否正确。
甜蜜 10. ( 2分 ) 判断下面的词语是否正确。
流住 三、填空题11. ( 6分 ) 填上合适的词语。一________阳光 一________篷帐 一________花苞一________白云 一________草地 一________蜻蜓12. ( 4分 ) 给“优”组词,并填入下面的括号里。 ________的顾客 ________的传统 ________的环境 ________的待遇13. ( 6分 ) 给下列多音字组词。 嚼 jué________ jiáo________转 zhuǎn________ zhuàn________倒 dào________ dǎo________14. ( 4分 ) 给加点的字选择正确的读音。 (1)[huò huó] ①妈妈说:“烙饼的面一定要用温水和 ________才好吃。”②我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和 ________弄和弄,使它融化。(2)[shān shàn] ③夏天天气太热了,妈妈用扇 ________子给明明扇 ________风解暑。15. ( 4分 ) 选词填空 再 然后 先 最后植树时,我________挖一个坑,________把小树苗放进坑里,________埋上土,________浇上水,一棵小树就种好了。16. ( 4分 ) 在括号里填上恰当的词语。 ________的浮光 ________的小球 ________地散裂 ________地飘过17. ( 8分 ) 多音字组词。 尽jǐn________ jìn________ 兴xīng________ xìng________空kōng________ kòng________ 教jiāo________ jiào ________四、问答题18. ( 5分 ) 诗中的“野鸭”“水葫芦”指的是谁? 五、综合题19. ( 3分 ) 扩写下列句子。 (1)我读完了故事。 ________。(2)小鸟在枝头歌唱。 ________。(3)太阳升起来。 ________。20. ( 3分 ) 缩写句子 (1)宋庆龄显得特别高兴。 ________。(2)我决心改掉贪玩的坏习惯。 ________。(3)我喜欢那只既漂亮又可爱的鸭子。 ________。21. ( 4分 ) 指出下面句子中引号的作用。 (1)阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想着“黑旋风”水战“狼里白条”。( ) A.引用书中人物的名字。
B.反语,表示否定的意思。
C.着重指出的内容。(2)是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙。( ) A.表示反语,具有讽刺否定意思。
B.表示引用别人的话。六、现代文阅读22. ( 10分 ) 课外阅读。 生活是多么广阔。 生活是海洋。 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 去参加歌咏队,去演戏, 去建设铁路,去做飞行师, 去坐在实验室里,去写诗, 去高山上滑雪, 去驾一只船颠簸在波涛上, 去北极探险,去热带搜集植物, 去带一个帐篷在星光下露宿。 生活是多么广阔。 去过极寻常的日子, 去在平凡的事物中睁大你的眼睛, 去以自己的火点燃旁人的火, 去以心发现心。 生活是多么广阔。 生活又多么芬芳。 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 (1)诗歌的第三节是什么意思?把你的理解写下来。 (2)你向往怎样的生活?仿照第二节的样子写几句。 23. ( 10分 ) 比较阅读 (一)勤奋人生 在美国,有一个人在一年之中的每一天里,都几乎做着同一件事:天刚刚放亮,他就伏在打字机前,开始一天的写作。这个男人名叫斯蒂芬·金,是著名的恐怖小说大师。 斯蒂芬·金的经历十分坎坷,他曾经潦倒得连电话费都交不起,电话公司因此而掐断了他的电话线。后来,他成了著名的恐怖小说大师,整天稿约不断。常常是一部小说还在他的大脑之中储存着,出版社高额的订金就支付给了他。如今,他算是世界级的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奋的创作之中度过的。 斯蒂芬·金成功的秘诀很简单,只有两个字:勤奋。一年之中,他只有三天的时间是例外的,不写作。也就是说,他只有三天的休息时间。这三天是:生日、圣诞节、美国独立日。勤奋给他带来的好处是永不枯竭的灵感。学术大家季羡林老先生曾经说过:“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的,她会源源不断地给这些人送去灵感。斯蒂芬·金和一般的作家有点不同。一般的作家在没有灵感的时候,就去干别的事情,从不逼自己硬写。但斯蒂芬·金在没有什么可写的情况下,每天也要坚持写五千字。这是他在早期写作时,他的一个老师传授给他的一条经验,他也是坚持这么做的,这使他终身受益。他说,我从没有过没有灵感的恐慌。 做一个勤奋的人,阳光每一天的第一个亲吻,肯定是先落在勤奋者的脸颊上的。(二)阿婆是淘宝高手 说起“淘宝”,你会想到什么?网购?不!不!不!我要说的这位淘宝高手是我的阿婆。阿婆个子不高,一双聚光的小眼睛,很善于淘到身边的“宝贝”;一个灵敏的鼻子,总能嗅出不和谐的地方;一双灵巧的手,能将许多废物变废为宝。 你看,保鲜膜的内芯,缝个花边,穿根绳子挂在墙上,一个既美观又实用的卷纸架就大功告成了。 一次,有亲戚送来一篮子螃蟹。螃蟹吃完后,她看到竹篮编得不错,扔了可惜,为了不浪费那些竹子,她开始寻思利用的办法……“有了!”阿婆看看空荡荡的墙壁,激动地大叫起来。她要做什么呢?只见阿婆先将篮子冲洗干净,然后拿起剪刀,把竹篮的身体剪开,再将篮底剪去,竹篮就成了一块长方形的竹排了。接着,阿婆找出几块布料,剪成同样大小的五个长方形布块,再将剩下的布料系成五个蝴蝶结,分别缝在五个布块上,最后将布块缝在竹排上,在最顶端系上绳子,挂在墙上。“大功告成!”阿婆兴奋地说。我一看,原来是有着五个漂亮布口袋的收纳袋! 最近,她又听说了一种叫“环保酵素”的东西,作为资深“淘宝”高手的阿婆怎么能错过呢?平时吃水果削下来的水果皮,择菜剩下的蔬菜叶、菜头菜尾、土豆片等,都利用起来,兑水和红糖,放进一个个空矿泉水瓶里密封。然后每天将瓶口稍微打开,放出瓶里的气体,避免瓶子被撑破。几个月后,“环保酵素”终于可以拿来使用了。它的用途可多了:可以用于园艺或农作物,还能改善土质;可以当作家用清洁剂,绝对不含洗发精、洗碗液的化学成分;清洁地板;净化下水道等等。最重要的是,制作环保酵素既能减少垃圾,又能减少化学污染,净化脏水。阿婆家的那些小盆栽再也不需要买花肥啦! 低碳环保理念已经走进我们的生活,成为“淘宝”高手的阿婆劲头也越来越足了。我在想,如果按淘宝网的评定等级,我的阿婆该有很多“皇冠”了吧!(1)写出人物的特点。 斯蒂芬·金:________阿婆:________(2)列举写阿婆的三个典型事例。 ①用________制作________。②用________制作________。③用________制作________。(3)分析:《勤奋人生》和《阿婆是淘宝高手》在叙事上有什么不同? 《勤奋人生》:________《阿婆是淘宝高手》:________七、写作题24. ( 5分 ) 习作 我们身边有许多不同的人,比如,幽默的人、热心的人、马虎的人、胆小的人……写一个令自己难忘的、有特点的人,写出自己对他(她)的感受。
答案解析部分一、单选题1.【答案】 C 2.【答案】 C 3.【答案】 (1)C
(2)B 4.【答案】 A 5.【答案】 C 6.【答案】 B 7.【答案】 (1)B
(2)C 二、判断题8.【答案】正确 9.【答案】正确 10.【答案】错误 三、填空题11.【答案】 缕;座;串;朵;片;只 12.【答案】 优秀;优良;优美;优厚 13.【答案】 咀嚼;嚼碎;转弯;转动;倒水;倒下 14.【答案】 (1)huó;huò
(2)shàn;shān 15.【答案】 先;然后;再;最后 16.【答案】 五色;美丽;无声;轻悠悠 17.【答案】 尽量;尽力;兴奋;高兴;空位;空子;教书;教人 四、问答题18.【答案】 诗中的“野鸭”“水葫芦”指的是戏水的孩子。 五、综合题19.【答案】 (1)我快速的读完了精彩的故事
(2)美丽的小鸟在枝头欢快的歌唱
(3)火红的太阳缓慢的升起来 20.【答案】 (1)宋庆龄高兴
(2)我改掉坏习惯
(3)我喜欢鸭子 21.【答案】 (1)A
(2)B 六、现代文阅读22.【答案】 (1)凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。要善于发现生活中的快乐。
(2)去参加象棋,去下棋,去过平淡的生活。(符合即可) 23.【答案】 (1)勤奋;低碳环保,变废为宝
(2)保鲜膜的内芯;卷纸架;装螃蟹的竹篮;收纳袋;果蔬垃圾;环保酵素
(3)写得简略,只是概述事情,能让我们体会到人物的勤奋。;写得具体,把事情的过程写出来了。 七、写作题24.【答案】 幽默的老师 “哈哈哈哈……”什么事这么好笑啊?其实就是我们班主任但老师把我们逗笑的。 我们的但老师不太高,看起来有点瘦,鼻梁上架着一副眼镜。如果和但老师相处久了,就会发现但老师肌肉比较发达,力气也挺大的。 我最爱上但老师的语文课了,但老师上课很幽默,一点也不死板。如果和但老师生活在一起,不发生意外事故,肯定活得过100岁。今天但老师给我们评讲练习册时,遇到用手舞足蹈造句,但老师说;“有个人捡到100元钱,高兴得手舞足蹈,结果是假的。”“哈哈哈哈……”教室里笑翻了天,有的笑得趴在了地上。中午,王力扔纸飞机去撞风扇,结果纸飞机被搅到了但老师的眼镜上,但老师大怒:“王力,风扇是用来搅纸飞机的吗?待会儿我把你当人飞机飞过去搅。”“哈哈哈哈……”同学们又笑了,笑得前俯后仰,有几个同学边笑边锤桌子,差点把桌子震翻了。 但老师也有教训同学的时候,不过教训方法很特别,也很好笑。比如同学上课不专心开小差。但老师总会说:“×××同志,欢迎上台领一串麻辣烫。”还有一次罗博文和梁占打架,被但老师逮个正着。但老师说:“你们敢打架,到教室比力气去,我倒要看看你们到底有多少力气打架。” 到期末考试快要来临时,但老师十分严肃,脸上也没有平时的微笑了,这也是为了我们考试考好嘛! 我们的但老师就是这样一个严肃、幽默的人。