期末复习模拟测试卷（5） 2021—2022学年部编版语文九年级上册（word版 含答案）

这是一份期末复习模拟测试卷（5） 2021—2022学年部编版语文九年级上册（word版 含答案），共9页。试卷主要包含了语文知识及运用，古诗文积累与阅读，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。

2021-2022学年人教版语文九年级（上）期末模拟测试卷（5）
(满分150，考试时间120分钟)
学校 班级 姓名 得分_______

一、语文知识及运用（30分）
1.下列加点字注音全对的一项是( )(3分)
A.中伤(zhōng) 脊梁(jǐ) 譬如(bì) 锲而不舍(qiè)
B.驾驭(yú) 汲取(jí) 搽粉(chá) 前仆后继(fù)
C.遁词(dùn) 慷慨(kǎi) 抹杀(mǒ) 孜孜不倦(zī)
D.灌溉(kài) 豢养(huàn) 诓骗(kuàng) 舍身求法(shě)
2.下列每组词语没有错别字的一项是( )(3分)
A.玄虚 缈芒 污篾 腐草为荧
B.大儒 鲁盾 懦夫 走头无路
C.虚妄 流俗 争辩 默守成规
D.停滞 塾师 盲从 根深蒂固
3.下列句中加点词语与例句中的“和”含义相同的一项是( )(3分)
例句：著名诗人余光中先生的告别仪式在高雄举行，这位温和慈爱的老人将与世长存。
A.中华儿女万众一心、和衷共济的团结精神在重庆人民的反轰炸斗争中充分彰显了出来。
B.孝敬父母，不仅仅只是供给他们吃穿用，满足基本的物资需求，更要和颜悦色地对待他们。
C.若两个队伍同时输掉，则该盘游戏为和局。
D.在经过了几个月的互怼后——驱逐外交人员、关闭领事馆等，美国和俄罗斯决定“讲和”。
4.下列句子中，没有语病的一项是( )(3分)
A.我市市民应树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念，保护环境的意识不断增强。
B.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
C.世界卫生组织发布报告称，结核病仍是全球头号传染病杀手。
D.为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。
5.从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限。(4分)
示例：月亮：月亮如一位亭亭玉立的少女，时而害羞地躲进云间，时而揭开面纱，含情脉脉。
备选事物：花朵 雪花 湖水
事物：________________________________
仿句_____________________________________________________________________
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6.阅读名著《水浒》，回答下面两题。(6分)
(1)下列各项表述正确的一项是( )(3分)
A.《水浒》中行者武松是一位顶天立地的好汉。与他相关的故事情节有：除恶蜈蚣岭、醉打蒋门神、大闹飞云浦、鸳鸯楼斗杀西门庆等。
B.林冲是《水浒》中“官逼民反”的典型代表。与他相关的故事情节有：误入白虎堂、火烧草料场、雪夜上梁山、火并白衣王伦、棒打洪教头、野猪林被救、风雪山神庙等。
C.鲁智深是一位粗中有细的好汉。与他相关的故事有：倒拔垂杨柳、拳打镇关西、智取生辰纲、大闹五台山、火烧瓦罐寺、落发文殊院、大闹桃花村等。
D.及时雨宋江是梁山泊的第三任首领。与他相关的故事有：私放晁盖、怒杀阎婆惜、发配孟州、浔阳楼题反诗、三打祝家庄等。
(2)李逵和武松同样杀虎，为什么李逵怒杀四虎反而没有武松杀一虎出名？请列举你认为有说服力的几个原因。(3分)(答出两条即可。)
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7.综合性学习(8分)
你所在班级开展了“我的语文生活”综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。
(1)为营造氛围，让同学们积极主动地参与到活动中去，请你为这次活动写一则宣传标语。(2分)
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(2)本次活动拟定三个项目，请你参照项目一，补充另外两个项目(2分)
项目一：精彩对联集锦
项目二：____________________________
项目三：____________________________
(3)下面是三则广告语，请你选一则自选角度赏析。(4分)
A.轻轻的我走了，正如我轻轻地来。——图书馆公益广告
B.看成败，人生豪迈，不过是从头再来。——CCTV公益广告
C.麻辣当前，岂能面不改色；香飘万里，安能端坐如山。——重庆小面广告
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二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累
8.默写填空(10分，每空1分)
(1)____________________，怜君何事到天涯！(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(2)云横秦岭家何在，__________________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(3)________________，客行悲故乡。(温庭筠《商山早行》)
(4)春蚕到死丝方尽，_____________________。(李商隐《无题》)
(5)_______________________，山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)
(6)怀旧空吟闻笛赋，____________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(7)回眸岁月的长廊，《行路难》（其一）中，李白那份“____________________，
____________________”的自信，如夜空中璀璨的星光，给生命以繁华。。
(8)苏轼《水调歌头·明月几时有》词中表达作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：_______________，___________________。
(二)阅读下面文言文，完成9—12题。(15分)
伯牙善鼓琴
《列子》一则
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，峨峨①兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋②兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒③逢暴雨，止于岩下：心悲，乃援④琴而鼓之。初为霖雨之操⑤，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫志！想象犹吾心也。吾于何逃声⑥哉？”
注：①峨峨：高耸的样子。②洋洋：盛大的样子。③卒（cù）：通“猝”，突然。
④援：拿，拿过来。⑤操：琴曲名。⑥逃声：躲开。隐藏自己的声音，在这里可以理解为隐藏自己的心声。逃，逃避
9.解释下列加点的词语。(4分)
(1)志在高远 ( ) (2)若泰山 ( )
(3)钟子期必得之( ) (4)舍琴而叹( )
10.用现代汉语翻译下面的句子(4分)
(1)志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”
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(2)初为霖雨之操，更造崩山之音。
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11.“伯牙善鼓琴，钟子期善听”一句在全文中起什么作用？（3分）
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12.王勃说：“海内存知己，天涯若比邻。”得一知己实是人生幸事。结合课文和链接材料，说说什么样的人才能称得上知己？(4分)
【链接】管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读书如故，歆废书出观。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”
——《世说新语·德行》
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三、现代文阅读(40分)
(一)阅读下面论述类文本阅读，完成13-17题。(22分)
低调之美
《菜根谭》有句名言：“地低成海，人低成王”。由此可知，“低”既是成功之要诀，又是处世之良方，它演绎出深厚的境界、风范、哲学、修养。
低调的人，如梅花，暗香浮动；如兰花，清幽出尘；如菊花，有淡然的君子之风。竹外桃花三两枝，低调的人虽寥寥，却构成了世界生动的风景，让人赏心悦目。
低调是平和恬淡，对人对己，说话处事，不张不扬，不骄不狂。这样的人，逆境时能忍耐，顺境时知收敛，才高而不自诩，位高而不自傲。宽以待人，藏愚守拙，也就少了许多不必要的纷争，远离了是非漩涡。
《左传·昭公七年》记载，春秋战国时期，宋国的正考父第一次被任命为上卿时，他弯腰受命；第二次被任命为上卿时，他鞠躬受命；第三次被受命为上卿时，他俯身如弓受命，平时顺着墙根小步快走。看起来虽有些夸张，但正考父的这种谦逊、低调精神却值得我们学习。
先贤有言：“方为一事，即欲人知，浅之尤者。”越是经历了风雨的人，越懂得低调；越是不谙世事的人，越张牙舞爪。一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。一个人越在意的地方，恰是最令他自卑的地方。
陈丹青在一次演讲中说：“国外很牛的人站在你面前，害羞得要命。明明弄了四五十年这个专业，他拼命躲，不讲。但我们这边不是。”他感叹当下国内很多搞艺术的人，喜欢自我显摆：“我是艺术家，我是雕刻家，我是诗人，我是作曲家……我听了，好害臊。”
适当放低自己，这不仅是一种清净内敛的处事风格，也是一门做人的艺术。老子讲：“自见者不明，自是者不彰，自伐者无功，自矜者不长。”矜持内敛，谦和有礼，淡泊从容，自然活得平心静气，安稳又踏实。
内心越深邃丰盈，表面越淡然安宁，内心越肤浅匮乏，表面越浮躁不安。低调者无需吹嘘，并不是没有吹嘘的资本，而是有了这个资本，却更懂得拥有一颗平常的心。有内涵、有修养、有自信的人，从不在乎自己低一点而被人瞧不起。
著名学者季羡林，当有人给他各种桂冠之时，他却感到诚惶诚恐，浑身不自在。他说：“去掉了‘辉煌光环’，就还我一个自由自在身，泡沫洗掉了，露出真面目，皆大欢喜。”这是一种参透人生的清醒，阅尽沧桑的悟见，更有包容与豁达的成熟。
低调，不是退缩，不是无作为，而是一种去留无意的胸襟，一种宠辱不惊的豁达。
总而言之，低调是一种淳朴之美，含蓄之美，大雅之美。
(选自《思维与智慧》有改动)
13.本文的中心论点是什么？(4分)
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14.第①段引用“地低成海，人低成王”的作用是什么(4分)
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15.联系上下文，说说文中加点词的含义。(6分)
(1)越是经历了风雨的人，越懂得低调；越是不谙世事的人，越张牙舞爪。
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(2)去掉了‘辉煌光环’，就还我一个自由自在身，泡沫洗掉了，露出真面目，皆大欢喜。
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16.结合上下文，谈谈你对第⑧段画线句的理解。(4分)
内心越深邃丰盈，表面越淡然安宁，内心越肤浅匮乏，表面越浮躁不安。
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17.有人认为，在媒体和网络遍布的时代，一个人只有高调才会被人看见、被人知道、被人关注。结合文章内容，谈谈你对这种现象的看法。(4分)
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(二)阅读下面实用类文本阅读，完成18-21题。(18分)
【材料一】
自2018年8月教育部等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》以来，多所中小学禁止“手机进课堂”的措施引发了家长们对于平时给不给孩子用手机的担忧和争论。手机方便了学生与家人的联系，丰富多彩的网络生活更增加了学生课余生活的兴趣选择，通过屏幕看到外面的世界，无形中也为学生开阔眼界，丰富他们的人生观和价值观。但有人指出在校使用手机显露出诸多弊病，严重地影响了学校的管理和学生的学习，应禁止在学校使用手机。
2021年2月1日，教育部下发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。《通知》指出，学生原则上不得将手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。学校应将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。明确要求不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
【材料二】









未成年人使用手机上网的情况(2019)
【材料三】
网民“有一情感”：中小学正是孩子生长发育最快的时间段，也是心理逐渐成熟的关键时期，手机上确实是有很多的好的东西，但是也存在不少坏的东西，很多学生缺乏这种明辨是非的能力，很容易受到误导。
@南方网：比起禁止学生拿手机，管理学生建立一个正确的“手机观”更为迫切。我们不能把对学生监督不力的责任，完全地推给手机，更不能无视家长在家庭的缺席，只看到孩子沉溺于手机的表象，手机不是教育缺席的挡箭牌。学校应发挥教育的专业引领作用，引导、教育广大家长重视培养孩子在日常生活中使用手机的良好习惯，积极开展各类校园娱乐活动，让生动活泼、健康益智的校园活动，主动引导、提升孩子们的兴趣爱好，陶冶学生的情操。家长要强化监护职责，引导孩子树立自辨能力，戒网络之瘾，辨不良之讯；要营造和美家庭，增强亲子感情等。家校联手为孩子们网上健康成长保驾护航，有健康的陪伴才有健康的成长，莫让手机成为陪伴孩子成长的替代品。
材料四】
随着智能手机、平板电脑等移动终端的兴起，互联网的触角无处不在。然而在移动互联网时代成长的孩子，却渐渐养成“不移动”的生活方式。孩子太“宅”，如今已成不少家长的心病。缺少锻炼和运动，孩子的健康直接受到影响。北京儿童医院眼科主任于刚介绍说，有三四成小学生是近视，高中生近视率更是高达80%。“除先天因素外，过早过多接触电子产品是其中不容忽视的重要原因。封闭、孤僻，是网络沉迷症的特征。迷恋智能手机和电脑等电子设备及其中的虚拟世界，淡化现实的人际交往，孩子的社交、语言表达能力会退化，回不到现实生活，跟父母沟通都困难。”北京大学第六医院儿科教授贾美香说。中国医科大学附属沈阳市盛京医院心理科教授王旭梅则认为：“很多迷上电子设备的孩子，注意力常难以集中，而且他们的兴趣点总游移不定。”当前，我国网站没有分级，任何人都可以获取网络上的任何信息，未成年人由于还没有形成良好自我约束和鉴别能力，极易受到负面影响。 (改编自新华网)
18.下列说法不符合选文意思的一项是 ( )（3分）
A. 《综合防控儿童青少年近视实施方案》的颁发促使多所学校禁止“手机进课堂”。
B. 学生使用手机有利也有弊，如何看待这一现象成为目前教育关注的焦点话题。
C. 大约80%的学生使用手机上网学习，所以不应禁止学生在学校使用手机。
D. 手机不是教育缺席的挡箭牌，管理学生建立一个正确的“手机观”更为迫切。
19. 阅读材料二，概括出你从中得到的信息。（4分）
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20. 请写出材料四中画线句运用的论证方法，并分析其作用。（5分）
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21.根据材料简要概括应如何改变学生沉溺于手机的现象。（6分）
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三、写作(55分)
23.以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②不少于600字；③凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；④不得抄袭。
(1)大江大河，东流入海。大海有风平浪静之时，也有狂风骤雨之时。狂风骤雨可以掀翻小池塘，却不能掀翻大海。经历了无数次狂风骤雨，大海依旧在那儿，始终展现开放包容的博大胸襟和无比坚信的定力。“包容”是以人为本的基础上升华的对他人、对异质的谅解、尊重与容纳。包容是一种境界，一种修养，一种品质，也是一种美德。读了这段话，你有怎样的感悟和思考？
请以“包容”为题，写一篇文章。（除诗歌外，文体不限）
(2)中国有句俗话，叫“近朱者赤，近墨者黑”，强调环境对人成长的影响。对此，你怎么看？请自定立意，自拟题目，写一篇驳论文。







































































































100








































































































200








































































































300








































































































400








































































































500








































































































600








































































































700






















































































参 考 答 案

一、语文知识及运用(30分)
1.C (A项：“中”应为zhòng，“譬”应为pì；B项“驭”应为yù，“仆”应为pū；D项“溉”应为gài，“诓”应为kuāng)
2.D (A项“缈芒”应为“渺茫”，“篾”应为“蔑”，“荧”为“萤”；B项“盾”应为“钝”，“头”为“投”；C项“默”应为“墨”)
3.B (例句中的“和”是“平和，和缓”的意思。A项是“和谐、和睦”的意思；C项是“不分胜负”的意思；D项中的“和”是“结束战争或争执”的意思。)
4.C （A.语序不当，“不断增强”应放在“保护环境的意识”前面。B.两面对一面，删去“否”或在“养成”前面加“是否”。D.成分残缺，缺宾语，句末加“的活动”。）
5.仿写(4分)示例一：花朵 那盛开的花朵，就像是孩子们一张张灿烂的笑脸，充满了朝气与希望。示例二：雪花 从空中飞下的雪花，像一只只轻盈的蝴蝶跳着迷人的舞蹈，让人迷醉与快乐。示例三：湖水 那平静的湖水犹如一面镜子，将周围的景物都倒映在一起，形成了一幅山水画。(注意：选好事物后，可以用一些修辞来仿写，描写符合事物特征，且语言简洁优美。)
6.名著阅读(共6分)
(1)(2分)B (A项中是狮子楼斗杀西门庆；C项智取生辰纲是吴用等人；D项宋江是发配江州。)
(2)(共4分，每点2分)李逵是为娘报仇，有的是满腔仇恨；武松是“明知山有虎，偏向虎山行”，这体现了武松在胆略上胜过李逵。李逵手持利器，一击中的；武松是赤手空拳打死猛虎，这体现了武松在武艺上胜过李逵。李逵是在头脑清醒状态下寻杀猛虎，武松是在酒醉状态下受到猛虎攻击，仓促应战，从心理准备上，李逵更有利，这更体现了武松惊人的技艺。（答到两点就得满分）
7.综合性学习(8分)
(1)示例：生活处处有语文，人生处处皆学问；在生活中学习语文，在语文中感悟生活。(2分)
(2)示例：优秀广告词赏析；流行网络语大家说；精彩店名举隅。(2分)。
(3)示例：A.这句广告语用徐志摩的诗委婉地道出了要保持图书馆安静的氛围。B.这句广告语充满了豪迈之情，体现了不屈之意，突出表达了坚强、乐观、积极进取的精神。C.这句广告语运用反问、夸张、比喻、对偶多种修辞手法的应用生动有力地凸显了小面麻辣的特色及其诱惑不可阻挡。（4分）
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累
8.默写填空(10分，每空1分)
(1)寂寂江山摇落处 (2)雪拥蓝关马不前
(3)晨起动征铎 (4)蜡炬成灰泪始干
(5)溪云初起日沉阁 (6)到乡翻似烂柯人
(7)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 (8)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
(二)文言文阅读(15分)
9.(4分，每小题1分)(1)志趣，心意 (2)好像 (3)代词，指伯牙心中所念 (4)丢开，这里是停止的意思
10.(4分，每小题2分)(1)伯牙内心想着流水，钟子期又喝彩到：“好啊！浩浩荡荡就像长江大河一样”。
(2)起初他弹起了表现连绵大雨的曲子，接着又奏出了表现高山崩塌的壮烈之音。
11.总领全文（1分），点明文章中心：表明伯牙琴技高超，钟子期善于倾听。（2分）。
12.①原文中“伯牙所念，钟子期必得之”“曲每奏，钟子期辄穷其趣”表明真正的“知音好友”是指彼此了解、心意相通的人(2分)；②链接材料中管宁因为华歆对财富、权贵有向往之心，不与自己志同道合而断交，从反面表明真正的好友知己应该是志同道合、志趣相投的。（2分）
三、现代文阅读(40分)
(一)论述类文本阅读(22分)
13.(4分)低调是一种淳朴之美，含蓄之美，大雅之美。
14.(4分)论证了“低”既是成功之要诀，又是处世之良方的观点(2分)，并引出下文(2分)。
15.(6分)(1)指没有经历过风雨的人不懂得低调，没有一颗平常心。(3分)
(2)指他人给予自己的桂冠、“光环”。(3分)
16.(4分)这句话强调一个人要有正确的生活态度，注重内心的修养，提升自己的内涵，追求思想的深邃，不张扬，不为名利诱惑，才能做到内心的宁静，拥有一颗平常的心。
17.(4分，观点1分，看法3分)示例一：我反对这种说法。高调者张扬地炒作自己，放大自己，只是为赚足面子，满足自己的虚荣心，不能赢得别人的尊重和好感。
示例二：我赞成这种说法。高调者善于炒作自己，推销自己，是适应社会的一种表现，也是追求社会认可的一种自我展示。
(二)实用类文本阅读(18分)
18. C （3分）
19.(4分)①未成年网民工作日日均上网时长在2小时以上的为9.9%，节假日日均上网时长在5小时以上的为10.4%；②学习、听音乐、玩游戏位列未成年网民上网活动的前三位。
20.道理论证(引用论证)（1分），引用专家的话，论证了“智能手机对孩子的健康有不利影响”这一观点，（3分）极具说服力（1分）。
21.(6分)学校应管理学生建立一个正确的“手机观”；积极开展各类校园娱乐活动，培养学生更多的兴趣爱好；家长要强化监护职责，引导学生树立自辨能力；营造和美家庭，给予学生健康的家庭陪伴；家校配合科学管理学生手机。
三、作文(55分)
23.略