青岛版科学三年级上册期末测试1（含答案）

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这是一份青岛版科学三年级上册期末测试1（含答案），共2页。试卷主要包含了填空题，选择，实验探究，简答等内容，欢迎下载使用。
第一学期期末检测三年级科学试题（满分：50分考试时间：30分钟）一、填空题（请将答案填在题中的横线上,15分） 1.物体在水中受到水（）托起的力，这种力就是水的浮力。2.空气是由多种气体混合而成的。其中支持燃烧的气体是（），大约占空气体积的21％；剩下的主要（），大约占空气体积的78％。3.当风向仪的箭头指北时，表示此时刮的是（）风，小明看到旗杆上的红旗飘向东南方，这时刮的是（）风。4.在所有的感觉器官中，（）从周围的世界中获得的信息最多。5.我们一般从（）、（）、（）、风力、云量等方面来描述一天的天气。6.量筒是测量液体（）的工具，一般用（）作单位，用（）表示。7.常温常压下，水是一种（）、（）、（）、透明的液体。二、判断题(正确的答案后面打“√”，错误的打“×”,10分） 1.空气是一种宝贵的自然资源，人和动植物的生活都离不开空气。（）2.我们周围的空间并不是真空的，而是充满了空气。（）3.5级风大树摇，6级风树枝断。（）4.雨量器应安置在相对开阔，没有遮挡的地方。（）5.量筒不能加热，也不能装热溶液，以免炸裂。（）6.给文具分类，不管确定什么标准，只能分成两类。（）7.使用仪器测量比感觉器官判断更准确。（）8. 热水降温的速度有时先快后慢，有时先慢后快。（）9.铁块比水重，所以铁制的船，不能浮在水面上。（）10.在空气中和在水中称钩码时，皮筋拉伸的长度是一样的。（）三、选择(请选择正确答案的序号,5分 )1.（）的空气最新鲜。 A.居民区 B.森林里 C.教室里 2.哪种做法利用了水的浮力。（）A.下雨天打伞 B.用救生圈救人 C.放气球 3.一瓶可乐的体积大约是（）毫升。 A. 10 B. 50 C. 5004.给物体分类时，先要确定一定的（）。 A.标准　 B.条件　 C.时间5.测量人体温度的专用仪器是（）。 A.水温计 B.电子气温计 C.体温计四、实验探究（10分）探究问题：空气是否占据空间？实验器材：水槽（内装水，水面能没过杯子）、玻璃杯、干燥的废纸、毛巾。实验步骤：1.在杯子底部塞紧一团干燥的________，将杯子________放入水中，直至水没过________。再________提出杯子，用毛巾擦掉杯口的水，检查杯内的纸。纸团湿了吗？2.再次将有干燥纸团的杯子竖直放入水中，在水中慢慢________杯子，直到________进入杯子，观察现象。实验现象：1.纸团_____________。 2.杯子里有________冒出，纸团________。实验结论：________________。五、简答（10分）1.不倒翁不倒的原因是什么？生活中哪些物体是利用了不倒翁的原理制成的（至少写三种）。 2．请写出3句你熟悉的天气。三年级科学试题答案一、填空1.向上 2.氧气氮气 3. 北西北 4.眼睛5. 气温、降水、风向 6. 体积毫升 ml7. 没有颜色、没有气味、没有味道二、判断1.（√） 2.（√） 3.（×） 4.（√） 5.(√ )6.（×） 7.（√） 8.（×） 9.（×） 10.(×）三、选择1.（ B ） 2.（ B ） 3.（ C ）4.（ A ） 5.（ C )。四、实验探究题。实验步骤：1.在杯子底部塞紧一团干燥的纸，将杯子竖直放入水中，直至水没过杯底，停一会，观察现象。再竖直提出杯子，用毛巾擦掉杯口的水，检查杯内的纸。观察纸团湿了吗？2.再次将有干燥纸团的杯子竖直放入水中，在水中慢慢倾斜杯子，直到水进入杯子，观察现象。实验现象：1.纸团没有湿。2.杯子里有气泡冒出，纸团变湿了。实验结论：空气占据空间。五、简答题1.原因：上轻下重，底部是半球形。举例：花瓶,电话,地球仪,台灯......2.天上乌云盖，大雨来得快。喜鹊枝头叫，出门晴天报。朝霞不出门，晚霞行千里。......