闽教版三年级上册Unit 3 Numbers Part A教学设计

闽教版Book 1  Unit 3  Numbers  part  A  教学设计

本节课是一节新授课。通过让学生感知、熟悉、理解和联系生活实际运用等一系列活动，帮助学生掌握、运用数字。

 一、教学内容：

 本节课是闽教版三年级Unit3  Numbers  Part A主要学习数字1-----10的英语表达，及歌曲 “ Ten Little Baby Ducks ”。

二教学目标：

 1、知识目标：

 （1）、Grasp the new words 

 One、 two、 three 、four、 five、 six、 seven、 eight 、nine 、ten 。

（2）、通过学习会用“Come and play” .邀请他人一起玩。会用“Great”表扬他人。

 2．能力目标：

 （1）、能用英语1-----10数数。

 （2）、能运用英语1----10就生活中常见的数字进行认读。（如报警电话，自己的年龄等）

 3、情感目标： 

在活动、游戏中让学生感受到数字在生活中广泛存在，引导学生关注生活，激发学习兴趣与表现欲望，提高学习的积极性和主动性同时鼓励学生大胆实践，敢于、勇于开口讲英语，积极参与交流。

 三、教学重点与难点：

 1、 教学重点：数字1-----10的认读。

2、教学难点：在生活中用“Come and play” .邀请他人一起玩。会用“Great”表扬他人。

四、 教学准备：

苹果图片、数字单词卡片、多媒体课件。

 五、教学过程及设计意图：

 Step1 Warming up 

1、师生问候。

 2、播放PPT问学生从图上发现了什么?引出课题Number的教学.

【设计意图】：师生问候巩固之前所学的内容,同时拉进师生的距离,让学生进入轻松的学习状态，为后面的学习作准备。

 Step2 Presentation and drill 

1．本环节主要教学数字1----10。

 （1）、呈现一个苹果的图片，引出数1，领读、教学one 。

T: How many apples .

S: One apple.(引导写生)

（2）、操练:1、单独读2、小组读。（以相同的方法教学2-10）

（3）、巩固：1、边说边跟着教师数手指。2、看老师手指出示的数字，知道的站起来说。看谁的反应快。3、学唱英语歌曲Ten Little Baby Ducks。4、出示PPT , Look carefully!让学生记住图片上的数字。5、出示PPT ,让学生根据刚才的记忆猜数字。（猜对加分）

【设计意图】：教师利用苹果 导入教学，为学生提供直观的教学。用How many ?提问，为学生提供真实的语境。丰富多彩的巩固方式能有效的抓住学生的注意力，让学生始终有兴趣学习单词而不觉得枯燥。

2、Listen and follow 的教学。

(1)、出示PPT ，Come and play .让学上上来比赛踢毽子，小组比赛分出胜负。用Great 和大拇指表扬胜利的组。老师踢毽子让学生数，让学生也用Great赞美我。

（2）、播放课文动画让学生听，观察Sally,与Julia 踢几下。

（3）、播放动画学生跟读。

【设计意图】：通过游戏，即让学生掌握了所学数字，又能让学生积极参与活动，使得课堂气氛变得活跃。

3、扩展。

播放ppt，让学生根据图片信息猜适当的报警电话。猜对加分。

【设计意图】：通过游戏，让学生所学的知识能运用在生活中。

4、比一比。

用英语数每组得分情况，并用Great 表扬胜利的小组。

5、Homework.

1、              用英语从1数到10.

2、              用英语说自己的年龄。

3、              试着用英语说说自己家长的电话号码。

【设计意图】：第一题简单所有学生都能完成。第二、三两题为后面的学习铺垫。